【正文】 術(shù)指標(biāo)要求非常高： 毫米之內(nèi)； ； 力要十分均勻。如果在硬墊板之下，畫(huà)紙之上增加一塊有彈性、表面平整的橡膠墊，其厚度約 3— 5 毫米，規(guī)格大于畫(huà)面或大于石版，可以降低磨版等多項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，使從事石版畫(huà)工作變得更容易。原因是由于橡膠墊有一定的彈性和厚度，在刮壓的過(guò)程中可以達(dá)到如下效果：，彌補(bǔ)石版面、刮板的表面不平和刮板與石版之間壓力不均勻所產(chǎn)生的不良影響； ，受墨更加均勻； ； ，石版畫(huà)的特征更強(qiáng)。 滾壓印刷技術(shù)是采用銅版機(jī)、木版機(jī)滾壓來(lái)印刷石版畫(huà)。按習(xí)慣，石版機(jī)只能印刷石版畫(huà)，銅版機(jī)只能印刷銅版畫(huà)，木版機(jī)只能印刷木版畫(huà)?，F(xiàn)在介紹利用銅版機(jī)、木版機(jī)印刷石版畫(huà)的方法：將制作好的石版放在銅版機(jī)或木版機(jī)的拖床上，并在石版上放置畫(huà)紙，再放上橡膠墊（橡膠墊與以上介紹的相同），調(diào)整銅版機(jī)或木版機(jī)的滾輪與石版之間的壓力，壓力要適中、相對(duì)均勻，轉(zhuǎn)動(dòng)滾輪，滾壓石版上的橡膠墊，使石版上的油墨均勻地吸附在畫(huà)紙上，其效果與在石版機(jī)印刷的相同。同時(shí) ，利用銅版機(jī)、木版機(jī)印刷石版畫(huà)，印刷機(jī)滾輪是滾壓在有彈性的橡膠墊上，不會(huì)對(duì)印刷機(jī)造成損傷。 由于從事銅版畫(huà)、木版畫(huà)工作的人員比較多，特別是木版畫(huà)，是我國(guó)傳統(tǒng)民族藝術(shù)，在一些幼兒園、中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)有學(xué)習(xí)科目，并配備木版畫(huà)印刷機(jī)。人們可以利用現(xiàn)有的銅版機(jī)、木版機(jī)印刷石版畫(huà)，既解決了石版畫(huà)印刷機(jī)緊缺的局面，也為喜愛(ài)石版畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的人們提供了便捷條件。 新材料的發(fā)現(xiàn)和制作技術(shù)難度的降低，為今天中國(guó)高等藝術(shù)院校石版畫(huà)教學(xué)帶來(lái)新的出路與方便，為更多的人們參與石版畫(huà)藝術(shù)提供了機(jī)會(huì)，入門(mén)也變得越來(lái)越容 易。甚至可以在幼兒園、中小學(xué)的美術(shù)教育中推廣石版畫(huà)藝術(shù)，普及石版畫(huà)教育。有了更多的人參與石版畫(huà)工作，了解石版畫(huà)藝術(shù)，享受石版畫(huà)藝術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣，石版畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展就有了新天地。 第三篇：淺析立體裁剪教學(xué)的革新 淺析立體裁剪教學(xué)的革新 內(nèi)容摘要：近幾年，服裝企業(yè)在招聘畢業(yè)生的要求中，在招聘制板師或者設(shè)計(jì)師時(shí)有不少特別要求畢業(yè)生具備立體裁剪技能，這反映出一種行業(yè)需求趨勢(shì)，因此加強(qiáng)立體裁剪技術(shù)的教學(xué)推廣顯得十分迫切。 關(guān)鍵詞：服裝立體裁剪發(fā)展教學(xué) 前言：立體裁剪是設(shè)計(jì)師憑自身的審美修養(yǎng)和對(duì)服裝結(jié)構(gòu)的理解，依據(jù)設(shè)計(jì)構(gòu)思，以材質(zhì)相近的胚布為替代材料，用大頭針工具，在人體模型上通過(guò)收省、分割、打褶、起皺等手法直接表現(xiàn)服裝造型的一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法。它的作用與平面結(jié)構(gòu)制圖相同，都是解決服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一種方法。通過(guò)立體裁剪獲得的胚型布樣便是服裝樣板。因此，立體裁剪可以應(yīng)用與量身定做，也可以應(yīng)用于服裝廠成衣生產(chǎn)。 一、立體裁剪的直觀性?xún)r(jià)值。 直觀性是立體裁剪的核心價(jià)值，是立體裁剪所有優(yōu)點(diǎn)中最值得發(fā)揮利用的。 立體裁剪直觀性有利于設(shè) 計(jì)師塑造服裝款式造型。立體裁剪是用胚布披掛在人體模型上直接進(jìn)行裁剪，可以邊觀察邊塑造，所以立裁而成的服裝無(wú)論是局部還是整體造型由始至終可以調(diào)整，直至達(dá)到最佳效果。 立體裁剪直觀性有利于設(shè)計(jì)師把握服裝面料材質(zhì)性能從而科學(xué)合理應(yīng)用于設(shè)計(jì)。立體裁剪始終將面料處于懸垂?fàn)顟B(tài)，即是與穿著狀態(tài)一致情況下進(jìn)行裁剪。服裝面料在懸垂?fàn)顟B(tài)下有伸縮拉長(zhǎng)的可能性，尤其是一些懸垂性能好的織物或者是斜紋裁剪的衣片，其伸縮拉長(zhǎng)變形性更甚。立體裁剪易于處理拉長(zhǎng)變形的問(wèn)題，這就為設(shè)計(jì)師巧妙利用材質(zhì)性能從而科學(xué)合理應(yīng)用于設(shè)計(jì)提供了有 利的條件。比如：褶皺造型的禮服，其褶皺的大小疏密、間隔方向、褶皺的消失點(diǎn)等運(yùn)用立體裁剪方法便于觀察面料性能把握效果。再如：浪領(lǐng)、彈性緊身衣等一些受制于面料質(zhì)地性能的服裝惟有選用立體裁剪方法才能裁剪精準(zhǔn)到位。 立體裁剪直觀性有利于控制服裝的空間量感。服裝造型中的美感部位涉及到空間量感的大小，有些部位如胸圍、腰圍、袖肥等部位的合體程度可以通過(guò)放松量加減直接控制，而有些部位如翻領(lǐng)口的合體程度則需要通過(guò)歸拔工藝間接控制，需要?dú)w拔間接控制量感在平面裁剪技術(shù)上有一定的難度，在立體裁剪技術(shù)上易于把握。因?yàn)榱Ⅲw 裁剪所使用的材料不是紙，而是具有歸拔功能的胚布，又是在人臺(tái)上面設(shè)計(jì)衣片，可以在立體裁剪的過(guò)程中同步進(jìn)行歸拔工藝，所以操作起來(lái)相對(duì)容易很多。此外，還有些非功能性的空間裝飾量感，如荷葉邊、波浪裙擺、泡泡袖頭等也可以在立體裁剪的過(guò)程中邊觀察邊操作，隨心所欲地控制衣片展開(kāi)量與展開(kāi)位置。 二、立體裁剪技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀。 服裝立體裁剪起源于歐洲， 20 世紀(jì) 80 年代，經(jīng)過(guò)吸收過(guò)濾后的日本立體裁剪技術(shù)廣為流傳。我國(guó)服裝行業(yè)起步較晚，之前，服裝企業(yè)對(duì)立體裁剪技術(shù)的認(rèn)識(shí)不足，立體裁剪不可或缺的人臺(tái)等工具材料尚未配備 齊全，服裝設(shè)計(jì)手法以平面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為主。目前，國(guó)產(chǎn)立體裁剪專(zhuān)用人臺(tái)還在仿制日本人臺(tái)階段，品種、號(hào)型單一，缺乏各種放松量、不同號(hào)型規(guī)格、各種用途的人臺(tái)品種。國(guó)產(chǎn)人臺(tái)在人體真實(shí)化、尺寸準(zhǔn)確化、品種配套性存在的問(wèn)題抑制了立體裁剪技術(shù)的發(fā)展。隨著服裝行業(yè)與國(guó)際并軌發(fā)展，面對(duì)成衣市場(chǎng)的個(gè)性化、時(shí)尚化、高級(jí)化發(fā)展趨勢(shì)，單一的平面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手法越來(lái)越難以應(yīng)對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的多樣性與復(fù)雜性。我國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，未來(lái)的服裝競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是高品質(zhì)的品牌競(jìng)爭(zhēng)。高品質(zhì)服裝的合體性、舒適性等隱性要求難以用單一的平面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。越來(lái)越 多的服裝企業(yè)特別是時(shí)裝企業(yè)開(kāi)始重視立體裁剪技術(shù)的應(yīng)用。近年來(lái)，不少服裝企業(yè)在招聘畢業(yè)生時(shí)特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者立體裁剪技能，有的企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，請(qǐng)求為員工進(jìn)行立體裁剪技能培訓(xùn)，所以加強(qiáng)立體裁剪技術(shù)的教學(xué)推廣顯得十分迫切。 三、如何發(fā)展立體裁剪教學(xué)。 實(shí)現(xiàn)立體裁剪與平面結(jié)構(gòu)制圖相輔相成。 結(jié)合平面結(jié)構(gòu)裁剪的基礎(chǔ)知識(shí)輔助學(xué)生完成立體裁剪。立體裁剪是一門(mén)手腦相結(jié)合的技能課，教學(xué)中結(jié)合平面裁剪的基礎(chǔ)理論，如裁剪上衣片，先以胸圍、衣長(zhǎng)等基本尺寸用平面裁剪的方法進(jìn)行初裁，在領(lǐng)口、袖窿這些關(guān)鍵部位預(yù)留多些縫份，用珠針在人臺(tái)上假縫試穿。觀察人臺(tái)上的上衣試穿效果，再用立體裁剪方法進(jìn)行調(diào)整修改，修整到最佳效果之后作好縫制標(biāo)記。修改后的樣衣展開(kāi)平面裁片復(fù)制成紙樣作為工業(yè)紙樣。這樣，既能加深學(xué)生對(duì)平面結(jié)構(gòu)裁剪的理解，又能保證紙樣在立體裁剪的準(zhǔn)確性。這種方法在今年的省技能競(jìng)賽中得到應(yīng)用。 實(shí)現(xiàn)立 體裁剪與縫制工藝的直接性。 縫制工藝是實(shí)現(xiàn)服裝造型比不可缺的技術(shù)，在立體裁剪教學(xué)中要對(duì)造型在工藝操作中的可行性作科學(xué)分析，嚴(yán)格按照縫制工藝步驟操作，不能因?yàn)楣に嚪爆嵄芏蛔?。服裝從立體到平面、從平面到立體的反復(fù)確認(rèn)過(guò)程關(guān)系到服裝造型效果的好壞，只有這樣才能保證縫制工藝的準(zhǔn)確性。 參考文獻(xiàn)： 《服裝結(jié)構(gòu)制圖》徐雅琴 《服裝立體裁剪》張文斌 20 1 12 第四篇：淺析印刷媒介的前景 淺析印刷媒介的前景 內(nèi)容摘要：通觀印刷媒介輝煌 的歷史，回顧印刷媒介的發(fā)展歷程，再看印刷媒介今天面臨的現(xiàn)狀，印刷媒介要做的就是突圍，守住自己的位置甚至更進(jìn)一步，這是不容置疑的，社會(huì)現(xiàn)在依然需要印刷媒介，將來(lái)也是。 關(guān)鍵詞：印刷媒介現(xiàn)狀優(yōu)勢(shì)堅(jiān)守突圍 西方傳播界常把古登堡將機(jī)械技術(shù)運(yùn)用于印刷的 1456 年稱(chēng)為大眾傳播開(kāi)始的年代，現(xiàn)代印刷媒介 —— 書(shū)籍和報(bào)刊的先后問(wèn)世，開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)傳播史上的新紀(jì)元。從此，人類(lèi)活動(dòng)進(jìn)入了印刷傳播的新階段。 印刷媒介是傳播界的引領(lǐng)著，現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)了 500 多年的發(fā)展，印刷媒介似乎已經(jīng)不再輝煌了，而處于尷尬的境地：面 臨過(guò)與圖文并茂、聲畫(huà)兼?zhèn)涞碾娨暤膰?yán)重挑戰(zhàn)，經(jīng)受了電腦網(wǎng)絡(luò)迅速崛起帶來(lái)的巨大沖擊，迎接著新興手機(jī)媒體的咄咄逼人。 印刷媒介的前景，果真就如此慘淡，到了令人擔(dān)憂的地步了？ 一、追溯歷史 回顧歷史，毫無(wú)疑問(wèn)，中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了印刷時(shí)代，