【正文】 ........... 23 學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)模塊 ......................................... 23 學(xué)生成績查詢模塊 ......................................... 24 普通用戶界面 ................................................... 25 授課信息管理模塊 ......................................... 25 學(xué)生信息查詢模塊 ......................................... 25 學(xué)生成績查詢模塊 .......................................... 26 關(guān)鍵代碼 ....................................................... 27 登陸 ...................................................... 27 學(xué)生成績管理 ............................................. 28 學(xué)生成績統(tǒng)計(jì) ............................................. 28 學(xué)生成績查詢 ............................................. 29 第 6 章 系統(tǒng)測試與運(yùn)行 ................................................. 30 系統(tǒng)運(yùn)行 ....................................................... 30 系統(tǒng)測試 ....................................................... 30 測試目標(biāo) ................................................. 30 測試方法 ................................................. 30 測試內(nèi)容 ................................................. 30 測試結(jié)果 ................................................. 31 系統(tǒng)改進(jìn)與擴(kuò)展 ................................................. 31 本章小結(jié) ....................................................... 31 宜賓學(xué)院 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） V 結(jié)束語 ................................................................ 32 致 謝 ................................................................ 33 參考文獻(xiàn) .............................................................. 34 宜賓學(xué)院 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 1 第 1 章 緒 論 本畢業(yè)論文是以學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的成績管理系統(tǒng)的開發(fā)為背景，論述了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開發(fā)的基本原理和方法，全文共分為緒論、系統(tǒng)分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)測試與運(yùn)行、 開發(fā)總結(jié)、致謝、參考文獻(xiàn)等 。 現(xiàn)有系統(tǒng)存在問題 的分析 各大 學(xué) 有各類的信息管理系統(tǒng)，但有的學(xué)校根本就沒有任何信息管理系統(tǒng)，所有的工作幾乎都是手工操作來完成。在計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異的發(fā)展中，有很多的學(xué)校，特別是在西部貧困地區(qū)，學(xué)校的各種管理都是依靠手工操作來完成，十分的落后，效率極低，成本很高，而且非常容易出錯(cuò)。隨著社會(huì)的發(fā)展，信息化是社會(huì)飛躍的必然趨勢， 人工操作必然被計(jì)算機(jī)所代替， 學(xué)校 信息 管理只有快，準(zhǔn)，精才能發(fā)揮其價(jià)值。 有些學(xué)校雖然使用了計(jì)算機(jī)，并且也使用了管理系統(tǒng)，但是仍然存在許多問題，只要問題不解決，效率就永遠(yuǎn)也提不上去。還有，有的系統(tǒng)到處都是漏洞 ，非常的不完善，這樣極不完善的系統(tǒng)對管理而言是沒有任何保障的。 開發(fā)系統(tǒng)目標(biāo)與意義 系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo) 本系統(tǒng)是 將計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳統(tǒng)的教務(wù)教學(xué)工作相結(jié)合，從而完成學(xué)院的工作流程。 為了使系統(tǒng)在學(xué)院的管理中發(fā)揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)工作過程的計(jì)算機(jī)化，提高工作效率和工作質(zhì)量， 提出以下系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)： 1） 系統(tǒng)應(yīng)具有實(shí)用性、可靠性； 2） 提高學(xué)院教務(wù)人員的工作效率和工作質(zhì)量； 3） 提高成績信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和安全性； 4） 減少成績信息管理的重復(fù)性，節(jié)約人力、物力。 本系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用的意義在于： 使信息的管理變得 更加快捷與方便； 宜賓學(xué)院 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 2 提高了工作效率； 也降低了人工管理的錯(cuò)誤率。 因此，構(gòu)建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的班級成績管理系統(tǒng)也顯得十分必然。 系統(tǒng)開發(fā)所用的技術(shù) 本系統(tǒng)采用 B/S 體系結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)基于 Web 技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)和基于Microsoft SQL Server2021 的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，通過 +SQL Server2021 技術(shù)開發(fā)動(dòng)態(tài)頁面 。 B/S 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) B/S(Brower/Server)結(jié)構(gòu)是美國 Microsoft公司研發(fā)的，它是隨著 Inter技術(shù)興起而產(chǎn)生的，是對 C/S結(jié)構(gòu) 的改進(jìn)和完善。這種結(jié)構(gòu)下，客房通過網(wǎng)頁瀏覽器實(shí)現(xiàn)與服務(wù)器的交互，極少部分事務(wù)在客戶計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)，大部分事務(wù)都在服務(wù)器端完成。這樣就大大降低了對客戶端計(jì)算機(jī)的要求，減輕了系統(tǒng)維護(hù)與升級的成本和工作量。 [13] 因此，本系統(tǒng)決定采用 B/S 體系結(jié)構(gòu)。 SQL Server2021 與 ACCESS 數(shù)據(jù)庫比較 SQL Server 是 Microsoft 公司開發(fā)的大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，客房端支持 C/S結(jié)構(gòu)。 SQL Server 操作簡單、界面友好，與 Windows 平臺(tái)很好地融合，而且可以用 ADO、 DAO、 OLEDB和 ODBC 技術(shù)進(jìn)行連接。 SQL Server 最適合中小型數(shù)據(jù)庫管理，自然也是中小企業(yè)的首選工具 。 [14] Access 是一種桌面數(shù)據(jù)庫，結(jié)構(gòu)簡單容易處理，而且也能滿足多數(shù)的網(wǎng)站程序要求。 但 Access 是小型數(shù)據(jù)庫 ， 只適合數(shù)據(jù)量少的應(yīng)用，在處理少量數(shù)據(jù)和單機(jī)訪問的數(shù)據(jù)庫時(shí)是很好的，效率也很高。但是它的同時(shí)訪問客戶端不能多于 4個(gè)。 access 數(shù)據(jù)庫有一定的極限，如果數(shù)據(jù)達(dá)到 100M 左右，很容易造成服務(wù)器 IIS假死，或者消耗掉服務(wù)器的內(nèi)存導(dǎo)致服務(wù)器崩潰。 [15] 因此，選擇 SQL Server2021 作為本 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫。 與 ASP 技術(shù)比較 ASP的最大區(qū)別在于編程思維的轉(zhuǎn)換，而不僅僅在于功能的增強(qiáng)。ASP使用 VBS/JS 這樣的腳本語言混合 html來編程，而那些腳本語言屬于弱類型、宜賓學(xué)院 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 3 面向結(jié)構(gòu)的編程語言，而非面向?qū)ο螅@就明顯產(chǎn)生以下幾個(gè)問題： 代碼邏輯混亂，難于管理：由于 ASP 是腳本語言混合 html 編程，所以你很難看清代碼的邏輯關(guān)系，并且隨著程序的復(fù)雜性增加，使得代碼的管理十分困難，甚至超出一個(gè)程序員所能達(dá)到的管理能力，從而造成出錯(cuò)或這樣那樣的問題。 代碼的 可重用性差：由于是面向結(jié)構(gòu)的編程方式，并且混合 html，所以可能頁面原型修改一點(diǎn)，整個(gè)程序都需要修改，更別提代碼重用了。 弱類型造成潛在的出錯(cuò)可能：盡管弱數(shù)據(jù)類型的編程語言使用起來回方便一些，但相對于它所造成的出錯(cuò)幾率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)得不償失的。 以上是語言本身的弱點(diǎn)，在功能方面 ASP 同樣存在問題，第一是功能太弱，一些底層操作只能通過組件來完成，在這點(diǎn)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上 PHP/JSP，其次就是缺乏完善的糾錯(cuò) /調(diào)試功能， 在 這點(diǎn)上 ASP/PHP/JSP 就 差不多。 [17] ASP 與 的區(qū)別： 言不同 ASP 僅局限于使用 nontype 腳本語言來開發(fā)，用戶給 WEB 頁中添加 ASP 代碼的方法與客戶端腳本中添加代碼的方法相同，導(dǎo)致代碼雜亂。 允許用戶選擇并使用功能完善的 stronglytype編程語言，也允許使用潛加巨大的 .NET Framework。 ASP 是解釋運(yùn)行的編程框架，所以執(zhí)行效率加較低。 是編譯性的編程框架，運(yùn)行是服務(wù)器上的編譯好的公共語言運(yùn)行時(shí)庫代碼，可以利用早期綁定，實(shí)施編譯來提高效率。 ASP 把界面設(shè)計(jì)和程序 設(shè)計(jì)混在一起，維護(hù)和重用困難。 把界面設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)以不同的文件分離開，復(fù)用性和維護(hù)性得到了提高。 [18] 可行性分析 為了以 最小的代價(jià)在盡可能 短 的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決 ，在進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā)前首先進(jìn)行了可行性分析。 宜賓學(xué)院 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 4 現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分便宜，性能卻有 很大 的進(jìn)步。而本系統(tǒng)的開發(fā)，為學(xué)校的工作效率帶來了一個(gè)質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在 以下幾個(gè)方面： 1）、本系統(tǒng)的運(yùn)行可以代替人工處理日常許多繁雜的工作 ； 2）、 本系統(tǒng)的運(yùn)行可以節(jié)省許多資源； 3）、 本系統(tǒng)的運(yùn)行可以大大 的提高學(xué)校的工作效率； 4）、 本系統(tǒng)可以使敏感文檔更加安全 。 所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。 技術(shù)可行性 本系統(tǒng)的開發(fā)使用 Visual 作為系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境，它提供了完善的指令控制語句、 類與對象的支持和豐富的數(shù)據(jù)類型，給開發(fā)高性能系統(tǒng)提供的保障為開發(fā)滿足客戶要求的系統(tǒng)，保證了代碼的模塊化要求，而代碼模塊化的提高，非常有利于以后對新系統(tǒng)的擴(kuò)張與修改。本系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫是 Microsoft SQL Server2021，它是一個(gè)支持多用戶的新型數(shù)據(jù)庫，適用于大中規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求。 本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)在技術(shù)上的條件都是滿足的，因此，它在技術(shù)上是可行的。 本系統(tǒng)是一個(gè)小型的學(xué)習(xí)成績管理系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源小，而學(xué)校的電腦無論是硬件還是軟件都能夠滿足系統(tǒng)需要的條件。因此，本系統(tǒng)在運(yùn)行上是可行的。 宜賓學(xué)院 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 5 第 2 章 系統(tǒng) 分析 需求分析 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。原來舊的管理方法越來越不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的需求了，以前的手工操作，大大地阻礙了人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)高度的時(shí)間觀念，學(xué)校信息管理系統(tǒng)軟件為學(xué)校辦公室?guī)砹藰O大的方便 。 通過對學(xué)生成績管理系統(tǒng)的調(diào)查研究，本系統(tǒng)需要滿足的功能如下： 1）功能模塊管理：將系統(tǒng)功能模塊保存到數(shù)據(jù)庫中，能便于動(dòng)態(tài)的進(jìn)行不同用戶組權(quán)限的分配等一系列操作。在本模塊中包括功能模塊的添加、刪除、修改等。 2）組權(quán)限管理：對用戶進(jìn)行分組，并用戶組設(shè)置不同的權(quán)限。 3）學(xué)生信息管理模塊：輸入學(xué)生基本信息，并可以對學(xué)生的基本信息進(jìn)行添加、刪除、修改，以及查詢。還可以關(guān)鍵字查詢，就可以從數(shù)據(jù)庫中輸出學(xué)生的基 本信息。 4）課程信息管理：設(shè)置課程號、課程名、先修課等課程信息。 5）成績信息管理模塊：輸入成績信息，并可以對成績信息進(jìn)行添加、刪除、修改，以及查詢。還可以關(guān)鍵字查詢，從數(shù)據(jù)庫中調(diào)出學(xué)生成績信息的修改、刪除等功能，并輸出查詢的學(xué)生成績信息。 6）授課信息管理：對教師授課信息的調(diào)度、安排等信息的管理。 7）學(xué)生信息查詢：可以對學(xué)生成績進(jìn)行查詢，能按照學(xué)生學(xué)號，姓名，年齡，所在院系，入學(xué)年份等不同條件獨(dú)立查詢或進(jìn)行模糊查詢。 8）學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)：對學(xué)生的成績總分，以及平均分等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 (1)系統(tǒng)安全性 系統(tǒng)需要顧及到信息安全合法的原則，對權(quán)限就有一定的要求，要嚴(yán)格控制對系統(tǒng)的訪問，具體要求如下： 宜賓學(xué)院 2021 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 6 1)系統(tǒng)要有一套嚴(yán)格的權(quán)限控制，只有具備相關(guān)權(quán)限的角色才能夠進(jìn)行相應(yīng)操作，沒有相關(guān)權(quán)限的角色無法通過任何正常的途徑，查看或修改系統(tǒng)參數(shù)以及進(jìn)行越權(quán)操作。 2)系統(tǒng)開發(fā)過程中需進(jìn)行異常處理，對系統(tǒng)在運(yùn)行中可能發(fā)生的異常情況進(jìn)行相關(guān)的處理。 (2)錯(cuò)誤處理 系統(tǒng)運(yùn)行操作中，會(huì)有錯(cuò)誤操作提示，方便角色對系統(tǒng)的正常使用。系統(tǒng)在運(yùn)行中，能對一些異常情況進(jìn)行相關(guān)的處理，使系統(tǒng)能正常、穩(wěn)定的運(yùn)行。 運(yùn)行 環(huán)境 服務(wù)器： 操作系統(tǒng)： Windows Server2021 及其以上版本 數(shù)據(jù)庫： Windows SQL Server2021 相關(guān)軟件： IIS 支持，瀏覽器支持（推薦 ） 客戶端： 操作系統(tǒng)： Windows XP 及其以上版本 相關(guān)軟件：瀏覽器支持（推薦 ） 系統(tǒng)邏輯方案 （簡稱為 DFD） 數(shù)據(jù)流圖是 SA 方法中用