【正文】 引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里。 去中學(xué)， 去中學(xué)找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧 ! 陳德威： 不知道多年以后，我們可否還記得 ?曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時(shí)的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤 。曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià)，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè) 。曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。 但，我相信，多年之后，大家一定還記得對(duì)方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。 或多或少，我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子” —— 李儒 。文采奕奕但腹黑無比的二人組 —— 熊冉和賴心瀅 。讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼 —— 莊樂鵬 。知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家 —— 黃一洲 。還有，不能忘記萌與猛并存的我 —— 陳德威。不知道，多年后，你們變了否 ? 羅文康： 一個(gè)月，對(duì)于那些不懂事的小屁孩來說，太長了 ?？蓪?duì)于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里，我們能做些什么 ?只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時(shí)才明白，時(shí)間是 多么的快。 黃虹，這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。 當(dāng)然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。 熊冉： “白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話 —— “人生若只如初見”。 黃穎楠： 走在上學(xué)的路上，想著與同學(xué)在一起的時(shí)光 在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不禁腳步也加快了許多。 天，下著雨，這一切仿佛是為畢業(yè)倒計(jì)時(shí)專設(shè)的。 在學(xué)校，望著即將要告別的校園，我嘆了嘆氣，走上通往教室的臺(tái)階。還未到班里，便聽到了悅耳的嬉笑聲。班里開朗的笑聲掩蓋了臨離的哀思。 閉上眼，回想著我們從一個(gè)一米高一點(diǎn)的小“童鞋”以眨眼間的時(shí)間長大成一個(gè)一米五高的“小大人”。知識(shí)在不斷增加，身體在不斷長高，壓力也同時(shí)在倍增。 雨，還在下??聽著 she 的《不想長大》，真的不想長大。 余晶琦： 不知不覺額中，已經(jīng)到了六年級(jí)，到了離 別的時(shí)候。揮手以前，不禁懷念我們一起走過的歲月。我多想日子能停留，永遠(yuǎn)和同學(xué)一起笑，一起哭，一起悲傷。但終究是不可能回的了。不知到了未來，我們還能相聚嗎 ?看著同學(xué)們的臉，我一直都在對(duì)自己說：“沒事的，我們還能再見面，日子還早著呢 !”可是，一張畢業(yè)照將我打回了現(xiàn)實(shí)。 我在濱海呆了四年，四年里，我們經(jīng)歷了很多。和同學(xué)們的友情，我忘不了 。和老師們的恩情，我忘不了。我眼前仿佛出現(xiàn)了一棵大樹，同學(xué)們就是那樹上的葉子，那葉子從樹上飛下來，飛到了樹下，飛到了樹根旁。是啊，再大的葉子，也忘不了對(duì)根的深情。讓我們一起來感謝濱海，感謝老師。 第三篇：優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言 優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言 雷嘉： 初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往?；腥换仡^，只看到那另一抹陽光 amp。amp。我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個(gè)詞就注定會(huì)有這種 事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因?yàn)榭粗矍斑@快樂的場(chǎng)景想到以后的分開，就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，紅顏易老，怎奈流觴 ?若相依，莫?jiǎng)e離 !心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫?jiǎng)e離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會(huì)有更好的等著她，遲早會(huì)離去，我又怎能成為她的顧忌 ?六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時(shí)吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。人，生在世，總有那么幾個(gè)身影，讓其心疼及癡笑。再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著 曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢(mèng)，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊(cè)中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺 amp。amp。 張澤國： 離別了，童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說聲再見了。 過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散 。如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進(jìn)，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里 。 去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧 ! 陳德威： 不知道多年以后，我們可否還記得 ?曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時(shí)的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤 。曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià)，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè) 。曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。 但，我相信，多年之后，大家一定還記得對(duì)方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。 或多或少，我們都會(huì)記得神經(jīng)質(zhì)的瘋子李儒 。文采奕奕但腹黑無比的二人組熊冉和賴心瀅 。讓我們頭痛 而又讓人開心的搗蛋鬼莊樂鵬 。知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家黃一洲 。還有，不能忘記萌與猛并存的我陳德威。不知道，多年后，你們變了否 ? 羅文康： 一個(gè)月，對(duì)于那些不懂事的小屁孩來說，太長了 ?？蓪?duì)于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里，我們能做些什么 ?只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時(shí)才明白，時(shí)間是多么的快。 黃虹，這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的大害蟲，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)