【正文】 那么傷心。我一見連忙安慰道：“不要傷心了，再哭也沒有用的，放學(xué)我們一起去找好不好？”他傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第二節(jié)課，門外下起了大雨，過了一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來，老師立刻停止講課，走上前去問：“您老來干嘛的，接小孩嗎？”老奶奶說：“這是五年級八班的同學(xué)們嗎？我不是來接小孩的，我在公園里撿到一個(gè)書包，打開一看，里面有數(shù)學(xué)書，語文 書，上面寫的是二小五年級八班黃正陽，我是來送書包的?！秉S正陽站起來說：“謝謝奶奶?！彼_心地像吃了蜜似的。他跑了過去，帶著微笑向老奶奶鞠躬，班里立刻響起了掌聲，掌聲持續(xù)了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽，再三叮囑他以后不要再丟三落四了，黃正陽說：“好的。”說著就轉(zhuǎn)身回到了座位上， 美德無處不在。其實(shí)我們每個(gè)人，都是具有美德的，只要你用心去做，美德，就在我們身邊。 美德在我身邊作文 9 我家座落在正紅小街上。對于一向愛熱鬧的我來說，自然是件好事?？墒牵S著人們生活水平的提高，近兩年街道上的小轎車明顯增多了。因此，街道的“負(fù)擔(dān)”也重了。常常出現(xiàn)“擁堵不堪”的現(xiàn)象。為我們的出行帶來了許多不便。就說這件事吧： 今年春節(jié)，我們一家三口回鄉(xiāng)下看奶奶。愛風(fēng)光的爸爸說：“開轎車回去?！薄斑€是開電瓶車吧?！眿寢屄裨沟?，“你又忘了去年的‘堵車’事件了？”素有“環(huán)保小衛(wèi)士”的我堅(jiān)定地說：“我看騎自行車，最好。既可以一展我車技的水平，又方便我仔細(xì)欣賞家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，更重要的是還能保護(hù)環(huán)境哩！”聽 了我的話，爸爸媽媽異口同聲的說：“聽女兒的！”就這樣一家三口出發(fā)了。 還好，我們起的較早，剛開始，自行車暢通無阻?？墒钦Ｑ酃Ψ?，我拿車把的手漸漸不聽使喚了。自行車在涌動(dòng)的人流中也漸漸失去了方向感。我也找不到爸媽了，索性下車拖著走?！扒胺骄褪墙煌ㄒ?，只要那邊不堵，我就可以飛快地回老家見奶奶了?！蔽乙贿呅凶咴谌巳褐校贿呅÷暤剜止局?。眼睛盯著前方，心里默默地禱告著?！捌媪?，怪了！”前方的車輛都在一條近乎筆直的線上行駛。沒有擁擠，也少了嘈雜，好像有人在指揮一樣。果然不錯(cuò)，在十字路口處，有一位中年叔叔正揮 舞著他那強(qiáng)大有力的臂膀。好多人都為他投去了贊許的目光。但也有人說：“那是他自己要趕時(shí)間，才這樣做的。”聽了這話，我不禁陷入了沉思：如果人人都能這樣方便自己，那該多好呀！ 讓我們從自己做起，從小事做起，方便他人，也方便自己。 美德在我身邊作文 10 在一個(gè)星期天的上午，我懷著高興的心情和媽媽一起乘公交車去響水購物。 站臺(tái)上擠滿了人，大家都在焦急地等待著公交車的到來。我們等了好一會(huì)，總算從東邊開來了一輛公交車。大家歡呼著，目光隨著行駛的公交車移動(dòng)著，腳下也不由自主地動(dòng)了起來。車子剛 一停下來，我就從人縫中擠了上去。今天乘車的人可真多呀 !只剩下 2 個(gè)空座位了，我和媽媽坐了上去。 我一邊坐車，一邊望著窗外：“路兩旁的景色真美啊，一排排白楊樹長得高大挺拔，綠葉在陽光照耀下閃閃發(fā)光，小河里河水清澈平靜，一群群鴨子在河中游來游去，遠(yuǎn)處是一片碧綠的田野??”正當(dāng)我望著窗外的美景時(shí)，車子又停了下來，上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，只見她一手提著一包蔬菜，一手拄著拐杖，搖搖晃晃。可是車上已經(jīng)沒有空座位了，售票員不停地提醒著：“有誰讓個(gè)座給老人？??”。這是，我想起老師說過的話，要尊老愛幼。我猶豫不決， 是讓座還是不讓座？如果讓座的話，我就要站著，到響水那么遠(yuǎn)，肯定很累；如果不讓座的話，老奶奶年老體弱，就要一直站著了。正當(dāng)我心里矛盾的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個(gè)小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！毙∶妹梦⑽⒎杭t的臉上開出了一朵花。乘客們有的夸贊小妹妹懂禮貌，有的向小妹妹投來了贊許的目光。我如坐針氈，我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員，小妹妹年紀(jì)比我還小，而她能主動(dòng)給老奶奶讓座，我這個(gè)高年級學(xué)生卻做不到。 這件事 讓我明白了一個(gè)道理：讓座是一種行為，是一種文明，更是一種品德。只要我們每個(gè)人向文明靠近一小步，我們這個(gè)社會(huì)文明就會(huì)向前一大步。 第二篇：作文《美德在我身邊》 美德在你我身邊 班級：六年五班姓名：徐家啟 在我們生活的大家庭 中華民族里有無數(shù)的美德，而這些美德不一定是指大的方面，也許是生活中那些細(xì)微的事情。它們總是流傳在我們的身邊、生活中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)弘揚(yáng)，繼承。 以前的我總認(rèn)為美德就是指好人好事，就應(yīng)該被人們知道，慢慢長大了，我才明白美德不一定就要讓全世界的人知道 ，不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀，它有時(shí)候需要我們默默地去發(fā)揚(yáng)。也許是平常很少遇見，也許是我沒有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，所以對這種高尚的情感沒有很強(qiáng)的感受和體會(huì)，直到那天。 那天，周末，我非常開心的和媽媽一起出去玩，等了很久終于等到了一輛公交車，可上車才發(fā)現(xiàn)車廂里人擠人，只要你稍微動(dòng)一下，僅有的空間就被飛來的腳擠占了，我艱難地?cái)D在人群里。沒過多久，就感覺頭暈暈乎乎的，有些想吐，可能是空氣不流暢導(dǎo)致的，可是也只能忍著，望著窗外的風(fēng)景，真想下車。后來，下車的人較多，我終于有座位，坐下來就覺得全身舒暢。這時(shí)候，上來 兩位老人，他們頭發(fā)發(fā)白，佝僂著背，手里還拎著很多東西，可是沒有人起身讓座，也包括我，他們只能艱難地扶著把手。這時(shí)，有個(gè)姐姐站起走過去對著這兩位老人說：“爺爺奶奶，坐我這吧?！蔽翌D時(shí)覺得羞愧，心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，可我遇到了卻沒做到。這兩位老人坐下來，無限感激地說了聲：“謝謝你，小姑娘?！蹦墙憬阈α诵?，這笑容讓我想到了溫暖的春風(fēng)，分外舒爽。這件事情使我想到了，中華民族的美德不就是類似這樣一件小事嗎。以前總認(rèn)為美德體現(xiàn)在大方面，可它們就時(shí)刻發(fā)生在我們身邊，它不要求被人們知道，贊揚(yáng)，只希望每個(gè)人都能做到 。 美德不是體現(xiàn)在那些轟轟烈烈的大事情上，而是要求我們做好身邊的每一件小事，從自我做起，不斷去弘揚(yáng)這些美好的品德，讓我們的世界變得更加溫暖、和諧。 第三篇：美德在我身邊 美德在我身邊 樂于助人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我身邊，就有一位這樣的“小雷鋒”，她是誰呢？ 三伏天，剛剛好停水。天氣燥熱得很，又沒有水喝，連樹上的知了都沒有力氣叫了。我邊寫著作業(yè)邊瘋狂地扇著扇子，但還是涼快不下來，我很焦急，真想去買根冰棍解解暑。我丟下作業(yè)向超市跑去，可卻碰了個(gè)大釘子：“有冰棍賣 嗎？”我以為終于可以爽一陣子了，但立刻被潑了盆“燙水” :“沒有！賣光啦！”什么！這么快就脫銷了？我邁著沉重的步伐一步步往家移去。這時(shí)，我感到一陣涼意，一個(gè)激靈猛然回首。??！我的救星！原來是姐姐放學(xué)回來了！她把手里的兩根雪糕遞了一根給我：“給，我在學(xué)校‘秒殺’來的?！蔽医舆^來，雪糕的涼滲入了我的心。 冬天，水管被凍裂了，沒有辦法用水，媽媽為此唉聲嘆氣。做飯時(shí)，媽媽總是叫我到水站去打水，水站不但離家遠(yuǎn)，而且水很重，我每次打水回來都腰酸背痛。這一切被姐姐看在眼里。那一次，氣溫只有零下十幾攝氏度，我剛剛下樓 打水，走了不遠(yuǎn)，聽到門口有“咚咚”的響聲，我連忙跑上樓，看到是拎著一大桶水的姐姐，我讓她放下水，皺著眉頭說：“姐，天這么冷，我媽又不在家，你跑來干什么？”“還不是你這個(gè)小鬼，天天去打水，也不喊聲累，姐和你一塊去也行啊。這不，水，給你拎來啦！”我嘴里埋怨著，但心里卻十分感激。這時(shí)姐又發(fā)話了：“瞧你也不大會(huì)燒飯，這樣吧，午飯，姐包啦！”聽著她那諷刺又不失體貼的話語，好像是有什么模糊了我的雙眼。 哦，我的姐姐，你真是時(shí)代的雷鋒，大家的榜樣！ 第四篇：美德在我身邊作文 美德在我身邊作文 10篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是幫大家整理的美德在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 美德在我身邊作文 1 美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。好的習(xí)慣比法律還正確。少成若天性，習(xí)慣如自然。 本來我這篇文章是寫不出來的，但是我今天看到這樣一件事。 今天，我乘公交車去我爸爸的廠里吃飯，一上車，我就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽火辣辣的，放一個(gè)雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了” 地叫著。車子過了好幾站，停在了人民醫(yī)院門口，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了，好多人都站著！這時(shí)候坐在我對面的一個(gè)小孩子看見了老奶奶上了車，他便主動(dòng)站了起來，去扶住老奶奶，對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您到這里來坐吧，站著很累很累的?！崩夏棠陶f：“小朋友，謝謝你了，但是你不累嗎？” “我下一站就要到了，到時(shí)候我就下車了，站這么一會(huì)不累的！”小朋友說?！芭叮⌒∨笥?，謝謝你了?！? 說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。 這時(shí)候，車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚(yáng)的目光，仿佛在說：“小朋友你真有禮貌，這么小就這么懂事，真是很難得！”小朋友被大家看的難為情了，臉上通紅通紅的。下一站到了，這位小朋友下了車。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。 美德在我身邊作文 2 前段時(shí)間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場地的間隔很低， 所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里，我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上，這樣的事情每晚上會(huì)有好多次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現(xiàn)象并不多。 有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱?，正打的起勁呢，突然一個(gè)突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒有接起來，這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點(diǎn)禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來，給那人遞了 過去。 我有點(diǎn)惱火，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度??！是他把球打飛過來的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰?。∵B個(gè)謝謝都不會(huì)說，唉，真是一個(gè)不講道理的野蠻人。 接下來我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對我說：“孩子，不要這樣，那個(gè)人也不是故意的，態(tài)度是粗了點(diǎn)，這有什么關(guān)系？！做人要心胸寬廣，不要過于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧！” 我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時(shí)別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。 從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原來幫助別人也會(huì)獲得很多的快樂！ 通過這件事，我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在，其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在！ 美德在我身邊作文 3 美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。中華民族有五千年的文化歷史，悠久的傳統(tǒng)美德，我們生活中處處都有美德，比如：讓座是一種美德，助人為樂是一種美德 ...... 相信大家都有在公交車讓座的經(jīng)歷吧！這件事就發(fā)生在我的身邊，有一天，我乘著 公交車去醫(yī)院看望生病的爺爺，一路上欣賞著窗外迷人的風(fēng)景，路兩邊五顏六色的花兒在隨風(fēng)飄蕩，我仿佛置身花叢中其中 ,想象蝴蝶樣翩翩起舞??車突然停了下來，原來到了下一站，上來一位拄著拐棍的老爺爺，坐在前面的阿姨連忙站起來對老爺爺說：“老爺爺，坐我這邊吧！”老爺爺說：“謝謝你！”阿姨說：“不用謝！”說完就把老爺爺攙到自