【正文】 是更加自覺地貫徹執(zhí)行民主集中制，增強黨的團結，堅持民主集中制。四更加自覺地實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾，保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。五是要更加自覺地弘楊求真務實、言行一致的優(yōu)良作風，糾正工作中的形勢主義和浮夸作風，切實做真抓實干、表里如一的工作作風。 三、在 服務大局上，明確了工作方向。 堅持經(jīng)濟建設為中心就是大局，促進了經(jīng)濟建設的發(fā)展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發(fā)點和落實點。對于我們商貿(mào)系統(tǒng)，這主要體現(xiàn)在抓好干部職工的理論教育上，抓好提高本系統(tǒng)職工的積極性和創(chuàng)造性的基礎上。通過我們的工作，幫助廣大黨員干部樹立“發(fā)展是第一要務”的思想，從思想理論上保證堅持以經(jīng)濟建設為中心、聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展。我正在為達到此目標付出自己極大的努力。以后我對整改工作都主動多多考慮，克服那種事事用不著自己關心，多管閑事的思想。在具體工作中，作出自己作大的努力 。這主要是抓好本職工作，即紀檢工作和心房穩(wěn)定工作，不僅不要滿足于不出事，而且要字平時加強學習，以防范于未然；抓好理論研究工作，為一線工作的同志提供指導，多做實實在在的工作，少來一些“花架子”；搞好班子之間團結，做好互相協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧。 四、在工作作風上，逐步建立了和諧的干部關系。 一個共產(chǎn)黨員，是站在人民群眾的立場上，密切聯(lián)系人民群眾，還是站在人民群眾的對立面，高踞于群眾之上，反映了一個共產(chǎn)黨員的立場問題，說到底是一個黨性問題，是一個黨員有無黨性、黨性強弱的重要標志。這是一個黨員先進性的最起碼的條件。為此，在工作作風上，我努力營造和諧的干部關系。一是學會待人接物，學會調(diào)查，了解實情；二是廣交朋友，經(jīng)常與普通職工群眾，困難職工，老干部服務對象交流感情，了解他們的所思所想、所盼，跟他們講真情、說實話、辦實事。我現(xiàn)在深深體會到，只要我們不高高在上，不脫離群眾，在思想上重視群眾，重視 群眾的主體地位，重視群眾的根要利益；在感情上新密群眾，接觸群眾，關心群眾疾苦；在工作作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所忙，就能同群眾建立起水乳交融的關系。 五、在廉潔自律上，努力完善自我。 在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生。堅持做到了：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規(guī)來規(guī)范自己的言行。努力從自身做起，樹立真正共產(chǎn)黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自 律；在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。 保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我的確取得了明確的實效。但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經(jīng)濟條件下，還有許多新問題有待我們?nèi)ヌ剿?、去解決。因此，我還必須繼續(xù)努力，爭取永葆共產(chǎn)黨員的先進性。 第三篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改提高階段工作總結 保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改提高階段工作總結 保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改提高階段工作總結 搞好“整改提高”工 作階段的工作對于整個學習教育活動十分重要，是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據(jù)州委有關要求和局實施方案的安排，我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第三階段從 4月 30 日開始，到 6 月 10 日基本結束?，F(xiàn)就這階段的工作情況總結如下： 一、主要做法 （一）統(tǒng)一思想、提高認識 “整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，我局繼續(xù)組織學習中央、自治區(qū)和自治州有關文件精神，根據(jù)我避實際情況，認真落實州委先教辦關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出我局關于做好整改提高工作的安排意見。 我局按照州委要求，開好轉段動員會。黨組副書記、局長 *同志親自進行思想動員，向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段 的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續(xù)保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但 也要認真研究、提出整改的規(guī)劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。 （二）加強領導，明確責任 抓好整改，關鍵在落實。我局進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。局領導率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指 導。把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯(lián)動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進。 （三）抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮 興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而作出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現(xiàn)代化建設的各個領域、體現(xiàn)到黨的建設各個方面的客觀要求。我局 堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。 繼續(xù)組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。 學習過程中注重搞好結合，先進性教育工作和我局當前的實際工作結合起來，做到常學常新，把思想和行動進一步統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個代 表”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務，實現(xiàn)我們的發(fā)展外經(jīng)貿(mào)、推進招商引資的目標上來。 學習過程中著眼于運用，學習實踐“三個代表”重要思想，緊密結合整改提高階段的工作，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，在融會貫通上做文章，在求真務實上想實招，力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動工作上有新的進展，讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。 （四）認真研究分析，制定切實可行的整改方案 研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環(huán)節(jié)，在對照檢 查階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，必須采取有力的措施，加強整改提高。我局要求支部和每位黨員