【正文】 成了“滿堂灌”的形式；教師可以設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生，但是不能全靠問題來牽引學(xué)生，讓學(xué)生跟著老師走， 這樣便又成了“滿堂問”的形式；另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗來作保證。 這次培訓(xùn)，主要是通過觀看教學(xué)實錄片斷、傾聽專家教師點(diǎn)評，我對班主任工作、教育教學(xué)工作，特別是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深的認(rèn)識，教學(xué) 1 思路開闊了很多，對今后的教育教學(xué)有了新的目標(biāo)和方向，在觀看了老師的精彩課堂和聽了各位專家教師的評講之后，我才深深地意識到自己的認(rèn)識是多少的膚淺，自己的班主任工作中犯了多么愚蠢的錯誤。魏老師在班主任工作上，是那么從容自如地引導(dǎo)學(xué)生面對自己的失誤，引導(dǎo)學(xué)生用 科學(xué)的、現(xiàn)實的眼光去學(xué)習(xí)、去思考，這對學(xué)生思維的發(fā)展是何其重要！看到學(xué)生主動的自我探索、順其自然的學(xué)到自我管理、學(xué)會自我管理，我真的很受感動。 此外，語文課堂中的小組合作學(xué)習(xí)、課后的教學(xué)反思、備課中的多角度思考等等，都令我得到了很多啟發(fā)。我想我在今后的工作中應(yīng)該牢牢地記?。簩W(xué)生是一切教學(xué)的起點(diǎn)，也是一切教學(xué)的歸宿；學(xué)生探索求學(xué)的過程要比獲得單純的結(jié)論重要得多。作為新時期的教育工作者，不僅僅是要教給學(xué)生課本上的知識，還應(yīng)該教會學(xué)生學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)，主動的探索，賦予學(xué)生更大的后勁。這才是我們要追求的數(shù)學(xué)教 學(xué)價值農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育把優(yōu)質(zhì)的教育資源 ,先進(jìn)的教育理念 ,科學(xué)的教學(xué)方法先進(jìn)的文化輸送到農(nóng)村地區(qū) ,教育教學(xué)資源匱乏 ,師資短缺等問題 ,提高了農(nóng)村教育的質(zhì)量 ,縮小了現(xiàn)實存在的城鄉(xiāng)之間的教育發(fā)展水平的差距 ,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展 ,體現(xiàn)教育公開 .然而 ,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育要想在農(nóng)村中小學(xué)很好應(yīng)用，還有一些實際問題需要解決。 新課程下如何把握和定位教師在課堂中的角色，一直是我工作中的困惑。通過這次學(xué)習(xí)，我知道了怎樣上好一堂課，首先是落實對學(xué)生的關(guān)注：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教材 的實際要求創(chuàng)造學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，在這個環(huán)節(jié)中，教師處理學(xué)生提問要巧妙，對學(xué)生的問題要進(jìn)行診斷，抓住有價值的問題，組織更深層的討論；關(guān)注生成的問題，展開學(xué)習(xí)討論，這對老師有更大的挑戰(zhàn)，深入預(yù)設(shè)是保證課堂有更精彩的 2 生成的基礎(chǔ)；關(guān)注學(xué)生差異，注重分層指導(dǎo)，在任何一個班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力都是參差不齊的，關(guān)注各個層面的學(xué)生是至關(guān)重要的，老師上課是腦子里裝的不能只是教案和自己的思想，而要真正做到心中有學(xué)生，眼里有學(xué)生，處處為學(xué)生著想，有為學(xué)生服務(wù)的意識，真心的去愛學(xué)生 ，呵護(hù)他們的每一個想法，在意他們的每一個舉動。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)的應(yīng)用，推動了農(nóng)村教育教學(xué)手段的改革，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。長期以來，我國農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)手段單一陳舊，許多農(nóng)村學(xué)校常年是“一根粉筆、一本教材、一塊黑板”的單一模式?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育通過聲光和圖像，豐富了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段。我們不只是被動的利用現(xiàn)成的視頻資源，還把各種各樣資源綜合利用，做成適合自己的教學(xué)課件。遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)的應(yīng)用，促進(jìn)了教育環(huán)境和教學(xué)手段的多樣化，使教師轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，豐富了教學(xué)內(nèi)容，拓展了教學(xué)方法，改革了教學(xué)模 式，使教師從知識的傳授者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)和引導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大了學(xué)生的視野。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。由于經(jīng)濟(jì)、歷史、社會等多種原因。農(nóng)村地區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)薄弱，在師資水平、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量教學(xué)手段等方面，與城市相比都有很大的差距，通過遠(yuǎn)程教育工程，我們可以直接聆聽名師的授課，提高教師的上課水平?？傊?，這次培訓(xùn)對提高教師素質(zhì)，推動學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用，也使我獲益良多。這次培訓(xùn)對于我將會有很大幫助，特別是在開展教學(xué)工作中的影響。 我通過這次培訓(xùn)，受益非淺，使我真正體會到講課是一種藝術(shù)。總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地 方，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，從 3 而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 第三篇：馬鞍山市電教、遠(yuǎn)教培訓(xùn)心得體會 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 馬鞍山市電教、遠(yuǎn)教培訓(xùn)心得體會 金秋十月，我有幸參加了市委組織部遠(yuǎn)程辦在浙江傳媒學(xué)院舉辦的全市黨員電教與遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)。培訓(xùn)雖是短暫的，但通過培訓(xùn)開闊了視野，增長了見識，使我對電教與遠(yuǎn)教工作有了新的認(rèn) 識。 此次培訓(xùn)緊貼黨員電教與遠(yuǎn)程教育工作實際，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作實際，有針對性的設(shè)置了攝影與攝像技巧、電視專題節(jié)目的策劃、電視新聞采寫、黨建網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等基礎(chǔ)課程。 讓我對電教與遠(yuǎn)程教育有了更深的認(rèn)識，提高了理論水平，為下一步如何做好電教工作點(diǎn)亮了明燈。 一、明確定位，有的放矢。 黨員電教主要是針對廣大黨員群眾，宣傳黨和國家方針政策。具體到鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是針對廣大農(nóng)村黨員群眾的生產(chǎn)生活實際，做到簡明實用、通俗易懂。多聽群眾意見，根據(jù)群眾需求“點(diǎn)菜”學(xué)習(xí)。做到有的放矢，宣傳真正落實到實處。 二、創(chuàng)新宣傳，增強(qiáng)實效。 (一 )將遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)和村級網(wǎng)頁結(jié)合。在網(wǎng)站上定期發(fā)布播放計劃，以及遠(yuǎn)教示范戶相關(guān)情況，做到播前有計劃，播后有效果，充分發(fā)揮黨員電教和遠(yuǎn)教的示范帶動作用。 (二 )將集中播放學(xué)習(xí)和現(xiàn)場授課相結(jié)合。多選擇適合當(dāng)?shù)貙嵡?，利于推廣的農(nóng)用技術(shù)，比如在早林推廣 山芋種植技術(shù)，深入田間地頭現(xiàn)場傳授技術(shù)，將理論和實踐結(jié)合，達(dá)到通俗易懂的效果，輔助打造村級特色品牌。 (三 )打造村級“門戶網(wǎng)站”。結(jié)合“萬村網(wǎng)頁”工程，建設(shè)好村級網(wǎng)站，將村級網(wǎng)站打造成外界了解村子的窗口，群眾參與村級建設(shè)的陣地。優(yōu)化網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)置，設(shè)置“村務(wù)公開”、“農(nóng)業(yè)技術(shù)”、“村級建設(shè)”等貼切群眾生活的欄目，去掉大而空的內(nèi)容，多以短而精的簡訊、圖片、視頻等直觀的形式展示，多多關(guān)注熱點(diǎn)以及黨員群眾關(guān)心的話題，增強(qiáng)可看性。 三、持之以恒，不斷突破 黨員電教與遠(yuǎn)程教育工作是項長期持續(xù)性的 工作，我們要做好它，貴在堅持。從電教到遠(yuǎn)教，從網(wǎng)頁到網(wǎng)站，時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，一代代的電教人在努力。堅持不斷學(xué)習(xí)不斷努力，不斷適應(yīng)時代的需要更好的宣傳黨的方針政 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 策，做好群眾的思想工作。 以上是我在這次培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會，不當(dāng)之處還請大家批評指正。感謝市、縣委組織部為我們提供的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，今后我將始終堅持不斷學(xué)習(xí)，努力工作，為基層黨員電教工作盡上綿薄之力。