畢業(yè)論文指導性文件說明--電子商務計算機信息管理專業(yè)-文庫吧
2025-04-17 20:32 本頁面
【正文】 前人工作的基礎上進一步發(fā)展，等等。在課題調(diào)研當中，學生應運用學過的文獻檢索知識，廣泛瀏覽專業(yè)期刊、書籍、報紙、光盤數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上數(shù)字圖書館和資料庫，也可以 查閱本專業(yè)歷屆畢業(yè)論文，力求盡可能了解更多與本課題有關的資料，避免自己低水平重復。對查閱到的資料要有選擇性的認真閱讀，認真思考，消化吸收，在畢業(yè)實習與畢業(yè)論文專用本上摘記或者討論評述。并按照學術研究的規(guī)定， 注意記下文獻的作者、題目、刊名或書名、頁碼、發(fā)表時間等等，為以后編撰參考文獻做準備。 根據(jù)旅游專業(yè)的學科性質(zhì)，要求學生至少閱讀各種類型文獻 10 篇以上，并以文獻閱讀的摘錄、綜述和參考使用為準，而不以復印和打印出的資料篇數(shù)來算。 在進行中文資料調(diào)研的同時，也應該注意查閱英文資料，了解國際上本專業(yè)學科的有關動態(tài)和 論述，英語材料應盡可能與研究課題有關，或者屬于同一領域。 三、課題資料收集 選題范圍確定以后將分組進行畢業(yè)實習。專科畢業(yè)實習的主要目的是為完成畢業(yè)論文去收集資料和數(shù)據(jù)，開展專門的調(diào)查研究。調(diào)查研究的方式和方法在教師指導下，根據(jù)課題的內(nèi)容和性質(zhì)、要求來計劃和安排。對于直接為經(jīng)濟服務，解決經(jīng)濟管理實際的課題，應該到課題的委托單位或有關部門去了解企業(yè)和社會的現(xiàn)實狀況，了解區(qū)域經(jīng)濟和旅游市場的實際狀況。調(diào)查研究的過程就是對事物了解、分析、綜合、比較的過程。通過深入社會而取得感性認識和實際材料，從中了解經(jīng)濟管理實際， 結(jié)合所學過的理論知識，使認識向深化發(fā)展。這種理論與實踐的緊密結(jié)合才能完成調(diào)查研究任務。因此；調(diào)查研究的目的就在于使學生圍繞畢業(yè)論文課題進一步了解與之有關的實際知識和進行資料的收集，為解決課題任務提供必要的條件。 畢業(yè)實習收集資料的過程也是鍛煉獨立工作能力、社會交往能力的過程。指導教師不可能每天親自帶領本組學生收集資料，有的時候只能給同學指出方向，介紹應該去的地方和要做的工作，學生應該發(fā)揮主觀能動性，自覺鍛煉自己，自覺安排時間圍繞課題主動收集有關資料，抓緊時間完成任務。畢業(yè)實習要深入實際去收集第一手材料，不能 單用現(xiàn)成的二手資料進行畢業(yè)論文的研究。 四、論文的撰寫 論文的撰寫和修改 在不少于 15 天的實際調(diào)查資料收集以后，經(jīng)過分析整理和思考總結(jié)，可以著手編寫論文提綱。論文提綱經(jīng)指導教師審閱，討論修改完善以后再據(jù)此充實論據(jù)，寫出論文草稿。 擬定提綱要要從全局著眼，盡可能放開思路，權衡好各個部分，詳細列出論述的層層論點，并注意前后論點的邏輯關系，能初步構成文章的輪廓。寫作時要遵循提綱 “ 框 ” 住自己的頭腦，按照預定的方向和層次展開討論，盡可能把自己事先所想到的內(nèi)容寫進去 。也要邊寫邊積極思索，不斷開拓自己的思路，圍繞論文 標題展開系統(tǒng)論述。寫作時在大的方面應該注意論文層次結(jié)構的邏輯和數(shù)據(jù)、材料的組織使用，在小的方面應該注意用語的嚴謹，行文的格式，數(shù)據(jù)的整理，圖表的運用等等。 學術論文的研究不是空中樓閣，可以參閱前人的材料，但必須堅持學術道德，尊重別人的著作權。文章中引用現(xiàn)成文獻的話句應該給以注明，說明工作的前人 基礎，給自己的論證給出佐證，也對別人研究成果加以承認。但不能用別人的成果代替自己的分析研究， 嚴禁成篇抄襲。 引用文獻的注明方式通常有文中注、腳注和文本注等三種，畢業(yè)論文一般在正文內(nèi)使用文中注，即行文中在引用的地方用括號 說明引用文獻編號，在全文末尾設 “ 參考文獻 ” 一節(jié)，按標號順序 — 一說明文獻出處，以便讀者查閱。對于未公開發(fā)表的文獻應注明 “ 內(nèi)部資料 ” 或 “ 未發(fā)表 ” ，對于往屆同學的畢業(yè)論文也
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