【正文】 團 支書技能等級證技表 3 志愿服務(wù)組織委員月度科技、學(xué)科（技活 3 學(xué)習(xí)委員學(xué)期現(xiàn) 4 見義勇為通信委員月度能）競賽動 5 考勤考勤副班長月度 4 科技論文專利學(xué)習(xí)委員學(xué)期 6 課堂紀(jì)律紀(jì)律監(jiān)察委員月度文文娛委員 5 文藝活動月度宿舍委員體團支書操 7 宿舍紀(jì)律月度女生委員活 6 軍訓(xùn)體育委員學(xué)期行動 8 考試學(xué)習(xí)紀(jì)律學(xué)習(xí)委員月度 7 體育活動體育委員月度表現(xiàn) 9 不文明行為班長月度實 8 社團活動社團委員學(xué)期 10 違紀(jì)處分紀(jì)律監(jiān)察委員學(xué)期踐社會實踐活動 9 宣傳委員月度 11 服從管理班長月度活班級宣傳 12 衛(wèi)生勞動勞動衛(wèi)生委員月度動 10 社會工作考評小組學(xué)期注： 工作由班主任為組長的考評小組評分，小組成員由班級投票在班干部中推選。 明材料后，相關(guān)負責(zé)人再評分。綜合素質(zhì)考核要求：綜合素質(zhì)考核是一項政策性、技術(shù)性和責(zé)任性很強的工作，我班要高度重視、嚴(yán)格按照《學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核細則》的規(guī)定執(zhí)行。我班實行班主任負責(zé)制、干部分工負責(zé)制、平時考核制和公示制度。每個學(xué)期期末綜合素質(zhì)分（不包括學(xué)業(yè)分）初評結(jié)果在班內(nèi)公示一周，接受學(xué)生的監(jiān)督并且及時改正錯漏。 第二篇：班級自查報告 班級自查報告八年級九班 細心盤點一下班級管理的不足之處： 就餐、出操和排隊放學(xué)的時候，有時個別學(xué)生動作不夠快、靜、齊。（排隊讓學(xué)生以固定的次序站隊，每一小隊選出一名小組長負責(zé)本隊的紀(jì)律，有情況及時匯報給老師。） 課間時同學(xué)喜歡聚在一塊，有時有瘋打鬧現(xiàn)象。（課間時間班主任到班內(nèi)及時查看，防止學(xué)生打鬧現(xiàn)象的發(fā)生。） 有的同學(xué)桌面衛(wèi)生保持不好。個人習(xí)慣需要繼續(xù)培養(yǎng)，物品擺放需要規(guī)范。（每周評選出衛(wèi)生之星，提出表揚，以激勵學(xué)生自覺培養(yǎng)良好的個人學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣） 放學(xué)后離開教室時，教室的門、窗、電檢查工作要進一步完善。（委派一位責(zé)任心強的學(xué)生專門負責(zé)教室的門窗檢查，班主任并隨時過問） 有些同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)不主動，進步幅度不大。（結(jié)合寒假期末考試成績和學(xué)生現(xiàn)在面臨的升學(xué)情況，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方面的教育，鼓勵他們要樹立信心，不能自暴自棄，爭取在學(xué)習(xí)中取得點滴的進步。） 我班存在的最最嚴(yán)重的問題就是：有幾個同學(xué)（張東升、徐元璋、王培銘）不聽管教，屢教不改，嚴(yán)重影響九班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。雖然我也費了很大的精神，投入大量的精力，但這幾個同學(xué) 的行為沒有任何的改善，希望借組這次的機會，和其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)一下。我相信只要用一顆真誠的心，一定能感動每一個孩子，與他們成為朋友，進行心靈上的交流與溝通，也相信我們的孩子會不斷進步，我們學(xué)校的文明班級會越來越多。 第三篇：班級自查報告 電氣 1011 班班級學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報告班主任：陳國治 2021 年 12 月11 日電氣 1011 班學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報告按照我系《關(guān)于開展 2021 年“班班行”活動的通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時，從 9 月 15 日到 12 月 12 日對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進行了檢查，現(xiàn)將我班自查情 況匯報如下： 一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責(zé)在接到學(xué)院《關(guān)于開展 2021 年“班班行”活動的通知》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并就關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展召開了專題班會，班會決定成立由班主任為組長，班長、團支書為副組長的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。 二、深入宣傳，召開動員大會，提高認(rèn)識首先，由班主任老師傳達學(xué)院《關(guān)于開展 2021 年“班班行”活動的通知》，并在班委會、團支部例會上強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名 班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，組長與各小組成員密切協(xié)商，充分利用周四政治學(xué)習(xí)和召開主題班會的時間對全班同學(xué)進行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動的動員，積極引導(dǎo)同學(xué)們主動參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動當(dāng)中。 三、日常記載，加強檢查，對不良學(xué)風(fēng)及時進行整改在以班主任老師為核心的班級學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核小組的規(guī)范化考核下，相應(yīng)考核的班干部積極聽取了同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對好的建議予以了采納，并在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度再次修訂時予以了添加或修改，同時，加強了考核小組 成員的管理，要求考核 1 小組做到日常記載明細化、月度考核公示化、量化評比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學(xué)習(xí)的平臺，增加交流的機會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和及時的整改方案。我班通過積極的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動，使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組進一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外，通過開展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動，對活動中查找到的問題，尤其是班 上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠發(fā)展的重大問題，進行了歸納整理，最后，經(jīng)過班干部例會集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問題的長效機制和辦法，推動了班集體長遠健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。隨著我班“班班行”活動的順利開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問題： 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是上午第 一、二節(jié)課，通過調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)時間觀念不強，不能合理安排時間，導(dǎo)致早飯沒來得及吃，而在下第一二節(jié)課后在教室外吃早餐。此外還存在少部分同 學(xué)上課用手機發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。 少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友談戀愛等以致荒廢了學(xué)業(yè)。 少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來。 2 面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾個方面努力： 積極按照《電氣 1011 班學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》（見附表 6）上的相關(guān)要求，通過開展豐富多彩的集體活動，進一步加強師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認(rèn)識，并通過“一幫一”等活動幫助這些同學(xué)達到一定的提高。 加強文明行為規(guī)范教育開展“文明就在我身邊”的主題教育活動，提升學(xué)生文明素質(zhì)結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實事入手倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法交往得體從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。 加強考核小組成員的管理，做到日常記載明細化、月