【正文】 諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師并沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧 疚，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： ： 對(duì)于晨讀的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問：如果我對(duì)晨讀足夠的重視，會(huì)遲到嗎 ?如果我認(rèn)識(shí)到晨讀的重要性，怎會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤 ?歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上 —— 屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘 ，讓我認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。同時(shí)我深刻意識(shí)到，晨讀是對(duì)意志品質(zhì)的檢驗(yàn)，是學(xué)習(xí)上的動(dòng)力 ! ： 不應(yīng)該無故遲到。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎 ?而且如果該來晨讀的同學(xué)沒有到，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了 ?有危險(xiǎn)嗎 ???這些都是讓老師擔(dān)心的問題。 ： 我的多次遲到如果沒有受到處 罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜，就會(huì)錯(cuò)過珍貴的晨讀時(shí)間，我的早起就變得沒有意義了。這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。 另外，作為高年級(jí)的學(xué)生，沒有以身作則，反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計(jì)的。這嚴(yán)重影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責(zé)與悔過。 對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是遲到 —— 這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己，我特 提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯(cuò)誤： 向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢討書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。 提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。給大一的學(xué)弟學(xué)妹樹立正面榜樣。挽回這次的不良損失。 。對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)該引起足夠的重視，提高學(xué)習(xí)積極性，并要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 ，不辜負(fù)老師的期望。 。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考試考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng) !只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正 所犯的錯(cuò)誤 !同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)老師的一片苦心 ! 對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)晨讀時(shí)無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。 檢討人： xxxx 20xx年 xx 月 xx日 早 自習(xí)遲到檢討書 5 親愛的老師 : 今天 ,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書 ,以向您表示我對(duì)早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心 . 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。 不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生， 希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好 ，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所 不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次，我在早讀睡懶覺的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一 直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。 早自習(xí)遲到檢討書 6 尊敬的老師： 遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。 我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī)，我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。 我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻碰巧在一次 次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān)，其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像，比預(yù)期要來得輕松得多。 遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個(gè)必要 ? 老師，請(qǐng)相信我，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。 古人云： 言必行，行必果 。說到做不到，不算好漢。 今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實(shí)在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。 還有 87 天，改掉遲到，義不容辭。 我說到做到 ! 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 第二篇：早自習(xí)遲到檢討書 在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。什么樣的檢討書才是好的 `檢討書呢？以下是整理的早自習(xí)遲到檢討書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。 尊敬的老師： 遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。 我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī)，我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。 我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻 碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān)，其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像，比預(yù)期要來得輕松得多。 遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個(gè)必要 ? 老師，請(qǐng)相信我，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。 古人云：言必行，行必果。說到做不到，不算好漢。 今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實(shí)在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。 還有 87 天，改掉遲到，義不容辭。 我說到做到 ! 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 【早自習(xí)遲到檢討書范文】相關(guān)文章： 初中生早自習(xí)遲到檢討書 高中生早自習(xí)遲到檢討書 第三篇：早自習(xí)遲到檢討書早自習(xí)遲到檢討書 1 尊敬的 ______： 早在我踏進(jìn)校們，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)曠課早讀。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候