【正文】 尖似 守護(hù)親情乎爆發(fā)出一種新生的力量。我屏住呼吸，手指放慢了速度，在心中一遍遍默念著正確的指法，手腕微初二（ 1）班邵陽微向右一側(cè)，小手指輕靈巧妙地按住了那個(gè)八度鍵。我長(zhǎng)出一口氣。 木梳劃過發(fā)絲的聲音回蕩在午后的寂靜里，梳起的是如瀑青絲，守護(hù)的是不變的親情。手指繼續(xù)在鍵盤上流動(dòng)。那一個(gè)個(gè)音符就如一個(gè)個(gè)揮舞著翅膀的小天使一般，在我的肩上停駐， 題記在我的耳畔縈繞。而我的心中滿是自信，手指在黑白之間越彈越流暢，樂音越來越動(dòng)聽。輕巧地按住兒時(shí)，最享受的一件事情是母親給我梳頭。當(dāng) 縷縷晨光透過窗欞，灑滿屋里，母親已準(zhǔn)時(shí)等最后一個(gè)和弦音，腳輕踩踏板，演奏完美而優(yōu)雅地結(jié)束，耳邊掌聲如雷。我站起來，向觀眾深深鞠了在梳妝臺(tái)前，手執(zhí)桃木梳，眼角浮漾淺淺的笑意。我在鏡前坐下，盯著母親的手在我的頭發(fā)上靈一躬。我知道從前那個(gè)膽小害怕的我，在這個(gè)令人神往的舞臺(tái)上，逐漸褪去稚嫩，換來的是成長(zhǎng)的自巧翻飛，聽那木梳劃過頭發(fā)時(shí)“嗞嗞”的聲音。聲止，我的頭發(fā)也已梳好，時(shí)而是靈動(dòng)的馬尾辮，信。時(shí)而是活潑的羊角辮，時(shí)而是優(yōu)雅的盤發(fā)。那回蕩于晨光中的“嗞嗞”聲，是童年安然靜好的記站在臺(tái)下，再次回望。正是在那片燈光下， 我猶如浴火重生的神風(fēng)，斗志猶燃，慢慢戰(zhàn)勝膽怯，憶，是母親的亙古不變的守護(hù)，是濃濃的情。慢慢融入到樂曲當(dāng)中，慢慢享受著自信與成長(zhǎng)的快樂，慢慢感悟著靈魂境界的提升。 后來，時(shí)光的車輪輾過安然歲月。我為了省事剪去了一頭長(zhǎng)發(fā)，木梳劃過發(fā)絲時(shí)那悠長(zhǎng)聲音慢慢地彈，輕輕地彈，我逐漸步入美好的樂曲中，逐漸步入自信堅(jiān)定的殿堂。已在時(shí)光中隱去，迷失在寂靜里。 記得有一日，我蓬頭垢面，頂著一頭凌亂的短發(fā)從母親面前經(jīng)過時(shí)，她叫住了我。“閨女，你漸至佳境看看你的頭發(fā)都亂成什么樣子了，我給你梳梳吧！”說吧，她便起身去拿 梳子?！安挥昧耍蔽也荒统醵?1）班張慧婷煩地叫住她，“我忙著呢，哪有時(shí)間梳頭?！闭f吧，頭也不回地離開。空留母親一個(gè)人怔在原地，不知從何時(shí)起，生活在我嚴(yán)重就像是一切不幸的集合：成績(jī)下滑，與朋友爭(zhēng)吵，準(zhǔn)備比賽卻狀態(tài)不她眼角的那絲失望被我年少的輕狂忽略，輕不可聞的嘆息在空寂中散去。佳??當(dāng)這一切重?fù)?dān)壓在我的身上，生活似乎越發(fā)灰暗。種種不如意使我失去了方向。 母親不再主動(dòng)幫我梳頭，取而代之的是沉默與難過的眼神。直到有一日，我看到母親在為自生日那天，朋友送我一對(duì)鈴鐺，并細(xì)心囑咐我關(guān)注它們的聲音。我把它們掛在 窗前，于是每當(dāng)清風(fēng)己梳頭，看到那熟悉得陌生的掉了齒的就桃木梳在她的頭發(fā)上游走，我看到那如潑墨似的青絲中，送來縷縷清香，那鈴鐺就在碰撞間發(fā)出清越的聲響。時(shí)間長(zhǎng)了，我卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)鈴鐺的聲音并不相同?；烊肓藥卓|白發(fā)。我的心微微一顫，或許我真的錯(cuò)了，世相紛呈，日新月異，每日匆匆忙忙卻漸一個(gè)清亮尖銳，一個(gè)低沉暗啞。兩個(gè)鈴鐺一齊響起的時(shí)候，也總會(huì)有一個(gè)占了主調(diào)。漸忽略了最真的美好。母親一如既往地用親情守護(hù)我，我卻拿堅(jiān)冰擋住，而今才醒悟。從那以后，每當(dāng)聲音響起，那悅耳的聲音便在我耳畔不斷弱化，只剩下低沉的一個(gè)。我受不了它魔 我走到母親身邊，我看到鏡中母親的眼角掠過一絲驚喜。我結(jié)果她手中的木梳，輕聲道：“我咒一般的音色，幾次試圖將它取下，卻都不成功。朋友說，你為什么總在關(guān)注低沉的聲音呢？?jī)煞N聲來給您梳吧?！蹦赣H笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，熟悉的聲音又一次響起，曾忽略的親情又重拾。淺淺的效益又一音響度相當(dāng)，當(dāng)你把自己目光的焦點(diǎn)都放在其中一只鈴鐺上，另一只鈴鐺的聲音自然就弱化了。次漫上母親的眼角，浮漾開來。母親曾用她那若水溫情守護(hù)我，而今就讓我以反哺之情，拳拳之我于是開始嘗試著轉(zhuǎn)變心態(tài)，不僅對(duì)兩種不同的聲音，更是對(duì)自己眼中曾經(jīng)不如意的生活。面對(duì)困心 守護(hù)母親。難的時(shí)候，我學(xué)著不再抱怨眼前的艱難，而是享受超越自己的過程。偶爾順風(fēng)順?biāo)?，我也不?huì)洋洋得時(shí)光靜好，歲月無恙，愿執(zhí)舊木梳，守護(hù)最真情。意，努力用淡然的心態(tài)去面對(duì)一切。 取不下那一只聲音黯淡的鈴鐺，我只有試著關(guān)注它們的和聲；忽視了生活中的不幸，我試著對(duì)那些漸至佳境小幸福微笑。朋友說，轉(zhuǎn)變心態(tài)有著神奇的力量。而我也的確在一天天的嘗試中發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橐荒钪?，初二?1）班劉藝那些數(shù)不盡的灰暗也真的能夠變成叮咚的樂音，拼湊成一曲華美的樂章。 我慢慢地彈，輕輕地彈，樂曲越彈越流暢，縈繞在耳畔的音符 越來越美妙，心中少了一份膽怯，如果說生活就是一串再平凡不過的鈴鐺，那么不幸與幸福就像高音和低音，交織在一起。正是這些多了一份自信與堅(jiān)定。高低不同的樂音貫穿著我們的生活。當(dāng)這首綺麗的歌進(jìn)入了悲傷的樂段，不妨換種心態(tài)，無視生活中我站在舞臺(tái)下，躊躇，膽怯，不敢上前。那個(gè)舞臺(tái)對(duì)我來說是可望不可及的，我看著那寬闊的舞所有的不如意，把每一點(diǎn)小幸福都無限放大，或許，一切都會(huì)漸入佳境。臺(tái)，心底不由得變得緊張，害怕舞臺(tái)上絢麗的燈光，害怕舞臺(tái)下觀眾的目光。母親輕輕地拍拍我的肩又一陣微風(fēng)拂面，耳畔鈴聲再度響起。是它教會(huì)我轉(zhuǎn)變心態(tài) ，更是它，帶我漸入佳境??膀：“別緊張，鋼琴老師說以你的水平絕對(duì)沒問題！” “下面請(qǐng)欣賞鋼琴曲《月光》！”該我上場(chǎng)了，那個(gè)舞臺(tái)屬于我了。我定定神，慢慢走上臺(tái)，身體守護(hù)真誠(chéng)不住地發(fā)抖，卻只有強(qiáng)忍鎮(zhèn)定，穩(wěn)穩(wěn)坐下。雙手輕輕抬起，停在空中的那一秒，耳邊是鋼琴老師的叮初二（ 1）班朱婷宇囑，眼前是母親鼓勵(lì)的眼神。夜色被一方窗框圈在了不可觸及的遠(yuǎn)方，搖曳的燈火勾勒出一分淡淡的寂寥和惆悵。在那里，我我深吸一口氣，隨著手指輕落，第一個(gè)音符在耳畔響起。手指習(xí)慣性地在黑白之間穿梭，流動(dòng)。凝望著她，她凝望著我，仿佛整個(gè)世界 就棲息在我們交織的目光里，靜靜地，棲息著。小小的緊張使手指有些僵硬，有幾個(gè)錯(cuò)音。手指上下翻飛，敲擊著鍵盤，一個(gè)個(gè)音符就如片片玉石，朋友的成績(jī)并不算好。她似乎一直都處在一片陰云之中，悶悶不樂，每天的強(qiáng)作歡顏也不過只是相互調(diào)皮地撞擊，迸濺出令人心生愉悅的樂音。那美妙的樂音，將我?guī)肷衩氐募丫?，沐浴在柔美的不愿讓人捕捉到?nèi)心深處的脆弱罷了。然而，或許是因?yàn)閺男∫黄痖L(zhǎng)大，或許是時(shí)光奠定了我們的友月光中，呼吸著清新的空氣。心中的膽怯隨著音符的律動(dòng)漸漸消失，逐漸化為堅(jiān)定與自信。誼，她愿意把一切都告訴我。 高潮將 近，是一個(gè)八度跨躍，也是我平日練習(xí)中最容易出錯(cuò)的地方。想起平日的練習(xí)，雙手因彈她坐在我的房間里，房門關(guān)著，反射著慘白的燈光。她訴說，似是把曾經(jīng)的所有錒俄苦楚都傾吐 了出來。她說她在學(xué)校沒有朋友，又因?yàn)槌煽?jī)差而無數(shù)次地忍受老師的嘲諷和不公，又因?yàn)樾愿竦膯渭兌苋似畚?......夜很靜，我看見她的臉上滿是無助，似乎還有什么晶亮的東西在眼眶中閃動(dòng)著，但同時(shí)，我看到了她對(duì)我的信任和真誠(chéng)。 我不知道應(yīng)該說什么來安慰她，我只是小心地，呵護(hù)著我們之間這份來之不易的真誠(chéng)。我會(huì)無聲地傾聽，就像她的保護(hù)傘，就像 一面鏡子一樣。我覺得自己又像一只瓶子，把她的所有秘密都裝在了心底，只剩下一個(gè)澄澈透明的微笑。按照她的叮嚀與懇請(qǐng)，我并沒有讓她內(nèi)心深處的脆弱展現(xiàn)在任何人的面前，只是悄悄地，藏著那份真摯的情誼所留下的痕跡。 我也想過用另一種方式幫助她 —— 告訴父母她的煩惱，尋求有經(jīng)驗(yàn)的人的幫助，然而每一次，我的嘴唇顫動(dòng)著，臉色紅一陣白一陣，終是欲言又止。 后來有一天，又是一個(gè)靜謐的夜晚，當(dāng)月色再一次脫離喧囂，就像沉睡了一樣，她忽然告訴我，是我那天誠(chéng)摯的傾聽讓她找回了自信，讓她發(fā)現(xiàn)竟還會(huì)有一個(gè)朋友愿意不負(fù)她的信任， 愿意為她撐起一片真誠(chéng)的天空。她的臉頰上泛起一絲久違的紅潤(rùn)，一雙晶亮的眼里終于流露出了來自心底的微笑，短短的黑發(fā)被晚風(fēng)恣意玩弄著，顯出了久違的活潑與生動(dòng)。 我也發(fā)現(xiàn)，一個(gè)外表叛逆而倔強(qiáng)的人內(nèi)心深處或許會(huì)有一片最柔軟的地方，而只有真誠(chéng)，才能開啟那扇封鎖的心門。 漸至佳境 初二（ 2）班夏佳怡 記憶如紛飛的花瓣，一瓣瓣肆意飄落，飄過季節(jié)的變換，輪回在歲月的時(shí)空。最后落在指間的梅，彌漫著陣陣芳香，喚醒時(shí)間盡頭的模樣，如引路人般為我驅(qū)散內(nèi)心的寒冷。在成長(zhǎng)路上，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，引領(lǐng)我漸至佳境 。 如果現(xiàn)在去看，那些被試卷拖垮的疲憊和被成績(jī)攪酸的心房，決不能被認(rèn)為是人生黑暗的部分，只是當(dāng)時(shí)懦弱的自己缺乏堅(jiān)持的勇氣，一次次地想放棄，一次次的想退讓。曾經(jīng)的赤誠(chéng)煙消云散，惆悵的心，亦如窗外刺骨的寒風(fēng)般，陣陣冰涼。 來到奶奶家，我裹緊衣服坐在角落，沉默不語。奶奶似乎看出了我的反常，帶我來到了后院那片她親手種的梅園。 推開斑駁的柴門，清幽的香氣縈繞身畔，一切，似乎都在那“遙知不是雪，唯有暗香來”的意境中靜止了。終于，靠近了那美麗，細(xì)而有勁的花枝上點(diǎn)綴著淡淡粉紅，圣潔的雪，融化成一滴一滴的水珠滑落，托起一枚似雪的花瓣，凝神久視，水肌紅腮，那般純凈?！昂妹?。”我不禁感嘆。奶奶笑著說：“你看這梅花清香，幽雅，傲然挺立于風(fēng)雪中，孩子，你能否像她一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？”我愣住了，是啊，我只看到了她的美麗，殊不知，這樣的燦然背后是獨(dú)自屹立，無畏風(fēng)雪的傲然臨霜。 我輕撫那花枝，在風(fēng)雪中，它似乎變得柔弱了，也似乎變得緲小了，但是它 卻沒有屈服，那霜刀雪劍也擋不住的浩然正氣，那如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的笑傲蒼穹。我深深的被震撼了。 我了然，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。韶華易逝，我已不再是那個(gè)一遇挫折就可以蜷縮在避風(fēng)港里的孩子了，挫折與艱難，是為了更好地成長(zhǎng)。我決定開始做一株梅，像梅那樣傲然臨霜。重捧起書本，那淡淡墨香環(huán)繞，帶著堅(jiān)強(qiáng)，頂著壓力，逆風(fēng)飛翔。一遍遍地將枯燥的知識(shí)銘記于心，委屈與挫折，挑戰(zhàn)與坎坷，都是在為成功積蓄力量。 在看到那份遲來的優(yōu)異成績(jī)時(shí)，滾燙的淚伴隨著欣慰與喜悅悄然滑落。我感謝曾經(jīng)的挫折，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 也許，我們都曾有過面對(duì)挫折時(shí)的茫然與失落，也許，我們都曾孤獨(dú)無助地看著無盡的前路一度想放棄，也許我們都曾在無法釋懷的痛苦中掙扎過，畏懼過。但是依然要帶著堅(jiān)強(qiáng)，帶著漸至佳境的 信念，勇往直前。 青春，被不同的方式印證著，成長(zhǎng)，記錄著曾經(jīng)的創(chuàng)傷與艱辛，但一路艱難走過，便是漸至佳境的春暖花開。 漸至佳境 初二（ 2）班曹怡然 當(dāng)輕風(fēng)拂過，你緩緩升入天空，隨著春風(fēng)的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)、跳躍、上下飛舞，正匯成了你最美的姿態(tài)，而我注視著你，漸至佳境，陶醉其中。 時(shí)光荏苒，我們從幼 稚走向成熟，卻在不經(jīng)意間迷失了方向，失去了主見，一味地按照他人的要求生活，漸漸迷失??直到我遇見了那景象。 雨后的空氣混雜著青草的芳香，景致似乎也難得地蘊(yùn)了層霧氣，無限的愉悅的擴(kuò)散著，可唯獨(dú)無法感染念念不忘著功課的我。 當(dāng)汽車穿越那層層排布的高大樹木，我的目光便被一片如同雪花般潔白的大地所吸引，心中不禁升騰一絲疑惑，是什么竟讓大地在萬物復(fù)蘇的季節(jié)變得銀裝素裹了？汽車離那片雪白愈來愈近，隨即，一股細(xì)流從那片雪白中涌出，流淌進(jìn)心中，如陽光般溫暖，融化著早已麻木而冰冷的心，仿佛有一種無形的力量吸引 著我?；秀遍g，我似乎不那么迷惘了。 汽車還未停穩(wěn)，我便迫不及待地推開車門，飛奔而去，當(dāng)我置身于那片雪白中，才明白，竟是蒲公英，在這片大地上綻放著別樣的美麗。稀疏嫩綠的小葉，細(xì)長(zhǎng)柔軟的莖干，頂著一個(gè)個(gè)不和諧的白色“腦袋“，搖搖晃晃，宛如一群稚氣的孩子，純潔而美好。 當(dāng)一陣微風(fēng)從臉頰拂過，蒲公英的白色絮毛便開始了旅行，它們隨著春風(fēng)的節(jié)奏緩緩升起，帶著大地母親的希望，洋溢著青春燦爛的微笑，散發(fā)著無盡的生命活力。放眼望去，那些懷著夢(mèng)想的種子在空中匯聚，似一層毛絨絨的毯子徐徐上升，最終，飛向四處，消逝于那片湛藍(lán)，飛向夢(mèng)的彼岸。 一股敬佩之情頓時(shí)涌上心頭，我不曾想過蒲公英究竟飛向何方，但我知道，它的旅途一定是寂寞的，它的成長(zhǎng)一定是艱辛的，因?yàn)樗谑p間倔強(qiáng)成長(zhǎng)，在狂風(fēng)中傲然挺立，在暴雨中翩翩起舞?? 剎那間，我如有所悟，正值青春年少的我們不就該像蒲公英 一般嗎？背好行囊，飛向夢(mèng)想，即便沒有落英繽紛，沒有鳥語花香，也要綻放出別樣的美麗。 又是一陣微風(fēng)徐徐掠過，蒲公英的白色絮毛又踏上了征程，在陽光下，泛著輕淡的光，好似天使的光環(huán)，我不禁漸至佳境，陶醉其中，堅(jiān)定了心中的信念，邁開步履，向遠(yuǎn)方邁進(jìn)。 漸至佳境 初二（ 3）班 何泓 猙獰的，是這卷張上的荊棘，刺痛。可那求知若渴的眼神，遂令我深陷其中，漸入佳境。還來得及嗎？ 你那似天鵝的眼眸，偶一流盼，蔭掩著潭中閃爍的晶瑩，如此透徹，擦亮我塵年的灰土，點(diǎn)亮另一個(gè)世界。 春日融融，下一節(jié)課。我一改神游入方的毛病，仔細(xì)斟酌的老師所講，回味每一個(gè)字句的綿柔?？蛇@偶一曲的古韻，只能如涼爽般，轉(zhuǎn)瞬即逝，然落寂，獨(dú)自承受。 身子的僵硬，使我將心氈于此，圓木的浸沁著芳香，拂過心扉。 夏氣燥熱，翌日。我認(rèn)真記下筆記，每一個(gè)墨水的接融，暈染一個(gè)字的磅礴，飛舞著，跳躍內(nèi)心，像脈搏一樣龐動(dòng)。筆支的旋轉(zhuǎn)亦如著這時(shí)鐘的旋轉(zhuǎn)。我深知，這樣的揮灑并不奢侈，只是真心壘成希望的城堡，鑄成不可破裂，而我相信，再次叩問心房，眼神也必定有一份堅(jiān)韌，卻不那么剛強(qiáng)，隱約 看到與你一樣“ 雙瞳仁剪秋水”的蕩漾。 秋爽豪邁，又一季，我努力整理錯(cuò)題，每一抹紅筆的劃過都要記入心房，每次陷入的門檻都要跨得漂亮。我希望時(shí)光與這本錯(cuò)題集一起變舊，得我再次撫摩他的時(shí)候，觸碰他的不只是一份警醒，還有對(duì)