【正文】 同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài) ,有的吶喊 ,為自己的隊(duì)友打氣 ,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏 ,彼此鼓勵(lì) ,掌聲不是只屬於勝方 . 前一陣子 ,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件 .曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò) :「不必計(jì)較他的為人 ,要可憐的是他這個(gè)人 .」無(wú)論被欺凌者是否罪有應(yīng)得 ,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生 ,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)站出來(lái) .其實(shí)欺凌者更需要幫助 ,與其冤冤相報(bào) ,不如齊心協(xié)力 ,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園 .(整理 )和諧的校園 ,并不是徒具優(yōu)美諧栛的環(huán)境 ,而是上至師長(zhǎng) ,下至同學(xué)校工 ,彼此都有一份關(guān)心 ,一份包容 . 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 2 冬天，一下雪，校園里到處都是白雪一片。 到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，耀眼極了。 昨天，下了一場(chǎng)大雪，校園里銀裝素裹，美麗極了！教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了，校園里到處呈現(xiàn)出一片白色，長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里，幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的 隊(duì)伍。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它就是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù)，顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的 .女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴；同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲，他們走在校園里，這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園里充滿了活力，每當(dāng)下課的鈴聲響后，校園里的每一個(gè)角，都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生，同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍瑲g笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！ 冬天，校園顯得更加美麗；冬天，校園顯得更加絢麗多姿；冬天，校園顯得更加充滿活力！冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛(ài)冬天，我更愛(ài)冬天的校園！ 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 3 我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)，這兩棵柳樹(shù)可有學(xué)校的一半美麗，不信？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。 夏天來(lái)了，兩棵柳樹(shù)已經(jīng)是茂盛時(shí)期，樹(shù)干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹(shù)下有許多枝葉，就橡姑娘的秀發(fā)。樹(shù)根很大，一個(gè)人剛好可以抱住，要是有人問(wèn)起年齡，我會(huì)蹺起大拇指，自豪的說(shuō)：“這些柳樹(shù)已五歲多了 ?！币?yàn)樾@是建的不是很早，但是兩棵茂盛的柳樹(shù)可記載著我們學(xué)校的光輝燦爛的歷史呢！ 這兩柳樹(shù)旁還有許多小柳樹(shù)，就像兩個(gè)元帥旁邊有許多士兵，靠它們保護(hù)校園，校園是多么的和諧啊！ 清晨，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書(shū)聲中，柳樹(shù)像一位老爺爺，探著身子，靜靜的聽(tīng)我們朗讀，那神情是多么專注 。課間，我們?cè)跇?shù)底做游戲，柳樹(shù)用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的照射著大地，坐在柳樹(shù)下的我們，一點(diǎn)也不熱，傾聽(tīng)著柳樹(shù)的心聲，吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)。 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉 誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 柳樹(shù)在我們的陪伴下，開(kāi)心的笑了，把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下兩三片 。放學(xué)了，我戀戀不舍的離開(kāi)了柳樹(shù)，柳樹(shù)也用微笑目送我們遠(yuǎn)去。 柳樹(shù)是我們學(xué)校的守護(hù)神，它讓我們的學(xué)校更加和諧，給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)，給校園增添了美麗的色彩，像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 4 我的校園位于泰興鎮(zhèn)東城路，在校門口，首先映入眼簾的是“泰興鎮(zhèn)濟(jì)川小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。 走進(jìn)校園，就看到兩幢教學(xué)樓矗立在五星紅旗之間，紅色的外墻在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔 。北面是新建的教學(xué)樓，有油印室、電腦室、多功能教室??電腦室里配有三十多臺(tái)電腦，我們最喜歡電腦課了，每次都能在電腦上玩上幾把小游戲，可過(guò)癮了。多功能教室可以看電影、聽(tīng)演講，還可以表演節(jié)目呢。 南面是舊大樓，我們就在那兒上課。那里雖然沒(méi)有新大樓好，但是我們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)。舊大樓后面有一個(gè)小小的亭子，每次上完體育課，我都要在那里休憩一下。 兩幢教學(xué)樓之間是宣告欄，里面的東西可豐富了。有表?yè)P(yáng)欄，有批評(píng)欄，有國(guó)家大事，有新聞報(bào)導(dǎo)，還有學(xué)生作品呢。我們的作文、繪畫、書(shū)法作品都刊登在里面。 學(xué)校 的西面有一個(gè)大點(diǎn)的書(shū)亭，經(jīng)常有同學(xué)在亭子里專心地看書(shū)。那里還有乒乓球桌場(chǎng)上去看一下，那就是和籃球架呢，下課以后可熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，打得不分上下。 如果你到東面的操場(chǎng)上一看，那就是一片綠色的海洋了。綠茵茵的草坪被園林工人修剪得十分平整。圍繞操場(chǎng)的一周是黑黑的沙子跑道，每天我們不少的運(yùn)動(dòng)員都是在這里誕生的。跑道的外側(cè)是高高的柳樹(shù)，五彩繽紛的花兒把校園襯托得無(wú)與倫比。 我愛(ài)我的校園，我把我的校園當(dāng)成自己的家。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 5 早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸 ，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會(huì)播出動(dòng)人美妙的音樂(lè)。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文，可好聽(tīng)了！校園里有鳥(niǎo)聲，風(fēng)聲，讀書(shū)聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳出老師講課的聲音。 早操的時(shí)候，是體現(xiàn)出我們美麗動(dòng)作的時(shí)候，我們整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真地做著每個(gè)動(dòng)作，從四樓往下看，同學(xué)們像機(jī)器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時(shí)候我們隨著音樂(lè)節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足? 上課的時(shí)候，校園里靜悄悄的。這個(gè)時(shí)候也是同學(xué)最喜愛(ài)的時(shí)候，也是同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)候。我們認(rèn)真聽(tīng)講， 積極發(fā)言。 下課的時(shí)候，是同學(xué)們最瘋狂的時(shí)候，一下課，同學(xué)們像野豬一樣瘋狂的沖出教室，又像老虎一樣大聲的叫著，校園又恢復(fù)到人聲鼎沸的狀態(tài)。 中午，同學(xué)們的生活又變得枯燥起來(lái)了，因?yàn)槲覀兌嫉寐?tīng)那“小矮子” —— 曾芊蔚的話，讓我們拿飯才能拿，中間沒(méi)有休息時(shí)間，有時(shí)還得打掃衛(wèi)生，有時(shí)要幫老師干活，有時(shí)要像溫柔的小兔子，乖乖的睡覺(jué)。如果自己回家的人就非常舒服，因?yàn)榭梢栽诩依锎悼照{(diào)，吃可口的飯菜，不會(huì)很拘束，真快活??！ 我愛(ài)我的校園，給我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閯诶鄣?老師，晚上還要備課，批改作業(yè)，老師的愛(ài)也是偉大的。有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，有一位好老師傳授知識(shí)給我們，我覺(jué)得我很幸福！ 第三篇：小學(xué)的描寫校園作文 400 字 小學(xué)的描寫校園作文 400 字 6 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是幫大家整理的小學(xué)的描寫校園作文 400 字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 1 我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。 春天，柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)?。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。 夏天，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè) 美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。 秋天，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。 冬天，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了??你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。 校園里的柳樹(shù)很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹(shù)，她就 像我親密的小伙伴。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 2 我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)與活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。像那校園大門啊。噴水池啊?？晌易钕矚g的是那寬闊的操場(chǎng)。 校園的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形。有籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)。排球場(chǎng)等?；@球場(chǎng)旁邊還有單杠雙杠。操場(chǎng)是紅綠相間的。綠色部分是草坪，紅色部分是 200 米一圈的跑道，小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。 操場(chǎng)四周栽滿了高大挺拔的楊樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。楊樹(shù)下的小草也探出頭來(lái)，揉了揉眼睛瞧著陌生的世界，仿佛在說(shuō)：“我睡了一個(gè)冬天終 于舒醒了！”花壇上的花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。這些花的香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)邗r花中翩翩起舞，像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。柳