【正文】 ，各種各樣的 生活用具，便宜又好吃的餅干??真是應(yīng)有盡有 ! 瞧，一個(gè)阿姨看中了一雙漂亮的紅皮鞋，那個(gè)大哥哥又看中了一條牛仔褲，一個(gè)小妹妹囔著要賣冰糖葫蘆。咦，這條短褲漂亮呀 !我想讓媽媽買一條給我穿，沒(méi)想到媽媽同意了。想起以前，媽媽連一根棒棒糖都不舍得給我買，何況一件新衣服呢 ? 賣完?yáng)|西后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方被人群堵的水泄不通，擠過(guò)去一看，哇 !是小烏龜椰 !媽媽見(jiàn)我這么喜歡，毫不猶豫的掏出錢，買了一個(gè)。媽媽居然這么大方 !突然，我看見(jiàn)了我的叔叔，他駕駛著小轎車，好威風(fēng)哦 !聽(tīng)大人們說(shuō)他以前很窮，經(jīng)常賣破爛，身上穿著破 破爛爛的衣裳，如今穿著名牌西服，帶著領(lǐng)帶，沒(méi)想到現(xiàn)在叔叔變得這么富裕 ! 我想，改革就是一條致富之路，如果人人都這樣，中國(guó)將會(huì)變得更加富裕。 六年級(jí)周記篇 8 清晨，推開(kāi)窗，??！真美！我簡(jiǎn)直驚呆了。大地已披上一件蓬蓬松松的雪白的外套，大片大片的雪花正跳著舞落下來(lái)。輕輕地，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我伸開(kāi)雙手，一朵美麗的小雪花跳到我的掌心中。我凝視著這六角形的水冰晶漸漸地在我手中融化了，化成了一滴清水。 這時(shí)，漫天雪花仍就像春天的柳絮一般不停地飄舞著，山崗、樹(shù)林已經(jīng)成了幽靜芳美的銀白世界。高高低低的樹(shù)枝上，都托著大大的雪團(tuán)，極像棉花糖，微風(fēng)一吹，靜靜的落在地上和枝丫上。 雪住了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光在雪地上映出一道道七彩的光。樹(shù)枝上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹(shù)掛，有些“銀條兒”上還沾滿了雪球，若是有淘氣的小孩輕輕晃動(dòng)樹(shù)干，“銀條兒”和雪團(tuán)就“簌簌”地落下來(lái)，雪團(tuán)碎開(kāi)，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像是風(fēng)姑娘的白裙，美不勝收。 ??！這銀白的世界啊，你讓我深深的陶醉了！ 第二篇：【精品】 六年級(jí)周記匯總 【精品】六年級(jí)周記范文匯總 8 篇 時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是幫大家整理的六年級(jí)周記 8 篇，歡迎閱讀與收藏。 六年級(jí)周記篇 1 五年級(jí)的暑假，我并不覺(jué)得有趣，反倒覺(jué)得漫長(zhǎng)，心中始終有種讓它快點(diǎn)度過(guò)的向往，我想學(xué)校，想同學(xué)，想老師，想快點(diǎn)開(kāi)學(xué) ——因?yàn)槲蚁肷狭昙?jí)！ 盼啊盼，終于盼到了 9 月 1 日，我開(kāi)學(xué)了，成了一名真正的六年級(jí)學(xué)生啦！這次開(kāi)學(xué)，我比以往要激動(dòng)得多， 心中總有按捺不住的憧憬與希望。 六年級(jí)，對(duì)我似乎是一種誘惑，或許是因?yàn)樗碇倚W(xué)的結(jié)束，初中的開(kāi)始吧，它無(wú)疑成了我人生中一個(gè)重要的里程碑。 身為六年級(jí)學(xué)生，我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔(dān)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級(jí)來(lái)經(jīng)受一年一度的區(qū)級(jí)統(tǒng)考，盡管我們的學(xué)業(yè)會(huì)比以前重，盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望，家長(zhǎng)的寄托，還有我們自己對(duì)未來(lái)的追求，但我們?nèi)猿錆M信心！ 六年級(jí)是一個(gè)百感交集的年級(jí)，一年以后就得告別母校了，還會(huì)迎來(lái)充滿活力的初中生活， 有時(shí)在想，這也許是我們無(wú)憂無(wú)慮童年的最后一年??心里難免有點(diǎn)矛盾，不知怎樣去做，這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過(guò)的困惑吧。 身為六年級(jí)，我們是學(xué)校的畢業(yè)班，所有的老師都會(huì)讓我們努力，努力，再努力。我們自己也不例外，我知道，會(huì)有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力，加油！”會(huì)成為我們新的口頭禪，因?yàn)槲覀兌枷胍詢?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)，也為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 六年級(jí)了，我們應(yīng)該更懂事了 步入六年級(jí)，盡管我有時(shí)還會(huì)不小心地把作業(yè)本上的班級(jí)習(xí)慣地寫成“五（ 12）”，但我心是屬于六（ 12）的，五（ 12）成了我過(guò)去的記憶封存在我的腦海里，六（ 12）的生活我充滿向往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗(yàn)，我們要努力把它演繹得多姿多彩！ 六年級(jí)周記篇 2 今天下午，在二樓，老媽發(fā)現(xiàn)了很多桂花瓣，老媽問(wèn)奶奶：“這桂花從哪摘的？”奶奶說(shuō)：“小區(qū)里就有。”老媽問(wèn)：“小區(qū)里哪有？”奶奶說(shuō)我們樓下就有。 回六樓的時(shí)候，老媽聞到了桂花的香味，然后就告訴我哪里有棵桂花樹(shù)。老媽用超級(jí)靈敏的嗅覺(jué)能力找到了那棵桂花樹(shù)。但是，那棵桂花樹(shù)上幾乎沒(méi)有桂花了，只剩了一點(diǎn)。老媽說(shuō) ：“我們?cè)偃バV場(chǎng)上看看有沒(méi)有桂花樹(shù)？”我們沿著房子的路線走，竟然走著走著就找到了一棵桂花樹(shù)，而且頂上的桂花很多很多。我們摘了一小把的桂花，香味超濃！ 到了樓梯間，老媽給我看桂花，那桂花你不知道有多好看，很多的黃色聚在一起，好像迎春花哎！總之，特好看！ 今天，莫莫還給我發(fā)了一個(gè)祝福中秋節(jié)的視頻，那里面開(kāi)頭也有桂花哦！老媽還想把桂花做成桂花酒，桂花糕，桂花稀飯，桂花雞??要是我們家有大廚，桂花酒、桂花糕、桂花雞??都不是問(wèn)題。如果我們真有一個(gè)大廚和很多桂花，那我們就開(kāi)一個(gè)桂花宴！ 六年 級(jí)周記篇 3 我的好朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂，不怕臟。他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)觀察。他的缺點(diǎn)是上課愛(ài)做小動(dòng)作。我告訴你，他呀，最喜歡捉蟲(chóng)子。此刻你明白他是誰(shuí)了吧，那就是楊楊同學(xué)，此刻就要仔細(xì)看哦！ 我和楊楊是最好的朋友。有一次他和我，在學(xué)校的竹林里發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，我們興奮得不得了，立刻就撲上去捉了。從那以后，我要發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)或者蛐蛐就會(huì)立刻告訴楊楊，因?yàn)闂顥钭较x(chóng)的技術(shù)十分好。如果沒(méi)有楊楊，我就會(huì)親自去捉，捉到了我就給楊楊。 這就是我的朋友。 六年級(jí)周記篇 4 每年中秋節(jié)的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴，享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè)， 我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。 那天是星期一，老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上 中秋月兒圓 的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。 六點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺(tái)，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。 首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著，男、女生分角色合誦《少年中國(guó)說(shuō)》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時(shí)，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。 緊接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚(yáng)的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在 音樂(lè)的海洋中。 該我和好友趙晨靜上場(chǎng)了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺(tái)，我們都有點(diǎn)緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來(lái)。開(kāi)始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個(gè)小演員似的，神態(tài)大方，隨著甜美的歌聲，翩翩起舞，趙晨靜動(dòng)作也很自如，笑容很甜。臺(tái)下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍。 咔嚓 老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。 隨后，又有 許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現(xiàn)代舞，相聲等，節(jié)目精彩極了?？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，紀(jì)老師給我們唱了一段豫劇，班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外?? 中秋聯(lián)歡會(huì)過(guò)去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個(gè)充滿歡笑聲的夜晚，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子送來(lái)的關(guān)懷，更不能忘記那次聯(lián)歡會(huì)上老師和同學(xué)甜蜜的合影?? 六年級(jí)周記篇 5 因?yàn)?，我家出交通事故，所以，現(xiàn)在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上 ，奶奶和外婆再樓下折紙錢，大約折到很晚，而且我的媽媽還加班到九點(diǎn)多。早上。 5 點(diǎn)，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥應(yīng)該還沒(méi)燒，我決定下去燒粥。 我先看看柜子里有沒(méi)有飯，一看，一大盆飯，我把它拿了出來(lái)，之后我在電飯鍋里放了一升水，在仔細(xì)的看看，好像一升超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，我就用大湯匙滔出來(lái)一點(diǎn)放進(jìn)水池里，準(zhǔn)備完畢，把鍋?zhàn)佣诉M(jìn)電飯鍋里。我把電源插上，再按了一下電飯鍋里的一個(gè)長(zhǎng)發(fā)形的開(kāi)關(guān)，我按了一下跳到了煮飯那里，我自言自語(yǔ)道：“希望煮出來(lái)的粥他們會(huì)喜歡，那就好了?！? 我看了看時(shí)鐘，現(xiàn)在是 5： 20，還早著呢！ 我到外面望了一下風(fēng)景，一望。時(shí)間已經(jīng)是 5： 35 了，我是不是忘了什么？?。∥业闹?，我連忙拔掉插源。 一看粥都快撲出來(lái)了，我用抹布擦掉，電飯鍋里的粥好薄??！ 奶奶，我的媽媽。外婆起來(lái)了，奶奶看見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么，外婆看了看我，又看了看鍋里的粥點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的媽媽含著淚水：“寶貝長(zhǎng)大了。懂事了，我也放心了。”這一說(shuō)我的鼻子酸酸的，像吃了酸梅湯一樣。 雖然這粥不太好，像個(gè)“四不像”但是，里面流露了濃濃的情意，親情，對(duì)不在的家人的思念。 六年級(jí)周記篇 6 在小學(xué)生涯最后那一段無(wú)聊的日子里 ，發(fā)生了一件有趣的事情 —— 學(xué)校要挑選一名同學(xué)去參加英語(yǔ)口語(yǔ)的比賽。沒(méi)想到，英語(yǔ)講的還不錯(cuò)，但對(duì)表演沒(méi)有任何天賦的我也進(jìn)入了四名候選人中的一員。 經(jīng)過(guò)了幾次自編自導(dǎo)自演的角逐中，我被保留在兩人中的競(jìng)爭(zhēng)里。另一個(gè)候選人則是和我最要好的朋友，她擅長(zhǎng)于表演，英語(yǔ)方面卻不太擅長(zhǎng)。 我面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，本來(lái)就沒(méi)有抱什么被選中的希望。在偶然一天里，老師在網(wǎng)上看這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，我們好奇地走了過(guò)去。老師一邊看著計(jì)算機(jī)一邊對(duì)我們說(shuō)：“原來(lái)這次比賽英語(yǔ)的部分更重要，而不是表演部分。”霎時(shí)間，我又燃起了一絲希 望。 終于到了最后一次競(jìng)爭(zhēng)了，比賽在教師辦公室里進(jìn)行。因?yàn)閷?duì)手能力強(qiáng)而且人多的緣故，我顯得十分緊張。比賽開(kāi)始了，她先開(kāi)始表演，表演結(jié)束后，全場(chǎng)仍是寂靜無(wú)聲，但是我早就知道結(jié)果了。到我了，我的心“怦怦”地直跳，慢慢地走上臺(tái)階，一望下去，坐滿了老師，雖說(shuō)有的老師在低頭工作著，辦公室里寂靜無(wú)