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班長競聘詞-文庫吧

2025-04-07 01:30 本頁面


【正文】 內(nèi)順利步入正軌。 也許有時候我太活躍了,可是我相信,有了同學們對我的信任,我必須會揚長避短,改掉自我的缺點不斷完善自我。 篇 6:班長競聘詞 敬愛的鄭教師、同學們: 大家好! 拿破倫說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽蚁胝f“不想當班長的學生也不是一個合格的學生。 今日我站在那里心境異常激動,也異常緊張。我是來自育紅小學的劉一璇,首先得說很榮幸能夠和鄭教師及同學們聚在新聞學院初級二班一齊學 _播音與主持專業(yè)。我之所以想成為我們這個新團體的班級元首 班長的原因有三: 一、“班長”顧名思義,就是一個班級體最大的,居首的位置。 我想他當然代表的并不是學生的職位,而是要體現(xiàn)作為學生之“長”的職責。班長是教師和同學之間最直接的連接紐帶,是協(xié)助教師做好各項工作,為同學們盡心盡職服務的“勤務員”,我想要成為一個合格的班長首先要以身作則,一切都要成為同學們的 表率,起到模范帶頭作用。這樣才能夠名副其實地成為 “長”。 二、我是一個怕羞的女孩,在公共場所說話的聲音都會變小,我想如果能夠成為我們這個新團體的班長,也是一次鍛煉自我的機會。 這不僅僅能夠讓自我的本事充分發(fā)揮,又能夠幫教師和同學們做些力所能及的事情。那將是多么開心與歡樂的事情! 三、我珍惜童年的每次經(jīng)歷; 我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以所以,我會盡力去努力爭取這次競選的機會,不管能否成為我們的班級元首班長,我都會加倍努力,讓大家認可、認知我 一個鼓足了勇氣站在講臺上,并以作好全心全意為大家服務準備的小女孩。 再華麗的詞藻,再豐富的語言都不能準確表達出我想成為班長的決心與信心。我的內(nèi)心深深地銘刻著初來新聞學院時聽到最打動我的三個字:“我能行”! 所以我相信!成為班長我能行! 期望教師和同學們支持我 !給我一個能夠為大家服務又鍛煉自我的機會! 多謝大家! 篇 7:班長競聘詞 尊敬的教師,親愛的同學: 大家上午好! 首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競 選 xx 班長,這次算的上是對自我的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔任班長我想了很久,我以往覺得自我很自大,憑什么我能夠去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有本事勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。 的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一向堅持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的 _慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現(xiàn)自我,證明自我的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當班長的經(jīng)驗,同時向別人請教。經(jīng)過醞釀,我想要 表達自我的思想。 來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到 xx,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最終我還是失敗了??墒俏也慌率?,因為我追求過,我不后悔。 班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班團體的形象,所以對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外進取表現(xiàn)自我,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則 ,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自我的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績異常好,但他必須要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。 大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。 班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力 ,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一齊努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自我忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設(shè)完美班團體。 大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學 _。所以要經(jīng)常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學生就要為學生研究,我認為 很多事不必須要原則性太強,能夠諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關(guān)系,幫忙他,引導他看清事情,真正解決問題。 由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,期望大家能投我一票!由衷感激你們! 篇 8:班長競聘詞 教師、同學們,大家好!我很榮幸站在那里和這么多強手競爭。今日我想競選副班長這一職務。 有句話說的好:“敢于挑戰(zhàn)是位成功的人?!痹诖宋揖吞子靡幌?,為什么我要競選副班長。 我認為這有利于提高自我的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自我。 我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。 挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質(zhì),我會用最終半年更好的為大家服務。 我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的資料,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“ 長”成為一個虛名。 副班長是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手??墒牵业孟葟淖晕易銎?,嚴格要求自我,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。副班長作為一個班團體的帶頭人物,我有本事攜助班長處理好班級的各種事務。 我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞的十分出色,成為全校先進班級。奮斗是我的性格,成功是我的目標!讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務!雖然平時我有一些缺點,為 此經(jīng)過這次競爭來血刺更多的優(yōu)點。比如說:友愛同學,同情、幫忙有困難的人。喜愛團體活動,樂意為團體服務。自我的事情自我做,主動幫忙借人做家務。進取參加學校公益活動,不怕臟,不怕累。遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,能認真學 _,按時完成作業(yè),能與同學團結(jié)互愛,關(guān)心團體,進取參加各項活動,熱愛勞動等,至于缺點就是做事和說話有點粗魯和有點急性子,有時還說臟話,欺負同學等,但在我這次競選副班長以后,我會改掉的,請你們監(jiān)督我改掉這個缺點。也請你們投我一票,支持我! 做為副班長我會做到以下幾點: 組織和管理本班學員。 監(jiān)督和指導本班學員學 _。 帶領(lǐng)本班真正建立一個踴躍學 _,進取研討的團體。 篇 9:班長競聘詞 尊敬的教師,親愛的同學: 大家上午好! 相信每個人都明白我,但我還是自我介紹一下,我叫 xx, __年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經(jīng)歷,有一些能夠拿出來分享。 小學的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自我,讓自我成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,經(jīng)過我們的努力 ,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協(xié)助班長工作,這讓我鍛煉了自我,也為班級做出了貢獻。 我擔任副班長已經(jīng)將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會、由壞到好的過程,此刻工作起來已經(jīng)游刃有余。 在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由于打破常規(guī),我經(jīng)常會得到一些意想不到的結(jié)果。 當然,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢于應對。經(jīng)過教師和同學的批評,幫忙自我努力改正,絕不允許自我再犯。 正因為應對勝利不驕傲,應對失敗不低頭,我才會在奮斗中快
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