【正文】 以下八個(gè)實(shí)踐主題，政策宣傳、社會(huì)調(diào)查、法律普及、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、親情實(shí)踐、義務(wù)支教、生態(tài)環(huán)保等。大家也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，以及自己專業(yè)的特點(diǎn)，選擇以上或者其他的實(shí)踐主題，進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐，從而在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)習(xí)無(wú)字之書(shū)帶給我們的知識(shí)。 六、活動(dòng)時(shí)間 20__年 1月 7日，學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部召開(kāi)寒假社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員 會(huì)議，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。20__年 1 月 21 日 —— 20__年 2 月 24日，寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施 。 20__年 2 月 25 日 —— 20__年 3 月 10 日，學(xué)院以專題交流會(huì)形式進(jìn)行總結(jié)評(píng)比工作，并按本學(xué)院在校學(xué)生 1。 5%的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告，提交學(xué)院實(shí)踐工作總結(jié) 。 七、寒假社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員會(huì)議流程 (1)前期準(zhǔn)備： 申請(qǐng)?jiān)簶?103 教室作為會(huì)場(chǎng)所并安排具體人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序維持。 宣傳部做出活動(dòng)宣傳紙張貼在竹四、松五樓下。 秘書(shū)組安排成員負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。 實(shí)踐部通知各班須到場(chǎng)班委準(zhǔn)時(shí)參加。匯總大家想了解的問(wèn)題到實(shí)踐部。 由實(shí)踐部去邀請(qǐng)各位嘉賓參加講座 實(shí)踐部出一人作主持。 (2)講座過(guò)程： 由實(shí)踐部部長(zhǎng)介紹講座內(nèi)容并邀請(qǐng)沈立老師和許傳陽(yáng)老師講話。 由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐。 由學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)做簡(jiǎn)單動(dòng)員講話。 由實(shí)踐部副部劉金龍講解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題以及注意事項(xiàng)。 秘書(shū)組成員做好講座的照片采集和書(shū)面記錄。 實(shí)踐部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理。 (3)后期總結(jié) 實(shí)踐部根據(jù)講座情況和同學(xué)們提出的問(wèn)題做好工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并存檔，為以后的安全講座做準(zhǔn)備。 八、活動(dòng)成果形式 在開(kāi)學(xué)后，實(shí)踐部將對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì)、驗(yàn)收。成果形式包括：手寫(xiě) 3000 字以上調(diào)研報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié)報(bào)告 。采訪錄音、照片或 DV 資料 。調(diào)查問(wèn)卷 。新聞報(bào)道或其他。 九、活動(dòng)要求 認(rèn)真發(fā)動(dòng)，精心安排。 就近就便，注意安全。 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。 及時(shí)總結(jié) 、鞏固成果。 十、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 時(shí)間： 1 月 7 號(hào)下午 2： 30地 點(diǎn)：測(cè)繪學(xué)院院樓 103 教室 假期實(shí)踐計(jì)劃 4 一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類： 走出去看世界，開(kāi)拓視野 。 假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景，不僅可以增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開(kāi)闊視野，了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情。你可以看大海 (青島日照、大連煙臺(tái)等 )，覽名山 (登泰山、黃山、武夷山等 )，到草原 (呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等 )。也可以游名勝 (蘇州園林、杭州西湖 )，賞古跡 (西安兵馬俑、殷墟甲骨文 )。當(dāng)然，也可以到時(shí)下熱門(mén)的世博會(huì)觀瞻高新技術(shù)，了解各國(guó)文化，一睹世博風(fēng)采 看一看發(fā)評(píng)論，關(guān)注社會(huì) 。 生活變化氣象萬(wàn)千，社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門(mén)，走向街頭，看現(xiàn) 象，多思考，發(fā)評(píng)論，做一名小小社會(huì)家。你可以，到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐 。到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育 。也可以到中華路、長(zhǎng)江大道觀看安陽(yáng)新貌 。到老城區(qū)的胡同，了解地名的變遷 。到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育 。還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開(kāi)展環(huán)保教育 。到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活 。走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分總之，社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì)，可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)生活技能。 做一做去了解，體驗(yàn)生活 。 我們的生活豐 富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程 。到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序 。也可以到郵局了解一封信的旅行，到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作 。還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成 。你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會(huì)他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私?，去探討，去參與。 鄭州有一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的 (如廚師、醫(yī)生、警察等等 )，很有趣，很有意義，家長(zhǎng)帶 孩子值得一去。 動(dòng)動(dòng)手做宣傳，影響大家 。 作為社會(huì)的小公民，我們要關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)，更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì)也許我們的力量是弱小的，也許我們的聲音是微弱的，但只要行動(dòng)就有收獲，只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動(dòng)去感染大家，影響社會(huì) 練一練更出色，發(fā)展特長(zhǎng) 。 要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特長(zhǎng)。還記得我們學(xué)校墻壁上校長(zhǎng)的話嗎 ?全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)。暑假，是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫(huà)畫(huà)，你就盡情地畫(huà)吧 。喜歡打乒乓球，你就盡情地 練吧 。喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫(xiě)吧 。喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧 。喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作多多動(dòng)手，堅(jiān)持練習(xí)，你會(huì)擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。 假期實(shí)踐計(jì)劃 5 小學(xué)生的寒假生活又開(kāi)始了，各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開(kāi)始時(shí)想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè)、昏睡無(wú)度的日子，到了臨近開(kāi)學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒(méi)有做，想做的事情已經(jīng)沒(méi) 有時(shí)間做了，自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢 ? 一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表 首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。 我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng) 。安排兩個(gè)星期的外出旅游 ?？赐陜杀緜ト俗詡?。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些 時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi) __和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴 個(gè)小時(shí)，然后安排 30 分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。 你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。 二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng) 寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是 __種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好 。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。 三、做一些自己想做的事情 每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。 __然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做 的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。 四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食 寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳](méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多，一般每天不要超過(guò) 10 小時(shí)，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué)，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。 另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身 體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。 當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。 飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零__充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節(jié)制，這樣也是不行的 。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái)，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。 假期實(shí)踐計(jì)劃精選范文集錦 5 篇 第二篇：假期實(shí)踐計(jì)劃集錦 [大全 ] 很多人在假期的期間，都會(huì)進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，以此來(lái)增長(zhǎng)自己的閱歷。今天在這給大家?guī)?lái)假期實(shí)踐計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧 ! 假期實(shí)踐計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 (試行 )》，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合，使學(xué)生通過(guò)綜合性、開(kāi)放性的實(shí)踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生回到生動(dòng)的社會(huì)生活中去，讓他們有機(jī)會(huì)去探索自然界的奧秘、探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有血有肉的“社會(huì)人”。 二、活動(dòng)目標(biāo)： ，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣 。 、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。 、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。 ，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。 三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排 主題一：我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó) 活動(dòng)時(shí)間： 910月 活動(dòng)地點(diǎn)：家中 參加人員：三 — 五年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，正值國(guó)慶，通過(guò)我心中的祖國(guó)、為祖國(guó)喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動(dòng)了解中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。 活動(dòng)形式：自己選擇喜歡的一個(gè)主題，利用節(jié)假日時(shí)間完成。 活動(dòng)成果展示：制作手抄報(bào)，寫(xiě)歌頌祖國(guó)、家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、文章，用喜歡的方式為祖國(guó)華誕獻(xiàn)禮等。 主題二：走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園 活動(dòng)時(shí)間： 10月 活動(dòng)地點(diǎn)：煙臺(tái)金鼎葡萄莊園 參加人員：四年級(jí)學(xué) 生 活動(dòng)目的：組織學(xué)生走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園，了解葡萄的種植與管理，參觀葡萄酒廠，了解葡萄的釀造與貯藏，品味紅酒文化。 活動(dòng)形式：班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加 主題三：快樂(lè)誠(chéng)信誠(chéng)信快樂(lè) 活動(dòng)時(shí)間： 11月 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校、家中、社會(huì) 參加人員：四、五年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)明確“誠(chéng)信是金”，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言及故事，敢于正視自己的不誠(chéng)信之處并用于改正，學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人的不誠(chéng)信。 活動(dòng)形式：班主任組織主題班會(huì)，并將此活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持、延伸。 活動(dòng)成果展示：搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言、故事，制作一期手抄報(bào)，以班級(jí)貨小組為單位制定誠(chéng)信守則。 主題四：“珍惜與尊重”活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間： 12月 活動(dòng)地點(diǎn)：家中、學(xué)校、社會(huì) 參加人員：二 — 五年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)目的： — 能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并且能接受自己與他人之不同。 — 能孝順父母，并了解建立良好人際關(guān)系的方法。 — 能欣賞大自然的美好，認(rèn)識(shí)人對(duì)動(dòng)物 的責(zé)任及保護(hù)動(dòng)物的方法?；顒?dòng)成果：二年級(jí)展示自己的畫(huà)，三 — 五年級(jí)寫(xiě)出活動(dòng)感受 主題五：勤儉節(jié)約從我做起 活動(dòng)時(shí)間：一月份 參加人員：二 — 五年級(jí)學(xué)生 活動(dòng)目的：