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法律演講稿(含5篇)-文庫吧

2025-04-11 05:52 本頁面


【正文】 黑影頻頻閃現(xiàn),從北航大學(xué)的招生勒索到高考的泄露答案 。從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪 。從老師體罰 學(xué)生到學(xué)生毆打老師,從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害,這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)校、家庭無不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來肅凈學(xué)風(fēng) 。用法治的力量,來規(guī)范教學(xué) 。用法治的力量,來創(chuàng)造和諧校園。 今天,當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒。 請看一看我們身邊的事:我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問題與家長發(fā)生意見分歧,家長蠻橫無理,出口大罵,甚至還想動手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“ 伸冤”,全心的付出換來得卻是惡語相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。老師們,那是一種痛啊 !那是傷及內(nèi)心深處的痛啊 !而今天,《中華人民共和國教師法》的出臺,讓這樣的往事不再重現(xiàn)?!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當(dāng)然可以依法疾呼:教師的尊嚴(yán)不容侵犯 !當(dāng)然,這一切并不遙遠(yuǎn),就發(fā)生在我們的身邊。作為一名普通教師,我親歷著“堅(jiān)持依法治校,構(gòu)建和諧校園”帶來的累累碩果,親歷著學(xué)校日新月異的變化 —— 老師們的背影依然那么忙碌,但彰顯 了更多自信 。學(xué)生們的笑臉仍然那么清純,但增添了更多喜悅 ??親愛的老師們,我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學(xué)生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個(gè)社會的教育藍(lán)天 !教育迎盛世,風(fēng)好正揚(yáng)帆 !讓我們繼續(xù)攜起手來,為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國,再次寫下濃墨重彩的一筆吧 !我的演講完畢,謝謝大家 !篇二:法律演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!我來自 xxx 的學(xué)生代表,非常榮幸能有機(jī)會站在這個(gè)舞臺上,今天我在這里為大家演講的題目是:法律就是秩序。 有 人說:每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)?,時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會生活息息相關(guān),小到個(gè)人的衣食住行,生老病死。大到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì),社會生活都離不開法律,法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多“不便”,但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講,卻給整個(gè)社會包括遵守者本人帶來的好處是毋庸置疑的,正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!? 作為一名普通中學(xué)生,一個(gè)普通的公民,我認(rèn)為我們唯有知識用法才能守法,唯有讓守法成為一種習(xí)慣,人生才能更平安,社會才能更加和諧。所以,無論是什么目的,無論是什么身份,都必須守法。我們敬愛的周總理就是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則。交警批評司機(jī)卻當(dāng)誤了總理開會的時(shí)間,同去的干部想和交警交涉,總理卻嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守,總理不遵守,就是帶頭不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守, 更是一種道德修養(yǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,就讓我們反思一下自己。每次過馬路,我們是否都走斑馬線,每次開車,我們是否都能做到不超速,不搶行?“國無法不治,民無法不立”我們生活在法制國家,處處需有法,處處需遵法,而作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)讓法律在心間長駐,遵守法律知識和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更為了我們自身,我們必須自覺守法,而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定著眼于公民的利益。因此,我們沒有理由反對,沒有道理不遵守,更沒有理由背道而馳。雖 然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在,與法律撫俠的結(jié)果只有一個(gè):自毀前程,在我們身邊,知識犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?法律:大到家、社會,小到學(xué)校、家庭。無一不有它的身影。那么,我們既然學(xué)習(xí)了法律。就要善于運(yùn)用。以法律之矛,攻違法之盾。敢于與黑暗勢力斗爭,為社會盡自己的一份力量。 法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步,法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng)。法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。所以同學(xué)們請拿起法律的武器。讓法律在我們 心間長駐。最后,我想用亞里士多德的一句話來結(jié)束我今天的演講。那就是“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序?!蔽覀儧]有理由拒絕好的秩序,所以我們沒有理由拒絕法律。篇三:與法律有關(guān)的演講稿大集合在成長中與法同行 正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前 18 世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》 —— 即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的 —— 那就是我的《民法典》?!睔v史不會說謊。法律,無疑是一個(gè)國家國 泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳
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