【正文】 ”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時代的要求自覺遵守，做一個講文明懂禮貌文明公民，然而，遺憾的是，在現(xiàn)實生活中，卻常有不講文明，不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。 兩邊的車輛奔流不息，可有些“文明”人卻來個捷足先登，讓周圍的人看著心驚肉跳 。上公交車時，高大魁梧的男人和行動靈活的小孩“馬不停蹄”的奔上座位，剩下的老爺爺老奶奶只有干站的份兒 。在公眾場合大聲喧鬧，影響他人活動。我們不得不評價這種“文明”人糟糕 ! 德國著名文學家歌德有句話說的好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言行舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才有幸福，快樂。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶峭晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的要完善的個人修養(yǎng)。首先要致與讀書求學，完善自己的知識水平：認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力 。有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的 良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善，這就上古人所說的：格物，致知，誠心，正心，修身。 健步如飛的你看見一個未丟進垃圾桶的牛奶盒，你微笑著折回將它撿起 。一個拄著拐杖的盲人正向路邊的行李箱走去，你飛快的去把行李箱挪開 。一位年輕的阿姨正懷抱著自己的孩子乘坐電梯，正來電話的你握著手輕聲細語的說 。天下著大雨，一位中學生正著急的避雨，受握雨傘的你毫不猶豫的伸向這位中學生 。其實文明只有幾米的長度，甚至只有幾厘米的寬度，也有時只是一個手勢，更多的只是多一點分享。我們不得不評價這種文明人 真棒 ! 我們這個社會追求自由農(nóng)藥那些文明干什么呢 ?正是因為追求自由，才要奔小康，投四設，講文明。 如果你丟失了鋼筆，你不算失敗，因為你可一在買一支。作文 如果你失去了朋友，你不算失敗，因為你還有機會和她 (他 )和好。 如果你丟失了文明，你就完完全全的失敗，因為你已經(jīng)丟失了文明形象，丟失了中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，丟失了人們對你的尊重。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感，真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，這就是人們常說的“言為心聲”“形為內(nèi)現(xiàn)” 同學們，文明中國，文明 2021!讓我們用文明構畫出和諧世界 ! 講文明講禮儀的演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 !今天我演講的題目是《爭做雙峰文明人》 巍巍九峰山，滔滔湄水河，它們在湘中腹地勾勒出了我們可愛的家鄉(xiāng)雙峰這塊神奇的土地。我們，作為她的兒女，在她無私的孕育下茁壯成長，幸福生活，那么，我們有義務、有責任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此，今天，我要和大家一起來呼喚爭做雙峰文明人。 你們也許會看到有的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上 。也許會聽到有些時髦青年，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲 。也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱 !但是，仍然有些同學不以為恥、不以為怪，并且還辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎 ?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了 !如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在 ?禮貌何在 ?我們雙峰的城市形象又何在呢 ?” 記得中央電視臺的一個公益廣告嗎 ?一個晨跑的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的羽毛球，把 路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。那么：作文 當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。 當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。作文 當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。 這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎 ?如果有，那就讓我們暗暗下決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的雙峰文明人。 用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說 臟話，不隨地吐痰 。 用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾 。 用我們輕輕的腳步，營造一個安靜、良好的環(huán)境，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。 相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，雙峰縣更美了。 同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿雙峰的每一個角落，爭做雙峰文明人 ! 講文明講禮儀的演講稿 4 大家好 !我是六年五班的林菁穎，今天我演講的題目是迎接農(nóng)運會，爭做文明泉州人。 我們的家鄉(xiāng)泉州，是“海上絲綢之路”的起源點，是個歷史悠久的文明城市。千年古剎開元寺，大名鼎鼎的清凈寺，玉球風動的靈山圣墓，長壽的老君巖，美麗的洛陽橋等都是泉州著名的建筑 。高甲戲，梨園戲，提線木偶等都蘊含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證，使我們?nèi)萑烁械綗o比自豪 ! 而今，在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典第六屆全國農(nóng)運會。作為東道主的我們，是不是應該為家鄉(xiāng)做些什么呢 ?那就讓我們盡己所能，做一個文明泉州人吧 ! 讓我們從身邊做起，從小事做起，口吐文雅，尊老愛幼，禮貌待人。注意保護環(huán)境 ，保持城市的整潔，在文明禮儀方面我們更是要面面俱到：遇到外鄉(xiāng)人問路時，我們要微笑、熱情地為他們指明方向 。在公共場所，要守秩序，不要亂插隊 。在公共汽車上，遇到老弱病殘者要主動給他們讓座 。還要對那些不文明的人給予糾正與批評??相信我們能做好這一點一滴，營造一個欣欣向榮的泉州。讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市，并深深地愛上我們的家鄉(xiāng)。 同學們，為了明天的泉州，為了 08 年的泉州，行動起來吧 !你的微笑是泉州的名片，你的禮貌是泉州的臉面，你的熱情是泉州的祝愿，你的努力將為泉州做出貢獻 ! 讓我們 攜起手來，迎接農(nóng)運會，爭做文明泉州人 ! 講文明講禮儀的演講稿 5 中國是個文明古國，素有禮儀之邦的美稱。自古以來，中華民族就是一個勤勞、勇敢的民族，對推動人類文明的進程做出了偉大的貢獻。只是到了近現(xiàn)代，中國有些落伍了。我的夢想就是做一個文明的北京人。 作為中華人民共和國的首都，北京是展現(xiàn)中華民族禮儀的重要窗口，“她”的發(fā)展、“她”的一言一行無不顯示著作為國際大都市的特有的魅力，但是其中卻不時摻雜著一些不文明行為，損毀國家的形象，令人心痛。因此，每個中國人，特別是居住和生活在北京的人，都 應積極的與不文明的行為做斗爭，都要爭做一個積極文明的北京人。 20年前，我的父母因為工作需要來到了北京，成為了半個北京人。 12 年前，我出生在北京，并從小長大在北京，成為了一個完全的小北京人。我和我的父母以在北京工作、生活、學習而自豪驕傲 !我們已融入到北京，把北京的文明發(fā)展作為自己的責任，把阻礙北京發(fā)展的各種不文明行為作為恥辱，特別是我自己，特別憎恨一些社會和校園內(nèi)的一些不文明行為：如社會上禁止“中國式過馬路”，有的人在闖紅燈時，面對執(zhí)法人員罰款時竟然討價還價，絲毫沒有意識到自己的不文明行為。比如，有些人沒禮貌 、舉止粗魯，隨地吐痰、隨處亂扔垃圾，并不時伴有特有的“京罵”，這些行為、現(xiàn)象雖然逐漸少了，但仍不同程度存在。校園內(nèi)，仍然不時有喧鬧、吵架、破壞公物行為，還有一些高年級同學只要看誰不順眼就挑事而打架。這些不文明的行為、現(xiàn)象在我們身邊依然存在。因此我的夢想是不僅自己成為文明的北京人，并且讓每一個人都變成一位文明的北京人，都能全力同不文明行為做斗爭，掀起一場文明戰(zhàn)爭，大力推動北京的文明發(fā)展。 首先，我們要加強宣傳，提高文明的意識。文明是人類所創(chuàng)造的財富的前提，它特指精神財富，涵蓋了人與人、人與社會、人與自 然之間的必不可少的關系，指一種社會進步狀態(tài)，與“野蠻”相對立。文明的實質(zhì)就是人類社會平等程度。我們每個人都要認清文明的內(nèi)涵，以北京市委、市政府倡導的“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神為行動指南，要有與北京的文明發(fā)展同呼吸、共命運的精神。 其次，我們要爭做一個有文明修養(yǎng)的人。英國的羅斯金說過，“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。而我們每個人要通過不斷提高自身的修養(yǎng)來推動文明的進步。要怎么提高個人的修養(yǎng)呢 ?孔子說，“不學禮，無以立?！本褪且笪覀冏鲆粋€有禮儀、有禮貌的人。禮儀、禮貌是人類共處的法寶，也是最容 易做到卻很少人做到的事，更是我們需要相互珍惜的東西。如果我們?nèi)巳诵闹卸加幸粡堊约旱亩Y貌卡，我們?nèi)巳硕加雄`行禮儀的行動，我們國家不就是一個令人信服的禮儀之邦呢 ?! 最后，我們小學生要爭做“四有”新人?！八挠小毙氯耸侵赣欣硐?、有道德、有紀律、有文化的社會主義接班人。我們小學生在同不文明行為做斗爭的同時，要不斷提高為祖國、為北京做貢獻的本領，通過樹立遠大理想，弘揚中華美德、嚴守紀律、鉆研文化，踐行社會主義核心價值觀，做一個德智體美全面發(fā)展的好學生，為北京更好的文明發(fā)展積蓄正能量 ! 以上是我自己的想 法。我想只要我們每個人都爭做文明的北京人，就一定能推動北京的文明發(fā)展，成為當之無愧的文明之都 ! 第三篇：講文明講禮儀演講稿 2021講文明懂禮儀演講稿 演講稿一：講文明懂禮儀演講稿 敬愛的老師、親愛的同學們：你們好 !我是 **小學 *年級 *班的一名學生，我叫 ***。 在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。盡管如此，陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風，爭做文明的小學生。 那文 明是什么 ?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止 ......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升 。是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝 .文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌 用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電 ......而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學 吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導 ......同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣 。播下一個習慣，使收獲一個品格 。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰 。管住我們的手，不亂扔垃圾 。管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊 。 演講稿二：講文明懂禮儀演講稿 尊敬的領導、老師，親愛的同學們： 大家下午好！我是小學二年級的學生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀 ,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明懂禮儀 ,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做。 早上背好書包進學校，校服?？I巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學之間打招呼，抬頭挺胸面帶笑；周一升旗立正肅穆，仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮，熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記；上課鈴響進教室，安靜坐好迎 老師，起立問聲老師好；下課起立師先行，室外游戲不奔跑；課間做操站隊快靜齊，動作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準確不忘記；集會活動要守紀，不說話來不亂擠；中餐吃飯守紀要排隊，節(jié)約糧食不浪費，桌面無飯真干凈；放學衛(wèi)生要做好，清理書桌把地掃，不讓紙屑到處飄，課桌課椅排整齊，離校門窗要關好；下午放學路上不亂跑，安全第一要牢記。見到長輩先問好，學習情況要匯報。重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。 細微之處見精神 ,做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起 ,養(yǎng)成的習慣。同學們 ,讓我們都行動起來吧