【正文】 劉毅的劇本、敖志君的攝影、李忠志的動(dòng)作指導(dǎo)，幫助吳京實(shí)現(xiàn)了華語(yǔ)戰(zhàn)爭(zhēng)片的實(shí)質(zhì)性突破。 第一個(gè)學(xué)會(huì)塢式戰(zhàn)爭(zhēng)的人不是八一廠(chǎng)而是吳京，也是因?yàn)樗邆浒艘粡S(chǎng)所不具備的優(yōu)勢(shì)。八一廠(chǎng)雖然有拍攝大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的資源，但是沒(méi)有塢式戰(zhàn)爭(zhēng)的理念。吳京很早就跟著香港電影人拍攝功夫片和時(shí)裝動(dòng)作片。這些商業(yè)上收獲成功的片子，讓吳京看懂了如何掌控電影的節(jié)奏、視覺(jué)、場(chǎng)面，可以讓觀(guān)眾得到到最舒適的享受。 《戰(zhàn)狼》雖然類(lèi)型換成了戰(zhàn)爭(zhēng)片，但是節(jié)奏上仍舊有動(dòng)作片的緊張，再輔以視覺(jué)和場(chǎng)面上的宏大，自 然相得益彰。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 8 那是一個(gè)星期天，我隨媽媽去買(mǎi)衣服。買(mǎi)完衣服，我和媽媽正要回家。忽然，刮起一陣大風(fēng)，大風(fēng)夾雜著許多沙塵，讓人眼睛都睜不開(kāi)了。剛才還晴空萬(wàn)里的天空，這時(shí)也聚集了大片的烏云?！稗Z”！起了一聲讓人膽戰(zhàn)心驚的雷聲。隨后，天嘩嘩地下起了大雨。街上的行人紛紛跑向能躲雨的屋檐下。我和媽媽也只好站在商店門(mén)口，暫避一時(shí)。 雨越下越大，雷越來(lái)越響。我四處張望，忽然發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。這個(gè)乞丐一身臟兮兮的，顫抖的手中拿著一個(gè)破碗，望著遠(yuǎn)處車(chē)水馬龍的地方， 眼中露出一絲羨慕的神情。 看著這個(gè)乞丐，我不禁起了憐憫之心：這個(gè)乞丐多可憐啊！要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，還要遭受人們的白眼。我忍不住掏出五元錢(qián)想要給他，可又有些猶豫：明天不是我同學(xué)的生日嗎？我打算給好朋友買(mǎi)一件禮物呢！可是這乞丐也太可憐了呀！“給”與“不給”在我心中打架。我下意識(shí)地把手縮了回來(lái)，可老師不是教過(guò)我們“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？我的良心哪兒去啦？于是我下定了決心，把五元錢(qián)給了他。他望著那五元錢(qián)笑了，笑得那么開(kāi)心。我看著他開(kāi)心的笑容，心里暖暖的，我的心也快樂(lè)起來(lái)。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)又出來(lái)了。鮮花水靈靈的，樹(shù)也更加蒼翠欲滴，街上 又熱鬧了。那位乞丐又到別處去乞討了。我和媽媽也回了家。 “五元錢(qián)”，它沒(méi)有“萬(wàn)”那么氣派，沒(méi)有“億”那么富有，但是它可以溫暖一個(gè)人，一個(gè)可憐巴巴的乞丐。如果我們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，社會(huì)就會(huì)更加美好、和諧！ 這件事雖然過(guò)去很久了，但它會(huì)讓我終身難忘！因?yàn)檫@件事，讓我深深地體會(huì)到：給予是快樂(lè)的！ 第二篇：【必備】小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集大全 【必備】小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集五篇 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)， 思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 5 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的不斷深入，心理健康教育在素質(zhì)教育中的地位和作用越來(lái)越重要，小學(xué)時(shí)期和初中時(shí)期是青少年成長(zhǎng)最重要的一個(gè)階段，應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育。提高青少年的心理素質(zhì)，為學(xué)生未來(lái)更好地發(fā)展做好鋪墊。 生活中到處都是無(wú)形的壓力，如果我們沒(méi)有一個(gè)健康的心理，又怎樣去面對(duì)這些無(wú)處不在的壓力，心理良好的人與心理脆弱的人，處理壓力的方法有著天壤之別。 比如，兩個(gè)心理素質(zhì)不一樣的人，受到委屈，心理好的人就會(huì)在心里默默對(duì)自己說(shuō)：“可能今天他遇到了什么煩心事兒，或許，明天他心情會(huì)好些?！倍睦泶嗳醯娜司蜁?huì)怨天尤人，近而抱怨別人。 學(xué)校開(kāi)展心理健康教育是為了緩解學(xué)生的心理壓力，提升學(xué)生的心理品質(zhì)，我現(xiàn)在就讀的共和學(xué)校就是一所心理健康教育特色學(xué)校，學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展多種多樣的心理輔導(dǎo)課，心靈咨詢(xún)室等，所以每個(gè)學(xué)生，每天在學(xué)校生活得非常愉快。 上學(xué)期我校曾舉辦過(guò)心理劇表演，在這些表演中反映出在生活中常見(jiàn)的一些不良行為，因?yàn)橐恍┬∈拢鸩槐匾募m紛，所 造成同學(xué)之間的一些隔閡，而在這些心理劇中同學(xué)們提出了有效化解這些矛盾的辦法。所以我覺(jué)得心理健康教育對(duì)我們青少年有著很大的幫助，一個(gè)健康的心理讓我們一步步走向陽(yáng)光，而有時(shí)我們就像一棵小樹(shù)苗，需要他人的灌溉，愛(ài)護(hù)。學(xué)校就像一棵樹(shù)要我們用愛(ài)心去培植他。 心理健康教育是世界教育中最重要的環(huán)節(jié)，心理健康教育不但對(duì)現(xiàn)在個(gè)體的發(fā)展重要，而且對(duì)未來(lái)乃至一生的發(fā)展都具有基礎(chǔ)性作用，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性，認(rèn)識(shí)到心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的重要組成部分。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 一個(gè)星期天，爸爸媽 媽帶我到海邊去看日出。 清晨，我們迎著清涼的海風(fēng)，向海邊走去。這時(shí)，海水是墨綠色的。踏在沙灘上的腳底挺涼的，偶爾可以聽(tīng)到水涌上沙灘和水退出沙灘的“沙沙”聲。 我們站了一會(huì)，模模糊糊地看見(jiàn)東面水天相接的地方簇?fù)碇恍┰?，慢慢泛白。我們目不轉(zhuǎn)睛的望著。咦，云層竟慢慢的變白了，水面也白了?！疤?yáng)啊太陽(yáng)，你快快升起吧！”我高喊著，“呃 太陽(yáng)真的升起了也！”果然，隨著我的叫聲，太陽(yáng)正艱難地慢慢地升起，從海面上看去，太陽(yáng)的半個(gè)腦袋，慢慢探出，慢慢地，腦袋整個(gè)都出來(lái)了！水面上一片火紅，終于看到太陽(yáng)那通紅 的臉蛋了。啊，多美麗的光芒??！遠(yuǎn)處的白云變成了彩云；遠(yuǎn)處墨綠的海水因?yàn)樘?yáng)的映照變得就好像一片火海。太陽(yáng)的光芒直射到我們的臉上，爸爸媽媽和我的臉上都變得紅潤(rùn)潤(rùn)的?！鞍职?，媽媽?zhuān)銈兛炜?海鷗耶！”我大叫著，“海鷗海鷗，像太陽(yáng)的方向飛去吧！去尋找光明吧 ”我跳著，爸爸媽媽笑著。啊，海鷗從水上掠過(guò)的姿勢(shì)真美?。∷姹惶?yáng)一照，又被海風(fēng)一吹，簡(jiǎn)直美極了，閃閃發(fā)亮。我們?nèi)肀惶?yáng)照得火紅火紅的 39。！海鷗越來(lái)越多，在轉(zhuǎn)眼間消失在太陽(yáng)那邊。 “啊 —— 這兒的日出真美啊！下次我一定還來(lái)這里欣賞這美麗的景色！” 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 我是回老家過(guò)年的，老家這里雖然冷但是空氣極好，沒(méi)有了那大片大片的厚云和沾滿(mǎn)灰塵的霧氣，呼吸起來(lái)便覺(jué)得空氣也是格外清甜順暢。 清晨，迎著陽(yáng)光帶著微微的睡意，我推開(kāi)了窗，一時(shí)間，小孩子們的嬉鬧聲，不知名食物的香氣，火紅的小鞭炮噼里啪啦的燃著，老人推著滿(mǎn)是糖瓜、零碎的車(chē)子，煙囪里絲絲縷縷冒出的炊煙，屋檐上單腳跳著的麻雀兒，都呈在了我的面前，一切的美好都在這個(gè)清晨悠悠然然地展開(kāi)了。 過(guò)年時(shí)，一般都是去奶奶家的，幾家子人聚在一起，孩子們滿(mǎn)屋子的亂竄，一會(huì)這個(gè)拿走了 那個(gè)的糖果哭了，一會(huì)這個(gè)弄臟了那個(gè)的衣裳又打了起來(lái)了；大人們圍坐滿(mǎn)屋，聊天打牌這一上午也就過(guò)去了，姑姑嫂嫂嬸嬸們除了在廚房里忙活，還得時(shí)時(shí)刻刻顧及著孩子們，過(guò)去安撫的安撫，勸架的勸架，忙忙碌碌的，這就到了中午。 等那菜上來(lái)了，酒擺好了，等著老人們先下了筷，大人們也都談笑開(kāi)了，該敬酒的敬酒，該拜年的拜年，飯席間也盡都是歡聲笑語(yǔ)，氣氛融洽。 天早早的便擦了黑，深邃的夜空就像那糖葫蘆邊緣上的薄薄一層透亮的糖衣，通透得似乎能直望到九天，被那萬(wàn)家燈火映上了許些紅光，烘托出了點(diǎn)點(diǎn)柔和的意味。 這 時(shí)候人也都散的差不多了，只剩下我們一家和爺爺奶奶，電視里正上演的是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，屋里關(guān)了大燈，亮起了一個(gè)個(gè)橘瓣大小的小燈，散發(fā)著米色的光，忽明忽暗的淡淡的亮著，褪去了一整天的熱鬧忙碌，這時(shí)倒真是平淡而溫馨了。 接下來(lái)的幾天，也盡都如此?? 平平淡淡是年，安安靜靜是年，熱熱鬧鬧也是年。其實(shí)我們過(guò)年，是為了享受這一個(gè)大家之間的暖暖溫情。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，無(wú)論在什么時(shí)候，都要注意安全。 一天，放學(xué)回家下車(chē)過(guò)馬路時(shí)，我低著頭，自顧自地走，快走到時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)剛好駛過(guò)，我的一只腳被電動(dòng)車(chē)輪胎絆倒了，下巴敲到地上。雖然不是很?chē)?yán)重，但流了許多血，至今下巴還留有一道傷痕。 暑假里，我和弟弟、妹妹去大姨家玩。大姨正在家門(mén)口收木耳，我也去幫忙。我手里拿著木耳，經(jīng)過(guò)門(mén)板搭的路走到另一邊去，不料前面有一根繩子，我被勾倒了，就從兩米高的地方摔了下去，腳崴了。 前幾天，我走路時(shí)心不在焉的，一邊走一邊想事情，腳踩空了，又不小心從一米高的地方摔下去，結(jié)果把手給摔破了。 看，生活中，有 這么多不小心，稍不留神，后果會(huì)不堪設(shè)想。 安全！安全！交通安全更要注意！ 暑假里，我們參加了學(xué)校組織的“小小交警夏令營(yíng)活動(dòng)”。交警大隊(duì)的曾民警給我們作了交通安全的知識(shí)講座，其中把交通死亡人數(shù)和戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)作了對(duì)比。我驚呆了，交通死亡人數(shù)居然比戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)多了好幾倍。近幾年，我們遂昌死于交通事故的就有幾百人。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，以下幾點(diǎn)更要注意：橫穿公路要走斑馬線(xiàn)，做到一停二看三通過(guò)；走路時(shí)要專(zhuān)心，靠右邊，走人行道，不在路上追逐玩耍；待車(chē)停穩(wěn)再按次序上下車(chē)，坐車(chē)時(shí)不將頭、手等身體部位伸出窗外， 下車(chē)后過(guò)車(chē)尾走；不乘坐無(wú)牌無(wú)證超載車(chē)輛；未滿(mǎn)１２周歲不能騎車(chē)上馬路等等。 為了我們平平安安地成長(zhǎng)，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，上六年級(jí)的李陽(yáng)，放學(xué)后和同路的同學(xué)們一起蹦蹦跳跳地往家走。他們一路嘻嘻哈哈地聊著天，不知不覺(jué)就到了李陽(yáng)家附近的一個(gè)公園，有人提議說(shuō)，反正現(xiàn)在還早，回家又沒(méi)什么事，我們不如去公園玩玩吧！同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了一會(huì)兒全都答應(yīng)了。 進(jìn)了公園，他們嬉鬧著跑到湖邊，同學(xué)王星一不小心撞到了陳尹，陳尹失去平衡，撲通一聲掉進(jìn)了水里 。陳尹不會(huì)游泳，在水里亂撲騰。其余的人愣住了，臉色變得慘白，他們被這突如其來(lái)的意外嚇呆了。李陽(yáng)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，他急切的思索著，想想出什么辦法來(lái)救助這個(gè)同伴，他心里只有一個(gè)念頭，一定要把陳尹救上來(lái)。李陽(yáng)的心緊張得咚咚跳著，他深吸一口氣，指揮起同學(xué)們：“王星，你快去找一根長(zhǎng)的樹(shù)枝或者竹竿。趙雨，你去附件找大人來(lái)幫忙。孫龍，你趕緊打電話(huà)通知陳尹的家人，讓他們到這兒來(lái)接陳尹回家?！? 同學(xué)們分頭行動(dòng)，李陽(yáng)和王星在湖邊找到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝。李陽(yáng)把樹(shù)枝伸向水面，陳尹費(fèi)力地伸出雙手，牢牢地抓住了樹(shù)枝，李陽(yáng)和王星一起把陳 尹向岸邊拖。終于，陳尹被他們拖到了岸邊，陳尹嗆出了幾口水，漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。這時(shí)候，趙雨帶著幾位大人奔了過(guò)來(lái)，孫龍也和陳尹的家人趕了過(guò)來(lái)。那些大人見(jiàn)陳尹已經(jīng)沒(méi)什么生命危險(xiǎn)了，忙問(wèn)怎么回事。李陽(yáng)便把他和王星救陳尹的經(jīng)過(guò)講了，人們不停地稱(chēng)贊他們，陳尹的家人也對(duì)他們千恩萬(wàn)謝。李陽(yáng)和王星聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng)和道謝的話(huà)，用手撓了撓了后腦勺，臉紅了紅，不好意思地低下頭。 是什么力量讓李陽(yáng)能夠冷靜地救起小伙伴呢？顯然，光勇敢是不夠的，還需要愛(ài)心和智慧。 第三篇：【必備】小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集 【必備】小學(xué)學(xué)作 文 400 字錦集 6 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是精心整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 6 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 我國(guó)是世界上第一個(gè)開(kāi)發(fā)出智能機(jī)器人的國(guó)家。同時(shí)，也研制出了時(shí)光機(jī)器、隱形衣等高科技產(chǎn)品。今年的國(guó)慶節(jié)，非同尋常。以往，國(guó)慶節(jié)表演都是人來(lái)表演，而今年，卻是機(jī)器人。 在今年國(guó)慶節(jié)上，還有一位特殊的客人 —— 外星 人。現(xiàn)在以不同于十年前了，