【正文】 東省最早開發(fā)和使用網(wǎng)絡(luò)在線測(cè)試系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)和電子學(xué)習(xí)檔案袋的課題實(shí)驗(yàn)者之一，多次在全國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)，科研成果被廣泛應(yīng)用和推廣。 在 本英語科組起到了模范帶頭作用，對(duì)課題研究的操作、教育理論的應(yīng)用、科研論文的撰寫、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)及課件制作方面對(duì)科組老師進(jìn)行了悉心指導(dǎo)，本人的課堂教學(xué)隨時(shí)向青年教師開放，在學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”教師師徒結(jié)對(duì)項(xiàng)目中被聘為導(dǎo)師，培養(yǎng)青年“徒弟”多名。 （三）教書育人 本人任職以來擔(dān)任班主任 6 年，擔(dān)任團(tuán)委書記 4 年，文科支部書記 4 年，有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)和黨團(tuán)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)心理輔導(dǎo)，善于培養(yǎng)班干部，在培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，效果顯著，例如 2021 年成功轉(zhuǎn)化后進(jìn)生黃 xx，何 xx，初上高三時(shí) 這兩位同學(xué)的成績(jī)排在班里倒數(shù) 5 名左右，一年后順利考上本科。 身為團(tuán)委書記，一直致力于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。組織了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開展各類才藝比賽，組織了富有教育意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，為繁榮校園文化，培養(yǎng)學(xué)生能力，施展學(xué)生才藝提供了一方舞 臺(tái)，同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，培養(yǎng)了大批團(tuán)員青年干部， 9 人獲區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，培養(yǎng)青年黨校學(xué)員 236 人，培養(yǎng)推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨考察對(duì)象 36 人， 2021 年 8 名師生入黨，組織社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，參加活動(dòng)者超 2021 人次，每年組織無償獻(xiàn)血 與愛心捐款活動(dòng)，2021 年團(tuán)委被評(píng)為佛山市“團(tuán)員意識(shí)教育先進(jìn)單位”， 2021 年被授予“南海區(qū)五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵”稱號(hào)， 2021 年榮獲南?！笆畠?yōu)團(tuán)委書記”。 本人在關(guān)注困難家庭為學(xué)生排憂解難方面付出很大的努力， 2021年 5 月為母親身患重病的高三關(guān) xx 同學(xué)發(fā)動(dòng)愛心捐款，籌集捐款近 6萬元， 2021 年 1 月起利用周末愛心影院為團(tuán)委愛心基金籌集資金近1000 元，資助 5 名困難學(xué)生， 2021 年 7 月為 14 名品學(xué)兼優(yōu)家庭困難的學(xué)生獲取南海義工聯(lián)展翅計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金， 2021 年發(fā)動(dòng)為汶川災(zāi)區(qū)捐款近 30 萬元，本人也多次為愛心基金 捐款。 三、晉升以后的工作設(shè)想 [教師晉級(jí)述職報(bào)告匯編 (共 6 篇 )]我之所以會(huì)如此投入我的學(xué)習(xí)與工作，是因?yàn)槲以絹碓角逦匾庾R(shí)到，“教師”很有可能會(huì)成為我的終身職業(yè)，并且可能扎根佛山，為佛山教育服務(wù)，我必須為我的職業(yè)生涯作好近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃，回首過去，我已經(jīng)走過了十幾年的教師生涯，展望未來，我還有二十幾年的職業(yè)道路要走，在我尚年富力強(qiáng)的時(shí)候，我必須為我未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)、進(jìn)步、充電、積累。此次晉升將不僅是對(duì)我過去幾年工作業(yè)績(jī)的肯定，也將為我以后發(fā)展提供動(dòng)力，我希望我能通過評(píng)審，在 我的職業(yè)生涯中到達(dá)一個(gè)新的高度與起點(diǎn)，以下是我晉升以后設(shè)想。 ，不斷提高學(xué)術(shù)水平； ，拿出更高水平的科研成果； ，并爭(zhēng)取出版和推廣應(yīng)用 。樂業(yè)，繼續(xù)帶動(dòng)與影響一批青年教師，為學(xué)校多做奉獻(xiàn) 。乃至省內(nèi)外具影響力的骨干教師和學(xué)科帶頭人。 回首過去幾年，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在南海一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中，我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著，我慶幸和感激，趕上了佛山教育蓬勃發(fā)展的時(shí)期，置身于南海這個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。來時(shí)的路很長(zhǎng)，要走的路更遠(yuǎn)，我將一如既往！ 下頁篇三：教師晉級(jí)述職報(bào)告 屬職報(bào)告 述職人：張雪萍 尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 大家好 我叫張雪萍，自 1992 年畢業(yè)以來，一直擔(dān)任地理教學(xué)工作。 多年來，一貫恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行 一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出滿勤，干滿崗，以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。 教學(xué)工作方面。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能，變學(xué)生“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。另外，多次承擔(dān)市、縣、校級(jí)公開課，受到各位聽課教師和專家們的一致好評(píng)。平時(shí)做好“傳幫帶”工作，真誠的關(guān)心幫助青年教師。 班主任工作方面。在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得 了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。 功夫不負(fù)有心人，由于自己多年來的辛勤付出，在教育教學(xué)中取得了點(diǎn)滴成績(jī)： 2021年獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)； 2021年獲得市 2021 年獲得市教學(xué)能手； 2021年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師 2021年被譽(yù)為縣級(jí)教壇精英。 在工作的同時(shí)，我也不忘提高自己的理論水平和參與科學(xué)研究。積極參加市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng)。另外還分別在“當(dāng)代中學(xué)生報(bào)”和“中學(xué)生導(dǎo)報(bào)”多次發(fā)表論文。 2021 年我所承擔(dān)的科研課題 獲省科研成果二等獎(jiǎng)。 捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己。無論這次評(píng)選結(jié)果如何，我仍會(huì)一如既往的堅(jiān)守好自己的工作崗位。 [教師晉級(jí)述職報(bào)告匯編 (共 6 篇 )] 尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 大家好。 我叫張雪萍，自 1992 年畢業(yè)以來，一直擔(dān)任地理教學(xué)工作。 由于時(shí)間關(guān)系，有關(guān)教學(xué)，班級(jí)管理，與人相處方面不想啰嗦。我一向信奉一句話“老老實(shí)實(shí)做人， 踏踏實(shí)實(shí)做事。俗話說：人在做，天在看，人人心中自有一桿秤。 自己多年來的辛勤付出，在教育教學(xué)中取得了點(diǎn)滴成績(jī)： 2021年獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)； 2021年獲得市篇四：教師晉級(jí)述職報(bào)告 述職報(bào)告 某某中學(xué)某某某 一、基本情況 某某，女， 1975 年 3 月出生， 1998 年畢業(yè)于岳陽師范高等?？茖W(xué)校，大學(xué)本科，現(xiàn)任教于某某中學(xué)。從 2021 年以來，一直被聘為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師。在平凡的工作崗位上，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了一定的成績(jī)。 二、申報(bào)理由： 自本人任職以來，在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，不斷提升自己各方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，工作表現(xiàn)出色。 三、思想品德，政治素養(yǎng) 熱愛教育工作，忠誠黨的教育事業(yè)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，深入理解鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論精神。以三個(gè)代表為自己行動(dòng)指南，思想上與黨中央保持高度一致。在學(xué)習(xí)過程中思想覺悟有了很大的提高， 2021 年度榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”， 2021 年度再次被評(píng)為縣級(jí)“ 優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)工作者”。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己努力工作。十分注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，注意在遵紀(jì)守法、做人、治學(xué)、勞動(dòng)等方面為學(xué)生起表率作用，用自己的言行來感化、教育學(xué)生。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。為祖國培養(yǎng)四化建設(shè)的生力軍，為社會(huì)培養(yǎng)合格公民。 [教師晉級(jí)述職報(bào)告匯編 (共 6 篇 )] 三、鉆研教材教法，提高業(yè)務(wù)水平 從 1998 年大學(xué)畢業(yè)分到荊洲中學(xué)工作開始，我的心里便暗暗定下了“要做名師，育名徒”的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并時(shí)刻朝著這個(gè)目標(biāo)努力。在接下來的四年里，我把所有 的空余時(shí)間和節(jié)假日都用來看書、學(xué)習(xí)。先后鉆研了《數(shù)學(xué)教育學(xué)》《中學(xué)生心理學(xué)》《中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》等多部教育教學(xué)書籍。訂閱了《課程教材教法》、《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《湖 南教育》等多種教育教學(xué)期刊，寫下了大量的讀書筆記和教學(xué)反思，這使得我在教學(xué)理論上打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 我深知“要給學(xué)生一滴水，自己便要是一片海洋”的道理，邊教邊學(xué)。參加函授本科學(xué)習(xí)，終于在 2021 年拿到本科文憑。之后，我又參加電腦培訓(xùn)，以優(yōu)異成績(jī)獲得《信息技術(shù)高級(jí)證書》，認(rèn)真參加普通話培訓(xùn)并獲得普通話二級(jí)乙等證書。 我努力做 到精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真上每一節(jié)課，多聽經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課，積極參與各級(jí)組織的教研課。每逢縣里、市里有觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我都是從不放過。認(rèn)真汲取名師經(jīng)驗(yàn)，不斷融入到我的課堂教學(xué)中來，自己的教學(xué)水平不斷得到提高，我也由一名新教師成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)骨干。在教學(xué)工作上，我始終以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為行動(dòng)指南，注意學(xué)習(xí)先進(jìn)教育、教學(xué)理論。深入鉆研教材教法，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革 ,堅(jiān)持寫教學(xué)后記 ,不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn) ,吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)。在教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法，深入淺出，融會(huì)貫通，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生 的愛戴。我善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討科學(xué)教學(xué)方法，在教研方面取得了可喜的成績(jī)： 2021 年《巧施“表揚(yáng)藝術(shù)”》獲縣二等獎(jiǎng)； 2021 年《如何上好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課》獲縣二等獎(jiǎng)； 2021 年“巴陵杯”新課程“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”預(yù)選賽教學(xué)競(jìng)賽獲數(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng)。 四、扎實(shí)教學(xué)，屢創(chuàng)佳績(jī) 在工作上我始終嚴(yán)格要求自己。每上一節(jié)課，都要參閱大量的資料，根據(jù)現(xiàn)在中考要求和素質(zhì)教育的需要，從提高學(xué)生能力方面入手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，要求每一個(gè)學(xué)生都上講臺(tái)板書和講解，從而在整體上提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。在能力培養(yǎng)上，每寫出一道題， 先讓學(xué)生自己思考并采用討論探究的方式進(jìn)行解決。這樣就自然培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力。我還自制教具，使用投影機(jī)和多媒體輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加直觀易懂，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。一份耕耘一份收獲，教學(xué)效果穩(wěn)步提高：我所教的班級(jí)多次獲得全鄉(xiāng) 趣小組學(xué)生有楊竹溪等 6 名同學(xué)獲縣奧賽一等獎(jiǎng)，吳兵等 3 人獲二等獎(jiǎng)。 五、班主任工作，勤勤懇懇： 除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外，我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任。班主任工作是一個(gè)細(xì)致的活兒，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓一些孩子在家中養(yǎng)尊處優(yōu)，也有一些因父母離異或?yàn)閱斡H家庭的孩子，還有一些父母長(zhǎng)年在 外打工，成為留守孩子，他們都需要的是班主任的關(guān)愛，因此愛學(xué)生是我當(dāng)班主任一直奉行的原則。關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活、身體和心理。天冷了為他們燒爐子，生病了為他們拿藥，不高興了與他們聊天，幫他們解除心結(jié)，親密無間的相處讓我和學(xué)生成了朋友。為了豐富學(xué)生的課余生活，我在班里開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，讓孩子們的課余生活開展得有聲有色，每節(jié)班會(huì)，我很少說教，盡量將時(shí)間留給孩子們自己，鍛煉他們的能力。因?yàn)樯畹某鋵?shí)，學(xué)生也無心去干壞事，同學(xué)與同學(xué)之間也充滿友愛，班級(jí)氛圍和諧。我也在 200 2021 連續(xù)兩年被鄉(xiāng)教育聯(lián)校授予 “優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。 六、傳幫相帶，教研興校 在教學(xué)改革，全面推行素質(zhì)教育的大潮中，青年教師是一支不可忽視的隊(duì)伍，我經(jīng)常和他們一道探討教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為傳、幫、帶甘做人梯，以自身的教學(xué)實(shí)踐幫助他們快速成長(zhǎng)為一名合格教師。我采取組織集體備課、聽課、集體評(píng)課的方式，大家暢所欲言，民主發(fā)表各自的見解，我再作中心發(fā)言，共同提高。我也手把手地指導(dǎo)剛參加工作的年輕教師迅速掌握教學(xué)藝術(shù)。在我的指導(dǎo)下和幫帶下，有一批年輕老師迅速成長(zhǎng)起來：老師成為我校教學(xué)骨干并獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，成為學(xué)科帶頭人；老師成為優(yōu) 秀班主任，還有老師等都成為我 校的教學(xué)能手。 2021 年調(diào)入中學(xué)后，參與教研組工作，我深深地意識(shí)到，要使學(xué)校保持旺盛的生命力，加強(qiáng)教研教改是重要的一環(huán)。我和其它教師一起開展集體備課，開展“教學(xué)六認(rèn)真”工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提出教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針，即：備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭示范作用。組織學(xué)科帶頭人和骨干教師上匯報(bào)課達(dá)，青年教師評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教 師整體素質(zhì)的提高。 七、掌握信息技術(shù)，利用多媒體教學(xué) 通過自學(xué)和函授學(xué)習(xí)，獲得電腦高級(jí)證書，現(xiàn)在能夠熟練使用 word文字處理軟件制作試卷，用 flash 動(dòng)畫軟件制作課件素材，用powerpoint 幻燈片軟件制作優(yōu)質(zhì)課件。在工作中，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)多媒體室上課，還經(jīng)常把學(xué)到的電腦知識(shí)毫無保留地傳授給其他想學(xué)電腦的教師，共同提高。 八、不斷進(jìn)取，向?qū)＜倚徒處熆待R 翻閱我十一年來的工作業(yè)績(jī)，我自豪地感到時(shí)光未曾虛度，汗水沒有白流，五年來我有兩篇論文獲縣級(jí) 一、二等獎(jiǎng)，所教的 教研課深受老師學(xué)生好評(píng)，輔導(dǎo)的學(xué)生參加縣教育局組織的數(shù)奧賽，多次獲得 一、 二、三等獎(jiǎng)。我的工作也得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定， 2021 年、 2021 年兩度獲得縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。面對(duì)成績(jī)我不會(huì)自滿，而是作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中，我還要更加努力，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)專家型教師，更好地為人民服務(wù)。 述職人：某某中學(xué)某某某 二〇〇九年八月篇五：教師晉級(jí)述職報(bào)告 個(gè)人述職報(bào)告 述職人： xxx，女，？族， 1979 年 5 月 x 日出生。述職人自 2021年 7 月于貴州師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，一直在 xxxx 中學(xué)任教，教齡 5 年。 2021 年 8 月，經(jīng) xx 縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局考核認(rèn)定，被評(píng)定為中學(xué)數(shù)學(xué)