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小學(xué)退休教師先進事跡材料(范文模版)-文庫吧

2025-04-10 11:13 本頁面


【正文】 計大賽上榮獲優(yōu)秀教案獎; XX 進修大專期間被 **市教育委員會評為 **市高等院校優(yōu)秀學(xué) 員干部;同年的五常市教育學(xué)會舉行的素質(zhì)教育知識競賽中獲得一等獎; XX 年進修學(xué)校組織的主題隊會設(shè)計大賽上,我設(shè)計的《祖國在我心中》獲得壹等獎; XX 年在五常市小學(xué)教案評選中,我的《涂色工具和彩色橡皮》一課教案被評為壹等教案; XX 年在五常市小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)研討會上獻課一節(jié)。 在教育科研方面,我勇于改革,大膽創(chuàng)新,不斷總結(jié),積累經(jīng)驗,積極撰寫科研論文。幾年來,我撰寫的經(jīng)驗論文二十余篇,其中十幾篇榮獲市級或省級優(yōu)秀論文。另外 XX 年我撰寫的《學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》一文,被五常市教育學(xué)會評為貳等優(yōu)秀論文; XX 年撰寫 的《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》一文被五常市教育學(xué)會評為一等優(yōu)秀論文; XX年撰寫的《在數(shù)學(xué)教學(xué)法中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》一文被五常市教育學(xué)會評為一等優(yōu)秀論文,同年撰寫的《淺談在語文教學(xué)法中滲透國情教育》一文被 **市教育學(xué)會德育專業(yè)委員會評為壹等優(yōu)秀論文; XX 年撰寫的《小學(xué)德育工作中學(xué)生積極情感的培養(yǎng)》一文被 **市教育學(xué)會評為叁等優(yōu)秀論文, XX 年撰寫的論文《利用校園網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)校德育工作》獲得了 **市德育論文貳等獎。 第二篇:退休教師先進事跡 _事跡材料 教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè),這一職業(yè)需要一大 批德才兼?zhèn)?、默默辛勞耕耘的敬業(yè)者。十年樹木、百年樹人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它畢生都要像燃燒的燭炬向眾人承諾著光明與奉獻的坦蕩胸懷,一旦投入其中,奉獻精神將成為其生命驛站的主旋律。當我初中畢業(yè)報考師范學(xué)院時,就深深地愛上這一崇高的職業(yè),并立志將來要做一位優(yōu)秀的人民教師。 95 年畢業(yè)后,我絕不猶豫地走上了小學(xué)教育崗位。幾年的風雨磨礪,使我由教育陣線上的一位新兵成長為鎮(zhèn)、學(xué)校的骨干教師,在教書育人平凡的崗位上奉獻著一位普通人民教師的火熱情懷與赤誠的愛心。 一、拼搏在閃光的事業(yè)中一個人愛自己的事業(yè),除具有強烈的責任心外,還要有淵博的學(xué)識與拼搏奮進的精神。從教幾年來,我曾屢次擔負班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都像打一場戰(zhàn)爭,和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合,運籌帷幄,仔細腸關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。每次我給自己規(guī)定的目標總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著我的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一串串閃光數(shù)字的背后灑下的是辛勞的汗水和一次次艱巨的拼搏?;叵胫羧盏男羷?,望著家長們滿意的微笑,我由衷地 感到作為一位教師的自豪與幸福,我欣慰我自豪,由于我是一位光榮的人民教師。 二、奉獻在崗位,無怨無悔:作為教師,這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻與犧牲,奉獻的越多,付出的也就越多。這一工作逾越了時空的界限,沒法用時間和金錢來衡量教師的價值,教師以其博大的心胸接納、酷愛每位學(xué)生,直到她退休離開這一崗位。從教十年的艱辛奮斗,使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻博愛一生的真正意義。學(xué)生王力明,父母離異后失去母愛,得不到家庭的暖和,在班上抬不開端來,曾一度想不上學(xué)了,我屢次找他談心,告知他老師同學(xué)都是他的親人, 鼓勵他抬開端來做人,堅持讀書,做生活的強者。為了讓這位失去母愛的孩子得到正常孩子應(yīng)得到的暖和,我便給他以偏愛。我經(jīng)常給他買來筆、本,使他不擔心學(xué)習(xí)用品的不足;動員生活條件好的班干部和同學(xué)捐衣捐鞋,使他不愁穿著;課上,我經(jīng)常走到他的課桌旁,幫助啟發(fā)他的聰明;課間,我和一些同學(xué)主動同他一起打沙包、踢踺子、跳繩、丟手絹??一天凌晨,他沒吃早餐,我知道后,給他買來早點,當我把面包、汽水和火腿腸擺在他眼前時,他感動得流下了淚。愛心,使他不但沒有失學(xué),而且學(xué)會了感激,他在《我在班集體中》的主題班會上激動的說:“我固然失 去了母愛,但我卻得到了更多的師愛,同學(xué)們的友愛,我在班級大家庭中得到的關(guān)愛最多最真摯,這將在我一生中留下記憶??”正由于學(xué)生感到老師的真愛,學(xué)生們有話都愿意跟我說,有不解的學(xué)習(xí)上、生活上的題目,都愿意得到我的指導(dǎo)。實踐證明,真愛是教育的基礎(chǔ),是通往孩子們心靈深處的特別通行證。有了這個通行證,學(xué)生的心扉才會向你敞開,你的教育才是有效的。你才可能帶好班集體。 三、廉潔從教,不以教謀私在改革開放商品經(jīng)濟大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著每個人的生活。曾幾甚么時候,教師隊伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑陋現(xiàn)象 ,在社會上引發(fā)了強烈的反響。面對新的情勢,我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清貧些,但人活在世上總是要有點精神的。已畢業(yè)和現(xiàn)在正學(xué)習(xí)的學(xué)生,分階段都有知道我有一個公然的承諾:那就是不收學(xué)生與家長的禮物禮金。每帶一個班,我都在入學(xué)后的第一個班會上公然向?qū)W生說明:“我不求你們的家長為我辦私事,請你們監(jiān)視。假如一旦有求于家長,一定是為了班級或?qū)W校的公事?!彼栽谕蟮膶W(xué)習(xí)生活中教育每位學(xué)生都得心應(yīng)手,師生關(guān)系 ***而簡單,學(xué)生心理平衡,敬佩老師的師德與為人。 1997 年畢業(yè)的學(xué)生中,家長光是司機的 就有數(shù)人,三年中我從未因個人的私事求他們出過一趟車。 1998 年秋,一位剛分到我們班級的同學(xué),眼睛近視,我及時給調(diào)到了前排。教師節(jié)前夕的一個中午,家長給我送來了一封信,我立即打開, 200 元錢散落在辦公桌上,我告知那位家長,這錢我是不會要的,隨即婉言謝絕了家長。 第三篇:小學(xué)退休教師先進事跡材料(范文模版) 教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè),這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)洹⒛燎诟诺木礃I(yè)者。十年樹木、百年樹人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它終生都要像燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻的坦蕩胸懷,一旦投 入其中,奉獻精神將成為其生命驛站的主旋律。當我初中畢業(yè)報考師范學(xué)院時,就深深地愛上這一崇高的職業(yè),并立志將來要做一名優(yōu)秀的人民教師。 95 年畢業(yè)后,我毫不猶豫地走上了小學(xué)教育崗位。幾年的風雨磨礪,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為鎮(zhèn)、學(xué)校的骨干教師,在教書育人平凡的崗位上奉獻著一名普通人民教師的火熱情懷與赤誠的愛心。 一、拼搏在閃光的事業(yè)中 一個人愛自己的事業(yè),除了具有強烈的責任心外,還要有淵博的學(xué)識與拼搏奮進的精神。從教幾年來,我曾多次擔任班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都像打一場戰(zhàn)役,和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo) 、科任老師密切配合,運籌帷幄,細心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。每次我給自己規(guī)定的目標總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著我的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一串串閃光數(shù)字的背后灑下的是辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。 回想著昔日的辛勞,望著家長們滿意的微笑,我由衷地感到作為一位教師的驕傲與幸福,我欣慰我自豪,因為我是一名光榮的人民教師。 二、奉獻在崗位,無怨無悔 作為教師,這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻與犧牲,奉獻
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