【正文】 驚 ,我只好乖乖地把書放回原地 ,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè) . 可是我還覺(jué)得不過(guò)癮 ,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書來(lái)摘炒 ,沒(méi) 抄幾頁(yè)內(nèi)容 ,我又被書中的故事迷住了 ,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí) ,他以為我又在發(fā)呆 ,連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè) ,怎么老是注意力不集中 ? 哎 ,又被老爸教訓(xùn)了一頓 ,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度 ,節(jié)約更多的時(shí)間 ,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書 ,這樣才能提高我的寫作能力 . 我的讀書故事 記敘作文 350 字 12 記得上小學(xué)之前，我非常貪玩，從不喜歡看書。每次媽媽給我買來(lái)的兒童讀物，我從來(lái)都是熟視無(wú)睹，置之不理。一旦聽到媽媽讓我看書，我就心煩，還自言自語(yǔ)：“書有什么好看的，還不如玩游戲呢！” 就這樣一摞一摞的書只見得灰塵越積越厚。和書的緣分，是在我上了小學(xué)之后一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了，做完作業(yè)之后，我又溜到電視機(jī)前津津有味地看起了電視。正好有個(gè)頻道在播出《西游記大鬧天宮》，這一集實(shí)在太精彩了，正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候竟然結(jié)束了，只能等明天再看了。就在我你納悶的時(shí)候，我突然想起了媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)注音版的《西游記》，我一溜煙地沖進(jìn)書房，開始尋找我的《西游記》?！鞍?！我終于找到了！”我高興地喊了起來(lái)，迫不及待地打開了書，試著從第一頁(yè)開始讀起。就這樣，我花了兩個(gè)星期的時(shí)間讀完 了這本書，覺(jué)得書里的內(nèi)容太精彩！ 從此，我便愛上了書，書也成了我形影不離的伙伴。直到現(xiàn)在我已經(jīng)翻閱了幾十本好書和名著，比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《格列佛游記》??當(dāng)然還有各類雜志和報(bào)刊。這些書不僅讓我開闊了眼界，更讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了內(nèi)心。真是“讀書破萬(wàn)卷”?。? 愿書伴我們一生成長(zhǎng)！ 我的讀書故事 記敘作文 350 字 13 “書??”每當(dāng)別人說(shuō)起這個(gè)字時(shí)，我就覺(jué)得特別的親切，它就像秋天的涼風(fēng)輕輕的吹過(guò)，就像落葉一樣輕盈，就像陽(yáng)光灑下大地，像春天一樣翠綠??書給我留下一個(gè)流光 溢彩的花卷。 在我童年的某一天，我爸爸送我一本《西游記》，我很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們大多數(shù)都有了，所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來(lái)的猴子，他很機(jī)靈、頑皮、有樂(lè)觀的精神?? 有一天，我正在看《西游記》的時(shí)候，爸爸叫我寫作業(yè)，我就說(shuō)寫完了，可爸爸卻來(lái)了個(gè)狠招 —— 練字。爸爸搶過(guò)書來(lái)，可我不服氣，搶來(lái)?yè)屓粨尃€了，我看見書爛了就怪爸爸，可他卻不緊不慢的說(shuō)： 想一想書爛了該怎么辦？我想一想，有了！有了！可以用透明膠啊！這個(gè)辦法是我讀幼兒園爸爸教我的，那時(shí)候被我寫在一個(gè)本子上 。 莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽艺J(rèn)為這個(gè)說(shuō)法是正確的，因?yàn)橹挥凶x書才能有成就，所以我喜歡書。 我的讀書故事 記敘作文 350 字 14 小時(shí)候，父母給我買了一大堆圖書，可我并不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺(jué)，”就是被我“遺棄”。 “ ?暌灰唬 ?”停電了，家里的電視、電腦、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走進(jìn)書房，看里面有沒(méi)有一些新鮮玩意？“哇！里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道，因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們?？吹囊槐緢D書，很火！ 于是我迫不及待地打開第一頁(yè) ，當(dāng)看到滿頁(yè)都是文字時(shí)，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什么好看的？我正準(zhǔn)備關(guān)上書去玩時(shí)，看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字，突然，這本圖書又勾起我極大的好奇心。 我開始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力；去感受每一個(gè)漢字；去感受?? 看著看著，我便入了迷為老爺爺感到操心，為小木偶感到高興，為大灰狼看到惡毒。真沒(méi)想到，一本一點(diǎn)也不起眼的圖書居然有這么多富多彩的故事啊，我貪婪的讀著每一個(gè)字。 從那以后我就喜歡上了看書，不！是愛書，每天看書已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。 書是黑暗中的一盞明燈， 書是大雨中的一把大傘，書是寒冷中一縷溫暖人心的陽(yáng)光，是我們力量的源泉?? 我的讀書故事 記敘作文 350 字 15 我的讀書故事我是一個(gè)愛看書的女孩。雖然我才上二年級(jí)，但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時(shí)候媽媽就開始給我買書，那時(shí)候什么都不懂，我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》，媽媽說(shuō)那時(shí)的你把書當(dāng)做玩具，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，時(shí)間長(zhǎng)了，就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書，媽媽天天給我講故事，我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽著，也許是小時(shí)候我和書特有緣的原因吧，現(xiàn)在的我特別喜歡看書。 后來(lái)爸爸 給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書的知識(shí)面特廣，天文地理歷史動(dòng)物生物都有，平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來(lái)看，它不僅開拓了我的視野，也拓寬了我的知識(shí)面。 讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說(shuō)“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂(lè)！如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！ 第二篇：我的讀書故事 記敘作文 350 字 我的讀書故事 記敘作文 350 字 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是精心整理的我的讀書故事 記敘作文 350 字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我的讀書故事 記敘作文 350 字 1 書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的海洋，我對(duì)書那是如癡如醉。比方說(shuō)因?yàn)榭磿彝怂X(jué)了。 記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請(qǐng)求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下，媽媽最后答應(yīng)了?？梢?是在三點(diǎn)以前回家，我為了讀書顧不上那么多了，只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過(guò)去的時(shí)候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對(duì)了！這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原先它在那里，這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來(lái)每次讀一本書，我首先會(huì)看它名字，作者為什么要去這個(gè)題目，這個(gè)名字有沒(méi)有和資料有關(guān)，然后，我會(huì)看這本書的作者資料和書本的介紹，最后我才去看那本書我津津有味地讀那本書，根本沒(méi)有在意一分一秒的過(guò)去。突然，一個(gè)陌生 的聲音出此刻我的耳邊： *，書店關(guān)門了，回家去了吧我一看，原先是書店的叔叔，我一看時(shí)間，啊 !六點(diǎn)多了呀！我急忙回了家、這就是我的讀書故事。 我的讀書故事作文（五）：我的讀書故事 記敘作文 350 字 2 在很小的時(shí)候我就非常愛看書，那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么？主人公是誰(shuí)？等等，我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。 現(xiàn)在， 我讀書的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒(méi)有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開書。媽媽走后，我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了?！岸ｂ忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶亿s緊放下書去接電話，原來(lái)是媽媽，媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得好快呀。 書， 是知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情遨游！ 我的讀書故事 記敘作文 350 字 3 高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯 。莎士比亞說(shuō)，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品 。而我說(shuō)，書就是金鑰匙，幫我開啟文學(xué)之門 。書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天，就給大家講講我的讀書故事。 一次，我做作業(yè)累了，就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。才看了大約五分鐘，就被媽媽逮了個(gè)正著。“張怡，作業(yè)做完了嗎 ?”媽媽一臉嚴(yán)肅。“做完了??做完了 !”我支支吾吾而又肯定地回答。“那你就看書吧，等下可別忘了吃飯?！眿寢屆鎺θ?地轉(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興，雖然后來(lái)晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲，但我一點(diǎn)也不后悔。 我愛看書，特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日，阿姨知道我對(duì)歷史故事書情有獨(dú)鐘，就買了一本《紅樓夢(mèng)》送我。當(dāng)我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí)，情不自禁地哈哈大笑 。當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí)，我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情 。當(dāng)我讀到賈府沒(méi)落時(shí)，我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)?? 這就是我的讀書故事，那你的呢 ? 我的讀書故事 記敘作文 350 字 4 從小我就喜歡看書 ，也讀過(guò)不少好書，但我始終對(duì)西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。 吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動(dòng)形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”這部小說(shuō)講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。 當(dāng)我看到這本書時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)， 回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒(méi)有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來(lái)想了幾遍，直到想到了為止，沒(méi)想到一本書對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。 我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書， 它豐富了我的生活，以及知識(shí)，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸?? 我的讀書故事 記敘作文 350 字 5 星期天，我寫完作業(yè)一屁股窩在沙發(fā)里讀著自己喜愛的《西游記》。 第 8 回《孫悟空三打白骨精》：師徒四人來(lái)到了白虎嶺，山上有個(gè)白骨精，妖精為了吃唐僧肉，化做美女、老婆婆、老公公來(lái)哄騙唐僧 ... 我正看得入神，媽媽扯著嗓子喊：“文文，爸爸買菜回來(lái)了，媽媽在洗衣服呢，快幫忙開下門。”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：“哦！”然后繼續(xù)看著我的《西游記》：唐僧認(rèn)為悟空錯(cuò)殺無(wú)辜，又要念咒語(yǔ)了 .... 這時(shí)，媽媽又喊道：“文文，快去開門呀！”我還是沒(méi)在意媽媽說(shuō)的是什么，又隨口“嗯！”了一聲。 喊了兩次都沒(méi)動(dòng)靜，媽媽沒(méi)有再喊我了，自己擦干手去給爸爸開了門，然后氣沖沖的走到我面前，皺著眉頭說(shuō)：“你在干什么呢？喊你開門沒(méi)聽見嗎？” 我抬起頭嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō)：“不好意思哈！這書太精彩了，我根本不知道你喊我做什么，就隨口‘嗯’了幾聲。下次一定注意 ...”話音剛落，就又低下頭美滋滋的接著看起來(lái)：唐僧不要悟空做徒弟了，悟空返回了花果山 ... 名著太精彩了、太有趣了，真想一口氣把它 們都讀完！ 我的讀書故事 記敘作文 350 字 6 原本，我可不喜歡看書，覺(jué)得書一點(diǎn)都沒(méi)有意思?？蓩寢尶偸恰皣Z叨”說(shuō)：“你要多看書，多讀書，書能讓你進(jìn)步，書能讓你越來(lái)也聰明??”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我老是不聽。 讀一年級(jí)了，我們班的語(yǔ)文老師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”？整天說(shuō)著讀書的好處，還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺(jué)之前必須看書半小時(shí)。天哪，這不是折磨人嘛！但是老師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完?？词裁磿媚?？有好多好多插圖的繪本書不錯(cuò)，不讀字，翻翻精美的插圖感覺(jué)真不錯(cuò)?？墒遣蛔x字，畫面上的意思跟我想的 .一樣嗎？還是讀讀吧。這一讀，不得了了！我被深深吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。慢慢的，我還迷上了漫畫書，甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢！《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手，細(xì)細(xì)讀來(lái)。 我 對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師?！眿寢尠盐业倪@個(gè)夢(mèng)想告訴了劉老師，劉老師笑著對(duì)我說(shuō)：“要想語(yǔ)文好，要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，一定要多看書，因?yàn)闀凶杂小包S金屋”。”我牢牢地記住了這句話，決心要和書交一輩子的朋友。 我的讀書故事 記敘作文 350 字 7 書，被人們尊重，被大家稱為“朋友”，這個(gè)比喻很親切。古人說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！边@是劉向的名句，這句話的意思是：“書就像藥一樣，善讀可以讓你聰明 .”早至孔子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，上至偉人 XX 主席，博覽群書，雄才偉略，振 興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力，創(chuàng)作文學(xué)。 我也有一段讀書的故事，這要我從六歲那年說(shuō)起，我從小就是一個(gè)淘氣包，和一個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣，用現(xiàn)在的土話說(shuō)就是皮，我喜歡玩紙，那時(shí)我媽媽每天都看報(bào)紙，看完了之后就全部是我的了，我喜歡疊個(gè)飛機(jī)、衣服、葫蘆、小船一些東西，一天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方寫這一篇小學(xué)生寫話，我一看還有畫，挺有意思