【正文】 大大的提高了學(xué)校的教 學(xué)管理工作 效率 ，減輕了教務(wù)管理員的負(fù)擔(dān)。 基于上述分析，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于 B/S 教務(wù)管理信息系統(tǒng) ， 提高 高校 教學(xué)效果， 也 為實(shí)際類(lèi)似開(kāi)發(fā)提供參考作用。 教務(wù)管理信息系統(tǒng) ，就是 為各個(gè)學(xué)校教務(wù)管理提供一個(gè) 實(shí)現(xiàn) 用戶管理、班級(jí)管理、課程管理、選課管理 及成績(jī)管理等 多 功能 管理 的 自動(dòng)化 系統(tǒng)，學(xué)校也可以根據(jù)需求 靈活 定制符合自己實(shí)際情況的教務(wù)系統(tǒng)。基于 B/S（ Browser/Server）的教務(wù)管理信息系統(tǒng) ，就是 以網(wǎng)絡(luò)為 開(kāi)發(fā) 平臺(tái) ，設(shè)計(jì)一個(gè)教務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件 。運(yùn)行該軟件 只需用戶在 客戶端安裝瀏覽器 ， 根據(jù)需要 發(fā)送請(qǐng)求，服務(wù)器接受合法請(qǐng)求 后 ，及時(shí)給予處理并 將結(jié)果 返回給客戶，從真正意義上解決當(dāng)前各大高校教務(wù)工作中遇到的難題，減少資源浪費(fèi)，并且?guī)椭麄儨p輕管理人員的負(fù)擔(dān)。 教務(wù)管理 信息 系統(tǒng)的 發(fā)展及 現(xiàn)狀 教務(wù) 管理信息系統(tǒng)主要經(jīng)歷了三個(gè)階段：第一階段是單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理階段， 由于當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)還是起步階段，人們只能通過(guò) 計(jì)算器 代替部分手工勞動(dòng)。第二階段就是綜合數(shù)據(jù)處理階段，此時(shí)的計(jì)算機(jī)硬、軟件技術(shù)相對(duì)提高，一些子系統(tǒng)的出現(xiàn)已經(jīng)能解決部分信息管理。第三階段隨著 數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn) ， 形成了 分布式處理系統(tǒng)， 此時(shí)，高校的教育管理不斷發(fā)展，基于 C/S教務(wù)管理信息系統(tǒng)出現(xiàn)給江蘇 理工 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (論文 ) 第 2 頁(yè) 共 42 頁(yè) 管理員工作帶來(lái)了巨大的效率。但是，隨著學(xué)校規(guī)模日趨變大， 多用于局域網(wǎng)的 C/S模式 教務(wù)管理信息系統(tǒng)不能滿足 用戶 的業(yè)務(wù)需求， 維護(hù)性、靈活性和 擴(kuò)充性差 使得它不能長(zhǎng)期發(fā)展 ， 而且隨著 Inter 技術(shù) 和 Web 技術(shù)的盛行 ， 方便快捷的數(shù)據(jù)共享方式 成為 信息 現(xiàn)代化的 發(fā)展趨勢(shì) 。 又因 教學(xué)規(guī)模的 不斷 擴(kuò)大，師生人數(shù)日 益增多，一套完整 科學(xué)的教務(wù)管理信息系統(tǒng)成為教學(xué)管理的中樞， 基于 B/S的系統(tǒng)大大的降低了客戶端的任務(wù)，對(duì) C/S的管理方法進(jìn)了補(bǔ)充和改進(jìn)， 從一定程度上提高了網(wǎng)絡(luò)的利用率 。 教務(wù)管理 信息系統(tǒng) 是各大高校從事教育管理的重要突破 口 。目前， 全國(guó)大部分高校 均 采用了基于 B/S 教務(wù)管理信息系統(tǒng)，就我們學(xué)校而言，基于 B/S 教務(wù)管理系統(tǒng)也成為學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要手段。 論文的組織結(jié)構(gòu) 本論文 共分為六個(gè) 章節(jié)，主要 內(nèi)容安排如下： 第一章主要 是 對(duì)教務(wù)管理信息系統(tǒng) 的研究意義、目的及對(duì)教務(wù)管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一個(gè)詳細(xì)的剖析，并對(duì)本論文結(jié)構(gòu)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)介紹。 第二章主要 對(duì)教務(wù)管理信息系統(tǒng) 的 相關(guān)技術(shù)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的闡述， 首先是 根據(jù) 現(xiàn)實(shí) 提供的 依據(jù) 比較 C/S 模式 和 B/S 模式 的區(qū)別，選擇一個(gè) 套更 適合 本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)需求的模式；其次是對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。 第 三 章 主要 對(duì)本 系統(tǒng) 進(jìn)行需求分析 及 對(duì)子模塊進(jìn)行概要設(shè)計(jì)， 并 畫(huà)出 部分 數(shù)據(jù) 流圖。 第四 章詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)庫(kù) 的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)方法 。 第五 章介紹了本系統(tǒng)的幾個(gè)主要的功能頁(yè)面的設(shè)計(jì)流程及實(shí)現(xiàn)方法。 第六章主要是對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試 。 第七章主要是對(duì)本次系統(tǒng)設(shè)計(jì)進(jìn)行 一個(gè) 總結(jié)性闡述 并 對(duì) 該 系統(tǒng)的不足及 仍需 改進(jìn) 的地方進(jìn)行展望 。 最后是參考文獻(xiàn)和致謝。江蘇 理工 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (論文 ) 第 3 頁(yè) 共 42頁(yè) 第 2 章 相關(guān)技術(shù) 高校的教務(wù)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，必須要有一套整體的方法， 對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)前，我們就應(yīng)該對(duì)它的開(kāi)發(fā)方法及 相關(guān) 技術(shù) 進(jìn)行一個(gè)全面了解，并且根據(jù) 業(yè)務(wù)需求對(duì)實(shí)現(xiàn)方案進(jìn)行一個(gè)選擇 。 C/S 和 B/S 相關(guān)知識(shí) . C/S 體系結(jié)構(gòu) C/S體系結(jié)構(gòu) ， 即 Client/Server（客戶機(jī) /服務(wù)器）模式，是目前最普遍的軟件系統(tǒng)體系 結(jié)構(gòu)，如下圖 21 所示。 C/S結(jié)構(gòu) 主要分為前后臺(tái)兩部分，前臺(tái)（客戶機(jī)） 就是用戶工作站，是用戶和網(wǎng)絡(luò)打交道的設(shè)備，顧名思義，就是 負(fù)責(zé) 與用戶之間進(jìn)行交互 。它可以享受網(wǎng)絡(luò)上提供的各種資源； 而后臺(tái)（服務(wù)器） 又稱(chēng)為伺服器，顯而易見(jiàn)，就是伺候客戶機(jī)，答應(yīng) 客戶 的請(qǐng)求，為它提供服務(wù) 處理 。也就是管理資源并為用戶提供服務(wù)的 主要 是 對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。 這種體系結(jié)構(gòu)大多 采用 高性能的 PC 機(jī) 作為服務(wù)器，客戶 端也必須安裝專(zhuān)用軟件 ，大多應(yīng)用于局域網(wǎng) 。 隨著系統(tǒng)規(guī)模擴(kuò)大，用戶需求增強(qiáng)，客戶端的程序代碼量越來(lái)越多，因此，成 為了“胖客戶機(jī) ”。 服 務(wù) 器客 戶 機(jī) 1客 戶 機(jī) 2客 戶 機(jī) 3服 務(wù) 器 圖 21 Client/Server（客戶機(jī) /服務(wù)器）體系結(jié)構(gòu) 江蘇 理工 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (論文 ) 第 4 頁(yè) 共 42 頁(yè) . B/S 體系結(jié)構(gòu) B/S 體系結(jié)構(gòu)，即 Browser/Server（瀏覽器 /服務(wù)器）模式，是由于 Inter技術(shù)的不斷發(fā)展而興起的一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式，如下圖 22 所示， B/S的 應(yīng)用功能分為數(shù)據(jù)層、數(shù)據(jù)處理層和 表示 層三個(gè)部分 ，這三個(gè)部分在邏輯功能上獨(dú)立，數(shù)據(jù)層就是 將之前的 C/S模式中的數(shù)據(jù)庫(kù)隔離出來(lái) 形成數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器 ，增加了中間層 （數(shù)據(jù)處理層） ，也就是 B/S 結(jié)構(gòu)客戶端最主要的應(yīng)用軟件 Web 瀏覽器 ，主要負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查 找、 插 入、刪除、更新 等工作處理，而 表示層主要功能通過(guò)瀏覽器實(shí)現(xiàn) 用戶與機(jī)器的 交互 ， 這樣，客戶機(jī)變得越來(lái)越瘦，因此，這種體系機(jī)構(gòu)也叫做“瘦客戶機(jī)”。 瀏 覽 器 1瀏 覽 器 2瀏 覽 器 3集 線 器W e b 服 務(wù) 器數(shù) 據(jù) 庫(kù) 服 務(wù) 器 圖 22 Browser/Server（瀏覽器 /服務(wù)器）體系結(jié)構(gòu) . C/S 體系結(jié)構(gòu)與 B/S 體系結(jié)構(gòu)比較 C/S 和 B/S是 市場(chǎng) 系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)的兩大主流技術(shù)。前 者由 Borland 公司開(kāi)發(fā)，后者是微軟公司研發(fā)的。如今，這兩種技術(shù)已被大家 熟練 掌握，國(guó)內(nèi) 企業(yè) 出現(xiàn)用這兩種技術(shù)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品 也 甚多， 各公司 都說(shuō)自己設(shè)計(jì)的管理軟件功能強(qiáng)大、方便、快捷，但是，他們各自的優(yōu)勢(shì)在哪里呢？ 1. C/S 體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 1) C/S 體系結(jié)構(gòu) 具有 處理速度快 、效率高 的優(yōu)點(diǎn)。由于 C/S 體系結(jié)構(gòu)是客戶端與服務(wù)器兩層模式，沒(méi)有中間環(huán)節(jié)，只要客戶端發(fā)出請(qǐng)求，服務(wù)器會(huì)在一定條件下根據(jù)規(guī)則做出應(yīng)答，并返回結(jié)果。 江蘇 理工 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (論文 ) 第 5 頁(yè) 共 42頁(yè) 2) C/S 體系結(jié)構(gòu)具有交互性強(qiáng)、 數(shù)據(jù)處理功能透明 等優(yōu)點(diǎn)。 C/S結(jié)構(gòu)中客戶端有自己的應(yīng)用程序，有較強(qiáng)的事務(wù)處 理能力，能夠進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理工作。 3) C/S 體系結(jié)構(gòu)根據(jù)系統(tǒng)的差別要使用專(zhuān)門(mén)的客戶端安裝軟件，對(duì)于不同的開(kāi)發(fā)工具，移植性差，必要時(shí)還需進(jìn)行改寫(xiě)程序。 4) C/S 體系結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā)成本高、維護(hù) 量大且 費(fèi)用昂貴 。 2. B/S 體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 1) B/S 體系結(jié)構(gòu)具有維護(hù)方便，升級(jí)方式簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn) 。無(wú)需專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行更新，只 要 更新網(wǎng)頁(yè)就可以實(shí)現(xiàn)用戶更新。 2) B/S 體系結(jié)構(gòu) 成本低。 B/S 結(jié)構(gòu)是由 微軟公司研發(fā)出來(lái)了， 對(duì)系統(tǒng)配置要求相對(duì)較低。 近年來(lái)， 由于 Windows 系統(tǒng)幾乎一統(tǒng)天下，瀏覽器是系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)配置，用 B/S 結(jié)構(gòu)大大價(jià)低了成本 。 3) B/S 體系結(jié)構(gòu)應(yīng)用服務(wù)器運(yùn)行數(shù)據(jù)負(fù)荷較重。由于這種“瘦客戶機(jī)”的體系結(jié)構(gòu)把數(shù)據(jù)處理全部交給了服務(wù)器，這樣，容易產(chǎn)生服務(wù)器崩潰等問(wèn)題。 4) B/S 體系結(jié)構(gòu)中瀏覽器主要功能負(fù)責(zé)瀏覽界面，因此 有些 功能 弱化，實(shí)現(xiàn)起來(lái)相對(duì)困難。 3. C/S 體系結(jié)構(gòu)與 B/S體系結(jié)構(gòu)比較 1) 交互性： C/S 體系結(jié)構(gòu)分為兩層，兩層功能相對(duì)獨(dú)立，有一套完整的應(yīng)用程序，因此交互性強(qiáng)，雖然 B/S 體系結(jié)構(gòu)也 可以通過(guò)腳本語(yǔ)言提交頁(yè)面， 實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互，但是，相對(duì)于具有完整應(yīng)用程序的 C/S 結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)變得有限多了 。 2) 運(yùn)行速度 ： C/S體系結(jié)構(gòu)多被應(yīng)用于局域網(wǎng)，是“胖客戶機(jī)”，而 B/S 體系結(jié)構(gòu)大多用在廣域網(wǎng)上，是“瘦客戶機(jī)”，因此，可以看出， B/S體系結(jié)構(gòu)運(yùn)行速度高于 C/S 體系結(jié)構(gòu)的速度 。 3) 數(shù)據(jù)安全性： C/S 體系結(jié)構(gòu)與操作系統(tǒng)平臺(tái)聯(lián)系大，對(duì)機(jī)器要求 相對(duì) 高些， 信息安全的控制能力更強(qiáng)一些。 B/S采用 TCP/IP 協(xié)議基于 Inter的開(kāi)放結(jié)構(gòu)模式， 安全性相對(duì)于 C/S 稍微差點(diǎn)。 4) 數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)性： C/S 結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)處理具有透明性，不能隨時(shí)看到數(shù)據(jù)更改，江蘇 理工 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (論文 ) 第 6 頁(yè) 共 42 頁(yè) 而 B/S 結(jié)構(gòu)方便快捷，只需通過(guò)更新頁(yè)面就能隨時(shí)知道數(shù)據(jù)更新?tīng)顩r，有效的減少公司損失。 5) 系統(tǒng)維護(hù)： C/S 架構(gòu)出于整體性考慮，系統(tǒng)維護(hù)不太方便，升級(jí)困 難，大多會(huì)直接再做一個(gè)系統(tǒng)，因此成本高；而 B/S 架構(gòu)只需用戶下載軟件運(yùn)行就能實(shí)現(xiàn)升級(jí)，開(kāi)銷(xiāo)小。 6) 移植性： C/S 架構(gòu)采用不同的開(kāi)發(fā)工具，平臺(tái)不同，兼容性就存在差異，因此移植性差，而 B/S 客戶端采用的是瀏覽器，不存在移植性問(wèn)題。 7) 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面： C/S 架構(gòu)只能用于局域網(wǎng)，而 B/S 結(jié)構(gòu)能應(yīng)用于任何 網(wǎng)絡(luò)。 . 體系結(jié)構(gòu)的選擇 科學(xué)不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)日益普及 ，教務(wù)管理系統(tǒng)的出現(xiàn)減輕了 高校 管理人員的負(fù)擔(dān) 。近年來(lái)，由于教育體制改革，學(xué)分制和選課 制等新的教學(xué)模式 的深入，一款實(shí)現(xiàn)師生共享 教務(wù)管理信息系統(tǒng) 軟件 成為 方便高校的教務(wù)管理關(guān)鍵 。然而師生共享的系統(tǒng)軟件應(yīng)該具備哪些條件呢？首先操作簡(jiǎn)單應(yīng)該是首要條件，對(duì)于高校師生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單明了的系統(tǒng)易操作，方便快捷； 其次，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校師生共享，甚至是師生在家也能看到查詢(xún)到需要信息；再者，系統(tǒng)的穩(wěn)定性肯定要好，能保持正常運(yùn)作，對(duì)于數(shù)據(jù)的改變要做到實(shí)時(shí)性；最后，要易于維護(hù)。綜上所訴，本系統(tǒng)應(yīng)該采用 B/S 體系結(jié)構(gòu)。 開(kāi)發(fā)工具的簡(jiǎn)介 本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工具采用的是微軟公司的 .NET Framework 技術(shù)中的 動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁(yè)編程，采用 C語(yǔ)言，數(shù)據(jù)庫(kù)采用 Microsoft SQL Server 2021 。 1. ASP 技術(shù) ASP 是 ActiveX Server Page（活動(dòng)服務(wù)器頁(yè)面）簡(jiǎn)稱(chēng)。它 是微軟公司開(kāi)發(fā)的支持動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)，利用它可以產(chǎn)生和運(yùn)行交互且高性能的 Web 應(yīng)用程序。從字面上看它有三層意思。 ActiveX：微軟公司的 ActiveX 技術(shù)采用的是封裝對(duì)象，程序調(diào)用對(duì)象技術(shù)，這已經(jīng)成為微軟公司開(kāi)發(fā)軟件的基礎(chǔ)。 ASP 本身封裝了一些常用組件，例如Database Access、 Content Linking 等等。只要你的服務(wù)器安裝這些組件就可江蘇 理工 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (論文 ) 第 7 頁(yè) 共 42頁(yè) 以進(jìn)行訪問(wèn)，實(shí)現(xiàn)了共享。 Server：由于是基于 B/S架構(gòu)， ASP是運(yùn)行在服務(wù)器端，所以我們不必要擔(dān)心瀏覽器是否支持 ASP所用的編程語(yǔ)言。 ASP編程主要有 VBScript和 JavaScript兩種腳本語(yǔ)言。 Page：主要是生成 HTML 頁(yè)面，使得可以在瀏覽器中正常瀏覽。 2. C語(yǔ)言 C是微軟公司發(fā)布的一種面向?qū)ο?、運(yùn)行于 .NET Framework 之上的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。它繼承了 C++的面向?qū)ο蟮木幊蹋?jiǎn)單、通用、易懂，同時(shí)也去掉了 C++中一些復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，例如結(jié)構(gòu)體、類(lèi)的繼承等等。 3. Microsoft SQL Server 2021 Microsoft SQL Server 2021 是眾多數(shù)據(jù)庫(kù)軟件中的一種，它 是 由 微軟公司研發(fā)的一款大型的數(shù)據(jù)庫(kù)管理平臺(tái)。 SQL 是 Structured Query Language 的縮寫(xiě)，意思是結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言。它是一種數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，用于對(duì)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)進(jìn)行查插刪改等操作。 4. 安裝開(kāi)發(fā)軟件的要求 可安裝 Visual Studio 2021 及 SQL Server 2021 這兩款軟件的操作系統(tǒng)有Windows 202 Windows XP 或者 Windows 7。 CPU 最低要求是 600MHz 奔騰處理器，推薦采用 1GHz 以上的奔騰處理器。 內(nèi)存最低要求是 192MB，推薦值為 256MB 或更高。 硬盤(pán)在不安裝 MSDN的情況下，至少 1GB 以上，完全安裝 MSDN 的情況下，至少 可用空間。 江蘇 理工 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (論文 ) 第 8 頁(yè) 共 42 頁(yè) 第 3 章 系統(tǒng)的 分析與 總體設(shè)計(jì) 系統(tǒng)的需求分析 所謂 需求分析 ，是指對(duì)要解決的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析，弄清楚問(wèn)題的要求，包括需要輸入什么數(shù)據(jù)，要得到什么結(jié)果，最后應(yīng)輸出什么。在軟件工程當(dāng)中的“ 需求分析 ” 就是確定要計(jì)算機(jī) “ 做什么 ” ，要達(dá)到什么樣的效果。需求分析是做系統(tǒng)之前必做的。 . 系統(tǒng)的初步調(diào)查 系統(tǒng)的初步調(diào)查是系統(tǒng)分析階段的第一項(xiàng)活動(dòng)，它的主要目的就是從系統(tǒng)使用人員角度看項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的必要性和可能性。 首先，我們要求進(jìn)行初步調(diào)查，主要方式就是系統(tǒng)管理人員與高校師生進(jìn)行交流，分析基于 B/S 教務(wù)管理信息系統(tǒng)的需求度。 本次系統(tǒng)的初步調(diào)查的對(duì)象是江蘇某 高校教務(wù)管理軟件的 不同類(lèi)型用戶， 通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷 了解到： 近年來(lái)信息化教務(wù)管理的大勢(shì)所趨，教務(wù)管