【正文】 人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。 論語里有兩句我記得格外清楚。 第一句是：學而時習之，不亦樂乎 ?做為一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標志之一。 第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標志：孝敬父母，尊重長者。 每周一都會升國旗 ，每當看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我作文 歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國。 昨天看到這個題目時，媽媽問我，怎樣才是新時代好少年 ?我說：習爺爺說過要實現(xiàn)中華民族之偉大復興?？墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜?，我們要好好學習，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時 候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。 我說完后看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽 ?” 媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來。 2020新時代好少年先進事跡觀后感篇三 做一盞溫暖的明燈 今天，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，但是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。 有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。但是，他將廢 物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動手能力，也節(jié)約了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻。 這位少年就是林峻德同學， 12 歲。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊 ! 接 下 來 ， 還 有 一 個 好 少 年 讓 我 感 動 。 她 無 私 奉 作 文愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也非常內(nèi)向。這個朋友認為自己生活沒有希望了，但是，這個好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。 這個好少年就是黃郁微同學，她找到了朋友的強項，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，而且，她又是那么地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。 一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自己。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈，但一定要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光 。你施人真心，人才會予你和善。 今天，我觀看了《新時代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，難道我們不應該學習他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎 ?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎 ? 2020新時代好少年 先進事跡觀后感篇四 6 月 9 號 8 點我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節(jié)目。 一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。 10 名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中涌現(xiàn)的先進典型。 江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗，她請教老師，到圖書室找資料，三年來寫了近萬字的筆記。她學科學、愛科學、用科學，為她的航天夢而努力著。 浙江實驗學校的邵子衿，從小就愛動手制作小玩意，改良制造了家里的澆花器，還給頭盔、小房子按上燈。一次在網(wǎng)絡上看到外國大學生制造卡丁車，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開始畫圖，花了所有積蓄買了材料，自己動手制作，一年后試車成功。 顏玉宏，因為小兒麻痹不能行走，就用手倒立行走求學，還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習，他的理想是成為作家。 好少年張力文，是一名小講解員。發(fā)揚延安精神，講解紅色故事，傳承著紅色記憶。 劉藝媛經(jīng)常和父親上山采草藥，學習針灸。她說現(xiàn)在好好學習，考醫(yī)科大學傳承壯醫(yī)，將來去幫助那些有需要的人。 河北石家莊曹語粲， 3 歲開始學習戲曲。學校社團課里她是小伙伴的小老師，經(jīng)常參加慰問演出，傳承著傳統(tǒng)文化。她的夢想是把中國的國粹發(fā)揚光大。他們展現(xiàn)出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采。 看完節(jié)目，讓我明白了少年強則國強，少年富則國富。堅持自己的夢想而努力，就會有所成功。讓我們一起追夢吧 ! 2020新時代好少年先進事跡觀后感篇五 今年的新時代好少年共分為十個篇章，共十個任務，分別是董天晨、郡子令、顏玉宏、張力文、劉藝媛、范修睿、林峻德、寧希澄和黃郁薇。這些人背后不僅都要我們?nèi)W習 ，還各有一個故事。 首先登場的董天晨同學，她是一個航模愛好者，一直是為了航模飛機而努力的人，她一直不斷改變飛機，調(diào)整飛機，最后被多次評為航天小隊的總隊長。 第二位是善于拼接，善于改造改造，善于閥門的郡子令，他不僅善于發(fā)明，還樂于助人，多次參加志愿者活動。 第三位是顏玉宏，他是一個 _，通過他的刻苦努力，學習也名列前茅。 第四位是一名出色的小小講解員，他從小不怕吃苦，講中國延安紅色戰(zhàn)爭故事。 第五名是一位醫(yī)學愛好者，她就是劉藝媛，她經(jīng)常給鄉(xiāng)里人看病，她還有志向。 第六個是一位中華人民文化的傳遞者曹語粲，她從小喜愛唱京劇，她還自信友善勇于參加戲劇活動，是一名中國傳統(tǒng)文化的繼承人。 第七個是關于健康是范修睿，開展了健康聯(lián)盟，開展了健康測試。 第八個是一名畫畫愛好者，他就是林峻德，他不僅愛畫畫，還是一名有愛志愿者，發(fā)起了彩虹志愿者活動。是一名可以用畫筆幫助更多的人。 寧希澄是一個文明人，他從身邊的小事做起，還幫助過其他同學。他告訴了我們不管再小的力量，只要日積月累，總會發(fā)出大光彩 ! 最后一名新時代好少年是黃郁薇，她也是一名有愛志愿者，但她幫 助的卻是聾啞學校里的聾啞人，她為改變聾啞人，她每年都和聾啞人交流。 通過這期節(jié)目，我感受頗深，我也要學校他們這種精神，做一名新時代的好少年。 第三篇： 2020 看新時代好少年有感 600 字 _新時代好少年觀后感心得 看到一個又一個新時代好少年，我真心為他們感到驕傲，一起向他們學習 !下面是給大家?guī)淼男聲r代好少年觀后感，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 新時代好少年觀后感 (一 ) 4 歲那年，黃朋瑤在公路上被一輛貨車給撞倒，醒來時，他已經(jīng)永遠失去了右臂。一年級時，因為父母工作的 關系，黃朋瑤到溧陽余橋上學?？朔藙傞_始的環(huán)境陌生、成績不理想等困難，他積極調(diào)整狀態(tài)，主動和同學們打招呼，幫助同學，漸漸融入了這個大家庭。 六年級時，黃朋瑤意識到讀書可能是自己人生中唯一的出路，于是開始發(fā)奮學習。升入初中后，他的成績逐漸起色，達到中上游水平，進入初二更加勤奮刻苦，每晚都給自己加量學習，如今成績在學校名列前茅。 黃朋瑤是一個善良熱心的人，經(jīng)常去做公益主動幫助他人。公交上的一次次讓座，紅綠燈前的一次次攙扶??有一年冬天，他見一個老奶奶滑倒在雪中，不顧自己將要上學遲到，堅持用左手攙 扶她走了好一段路。黃朋瑤心懷感恩，樂觀豁達，不會因為自己