【正文】 思考。否則，我們將難以跟上社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展步伐，甚至被社會(huì)淘汰。 首先，應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種途徑了解和熟悉 ***業(yè)以及 ***管理事業(yè)基本概況以及與之相關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等各方面的綜合知識(shí)，隨時(shí)關(guān)注相關(guān)政策及經(jīng)濟(jì)環(huán)境動(dòng)態(tài)，保持跟蹤學(xué)習(xí)，逐漸訓(xùn)練自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的敏感度。其次，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解到 ***管理涉及的工作是非常具體細(xì)致的，而每一個(gè)具體細(xì)致環(huán)節(jié)都受到法律法規(guī)政策的約束，但是由于法律規(guī)定同現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)導(dǎo)致的缺乏可操作性，以及其本身的錯(cuò)位、空 白、交叉，再加上本身龐雜的房管政策法規(guī)的不斷更新增多，又使得每一個(gè)細(xì)節(jié)都隱含著經(jīng)濟(jì)和法律的雙 重風(fēng)險(xiǎn)。因此，在接下來(lái)的工作中，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì) ***管理相關(guān)法律法規(guī)政策以及相關(guān)術(shù)語(yǔ)的學(xué)習(xí)，努力將自己所學(xué)的法律及管理學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，為有效降低、防范本局的經(jīng)濟(jì)、法律風(fēng)險(xiǎn)做出最大的努力。 再次，鍛煉口頭表達(dá)能力，加強(qiáng)文書(shū)寫(xiě)作能力。通過(guò)本職工作，我發(fā)現(xiàn)口頭表達(dá)以及文書(shū)寫(xiě)作是接下來(lái)工作必須具備的兩項(xiàng)最重要的基本技能，而這兩方面自己都亟待提高?？陬^表達(dá)的邏輯性、簡(jiǎn)潔性、準(zhǔn)確性三方面 都存在不足，對(duì)此我應(yīng)當(dāng)下苦功夫鍛煉。文書(shū)寫(xiě)作上的問(wèn)題主要在于語(yǔ)言組織、文字駕馭、詞藻運(yùn)用三方面。除了這些技巧性問(wèn)題之外，語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作能力不足的另一個(gè)關(guān)鍵原因在于對(duì)現(xiàn)實(shí)缺乏細(xì)致的觀察和深入的思考，因此，平時(shí)應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成多觀察，勤思考的好習(xí)慣，努力做一個(gè)有思想、有見(jiàn)地的人。 下一步，我將用更飽滿的熱情，投入活動(dòng)的第二階段，按照第一階段尋找的標(biāo)桿，查找自身存在的不足，并積極整改。 第二篇：萬(wàn)能學(xué)習(xí)心得體會(huì) 個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 我叫 ***，現(xiàn)就讀于 ***， ***專業(yè)， ***方向。 我 是一名普普通通的大學(xué)生。 2021 年的某一天，我接到了 ***的錄取通知書(shū)。很欣然，也很坦然。因?yàn)槲覄傋叱龈咧行ｉT的那一刻起，我深刻明白到了考上大學(xué)的意義。 大學(xué)不是意味著我們從此可以卸下高考的負(fù)擔(dān)，也不是意味著我們可以拒絕長(zhǎng)輩們的一切嘮叨，更不是意味著可以成為我們逃離社會(huì)的一座天堂。 恰恰相反，它是人生一個(gè)關(guān)鍵階段。而在這個(gè)階段里，我們必須一如既往。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是校園里的主旋律。學(xué)習(xí)什么？我認(rèn)為可以分為六個(gè)方面：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、為人處世 ?，F(xiàn)在，我就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況根據(jù)這六個(gè)方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。 第一項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道 教育家 b． f． skinner 曾說(shuō)：“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?！彼^“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。 在大學(xué)學(xué)習(xí)中，自學(xué)是每一位大學(xué)生都必須掌握的一種能力。因?yàn)榇髮W(xué)上課的時(shí)間畢竟是有限的，一個(gè)老師要應(yīng)付的學(xué)生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著，而不是帶著自己思考后不懂的問(wèn)題來(lái)上課。我堅(jiān)信，這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方法 ，效率永遠(yuǎn)是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里，除了課堂里的老師以外，書(shū)本成為了我課余生活里的良師益友，圖書(shū)館變成了我的第二個(gè)“家”。我尤其愛(ài)圖書(shū)館里的書(shū)香氣，翻開(kāi)每一本書(shū)都仿佛在與歷史對(duì)話，在與前人談心，在與自我思想碰撞。 此外，善于利用互聯(lián)網(wǎng)也是一種能更好地進(jìn)行自學(xué)的手段。因?yàn)楝F(xiàn)代的教師觀是要求新型的老師是專業(yè)的研究型教師，研究課題必然涉及搜尋和查閱書(shū)籍和文獻(xiàn)，那么互聯(lián)網(wǎng)自然就是其中的好幫手。 第二項(xiàng)學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí) 作為一名從小志愿成為語(yǔ)文教師的我，深知成為一名教師，首先第一點(diǎn)就 是必須要夯實(shí)基礎(chǔ)。 大學(xué)期間，我主修的課程包括有：中國(guó)文學(xué)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文課程與教育論、語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)估、兒童文學(xué)等等。 這些課程都是我鐘愛(ài)的，所以我的平均績(jī)點(diǎn)保持在 以上，并且在語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)前三甲。 另外，我已通過(guò)學(xué)校設(shè)置的教育學(xué)、心理學(xué)課程的考核，并順利取得了合格證明；普通話水平測(cè)試總分為 分，為二級(jí)甲等；大學(xué)英語(yǔ)取得了 487分。 第三項(xiàng)學(xué)習(xí)：實(shí)踐貫通 杜威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育即生活， 教育即經(jīng)驗(yàn)。 大學(xué)作為學(xué)校教育和社會(huì)工作之間的橋梁?？梢哉f(shuō)，只有當(dāng)將自己在課堂里學(xué)習(xí)到方法、理論、知識(shí)與具體的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合時(shí)，教育才真正有實(shí)際的意義。 所以在校期間，我積極主動(dòng)地參加了各級(jí)各類的實(shí)踐活動(dòng)，如：2021/09/202021/11/28***第一小學(xué)實(shí)習(xí)語(yǔ)文老師兼班主任 ?聽(tīng)課評(píng)課、備課試講、見(jiàn)習(xí)班主任工作 2021/06/20—— 2021/07/22廣州市卓越教育機(jī)構(gòu)中山七校區(qū)學(xué)務(wù)助理 ?聽(tīng)課、批閱試卷、參與舉行各類大型關(guān)于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色 才藝晚會(huì)并擔(dān)任主持人及游戲組負(fù)責(zé)人 2021/10—— 2021/12 校愛(ài)心援助委員會(huì)家教員 ?義務(wù)幫助前山小學(xué)一名貧困學(xué)生進(jìn)行課外作業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢2021—— 2021 愿望西餐廳服務(wù)生 ?寫(xiě)菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生 2021—— 2021***“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動(dòng)個(gè)體老板 ?觀察社會(huì)需求制定投資計(jì)劃、采購(gòu)、布置攤位、新媒體宣傳，最后達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益和經(jīng)驗(yàn) 的雙贏。 每 一次機(jī)遇，每一次經(jīng)歷都能使我成長(zhǎng)，并鼓舞著我不斷地繼續(xù)在教師的道路勇敢前進(jìn)。 第四項(xiàng)學(xué)習(xí)：培養(yǎng)興趣 孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！比绻銓?duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿激情，你就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至為它而廢寢忘食。這時(shí)候，你已經(jīng)是為了“享受”而學(xué)習(xí)了。 誠(chéng)然，從小就加入校管樂(lè)隊(duì)并隨隊(duì)參加大大小小的比賽，并獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。可能受啟蒙老師的影響，我對(duì)音樂(lè)一直保持著高度的熱情，并嘗試著把音樂(lè)與一些看似枯燥的文字連結(jié)起來(lái)。 此外，我更是一個(gè)長(zhǎng)跑好手。高中時(shí)就曾加入校田徑 隊(duì)，并隨隊(duì)參加比賽，一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)女子 400m 和女子 800m的第一名。 上了大學(xué)，我并沒(méi)有放棄長(zhǎng)跑這些業(yè)余運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也愛(ài)上了打乒乓球，加入了北師大的乒乓球社團(tuán)。 第五項(xiàng)學(xué)習(xí)：積極態(tài)度 不難發(fā)現(xiàn)，有很多學(xué)生從高中升上大學(xué)之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“高原反應(yīng)”，一下子不清楚什么事適合自己的，一下子找不到前進(jìn)的方向，甚至有些學(xué)生會(huì)一直消極地過(guò)著生活，在學(xué)校混日子。 而我自己是這么認(rèn)為：一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)從大學(xué)的第一份學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃開(kāi)始。 進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就所有事情報(bào) 有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過(guò)大學(xué)四年。所以，每學(xué)期一份學(xué)習(xí)計(jì)劃成為了我學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。 雖不是事事都如所愿能達(dá)到目標(biāo)。但是真正有付出過(guò)了，我就無(wú)怨無(wú)悔。 第六項(xiàng)學(xué)習(xí)：為人處世 未來(lái)，人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，我們要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)于如何在大學(xué)期間提高人際交往能力，我的總結(jié)是： 第一，以誠(chéng)待人，以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容的胸襟，對(duì)自己要懷著自 我批評(píng)、有過(guò)必改的態(tài)度。與人交往時(shí)，你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對(duì)你流露出的表情和態(tài)度中一覽無(wú)遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。 第二，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是微觀的社會(huì)，參與社團(tuán)是步入社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長(zhǎng)。但更重要的是，你要做一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者，或在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動(dòng)扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在 大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)人際交往的機(jī)會(huì)，因?yàn)榇髮W(xué)社團(tuán)里的人際交往是一種不用“付學(xué)費(fèi)”的學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)誤也可以從頭來(lái)過(guò)。 以上便是我對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的六點(diǎn)總結(jié)。篇二：大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì) (萬(wàn)能版 )大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì) 深入學(xué)習(xí)十七大精神和貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會(huì)十七大會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺(jué)悟和理論知識(shí)修養(yǎng)。 進(jìn)一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn)；加大對(duì) 1 自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參 加干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊(duì)伍的廉潔。 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為一名中隊(duì)干部，我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過(guò)溝通，了解每個(gè)戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問(wèn)題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。 改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到部隊(duì)建設(shè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 ，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹(shù)立合格警官的良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。 總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成就。 2 篇三：學(xué)習(xí)活動(dòng)萬(wàn)能心得 學(xué)習(xí)活動(dòng)第一階段心得體會(huì) 按照市 ***加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)開(kāi)展“四講四比”活動(dòng)通知的要求，本人積極參加活動(dòng)，并按活動(dòng)要求積極學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)管理知識(shí)等方面的知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”、提了升“四種能力”。 不可否認(rèn)，在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們所面臨的壓