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學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話考試說(shuō)話(1)(精選五篇)-文庫(kù)吧

2025-04-05 07:43 本頁(yè)面


【正文】 就知道是潮州人,常常把“賺錢(qián)”說(shuō)成“撞墻”,鬧成了不少笑話。我常常想,鬧成這種笑話的原因肯定是從小沒(méi)有學(xué)好漢語(yǔ)拼音的結(jié)果。 從小爸爸媽媽總是叮囑我要學(xué)好拼音,講好普通話。我也沒(méi)有辜負(fù)父母的期望,拼音學(xué)得特別好,普通話也講得好捧。由于我普通話講流利,老師讓我在班上領(lǐng)讀,從一年級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,讓我感到很自豪 。在家里,我還總是糾正爸爸媽媽說(shuō)的普通話,因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn),比如把“字( zi)”說(shuō)成“字( ri)”等。都讓爸爸媽媽感到不好意思。 中國(guó)的文字也是其妙無(wú)窮,比如:“方便”。就常常有幾種意思,一種是“上廁所”,另一種是“便利的”。我記得有個(gè)笑話,說(shuō)是的一下外國(guó)人來(lái)到中國(guó),有一次他和客戶(hù)在吃飯時(shí),有個(gè)客戶(hù)說(shuō):“不好意思,我去方便一下?!庇谑撬?wèn):““方便”是什么意思?”有人回答說(shuō):“是上廁所的意思?!庇谑撬涀∈欠奖闶巧蠋囊馑肌5诙?,他又和一個(gè)客戶(hù)在談生意后,那個(gè)客戶(hù)說(shuō):“我方便請(qǐng)你吃餐飯嗎 ?”他驚訝得說(shuō)不出話來(lái),張大了嘴巴,久久無(wú)語(yǔ),不知從何回答 ......從這個(gè)笑話我們感受到中國(guó)文字的深澳,也迫使我們更好地去學(xué)習(xí)它。 我們是中國(guó)人,就應(yīng)該從小學(xué)好我們國(guó)家的語(yǔ)言,學(xué)好我們的母語(yǔ) —— 普通話。 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話考試說(shuō)話范文 10 我的老家在杭州,杭州人都講的是方言。那是剛來(lái)到深圳,普通話不標(biāo)準(zhǔn),總是讀不準(zhǔn)字音,特別是前鼻音和后鼻音,卷舌和不卷舌,說(shuō)不清分不開(kāi)。直到后來(lái)爸爸教我才說(shuō)清楚。 事情是這樣的,有一次考試,我因?yàn)榍氨且艉秃蟊且舻脑颍豢哿朔?,回到家,爸爸看了卷子,?duì)我說(shuō)道:“琦琦,你發(fā)音不準(zhǔn)的情況已經(jīng)變得很頻繁了,我得好好的教教你了。”我也暗下決心,一定要努力做好。 第二天,老師要求我們練習(xí)生詞的發(fā)音,老爸給我聽(tīng)寫(xiě)的第一個(gè)字就是有前鼻音的,我不知道這是爸爸在測(cè)試我,我怎么想也想不出來(lái),爸爸又給我讀了一遍,我還是不知道,過(guò)了一會(huì)兒爸爸對(duì)我說(shuō):“前鼻音是舌頭往外伸,頂?shù)窖郎?;后鼻音是舌頭往回縮?!闭f(shuō)完,他又給我讀了一遍,我才明白。之后,每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我都認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的練,到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很清楚的分清楚前鼻音和后鼻音了。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我“繼續(xù)努力”我高興極了。 最近,老師讓我們舉行了一場(chǎng)朗誦大賽,我被選為主持人,為此我可高興了,可是,對(duì)主持人的普通話要求會(huì)很高。我在家拼命的練習(xí)。 終于,展示的時(shí)刻到了。一上臺(tái),就有一陣掌聲向我們迎面撲來(lái),我覺(jué)得這種感覺(jué)太好了!開(kāi)始主持了,我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字,不過(guò)我沒(méi)有繼續(xù)緊張下去,調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài),非常自信的進(jìn)行了一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié)的主持,順利的結(jié)束的比賽。也獲得了同學(xué)們的熱烈的掌聲。 普通話用處可大了,這幾次的 事情不但鍛煉了自我,還讓我知道普通話的用處,以及學(xué)習(xí)普通話的困難。 我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),希望有一天我能夠像中央電視臺(tái)的播音員一樣那么神氣。 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話考試說(shuō)話范文 11 在報(bào)名普通話水平測(cè)試之前,我想當(dāng)然地以為普通話很容易。畢竟是母語(yǔ)嘛,天天都在說(shuō)。然而,當(dāng)自己真正去備考的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),自己的普通話水平真的有待提高。要講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話確實(shí)需要花費(fèi)一定的功夫。 通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我總結(jié)了大家平時(shí)在說(shuō)普通話過(guò)程中容易犯的錯(cuò)誤類(lèi)型,主要有以下幾類(lèi): 第一,單音節(jié) 字的誤讀。 所謂單音節(jié)字,指的是只有一個(gè)讀音的字。例如懲罰的懲【 ch233。ng】,很多人會(huì)將它讀成第三聲 。氛圍的氛【 fēn】,有人會(huì)將它讀成第四聲。除此之外,潔癖的癖【 pǐ】、聯(lián)誼的誼【 y236?!俊⒔K于的于【 y】等等,都是容易被讀錯(cuò)的單音字。 第二類(lèi)是多音字的誤讀。 所謂多音字,就是一個(gè)字有兩種或兩種以上的讀音。我覺(jué)得,區(qū)分多音字的方法有很多,但最主要的還是要理解它的意思。舉個(gè)例子吧。曲線的曲是一個(gè)多音字,當(dāng)它讀第一聲的時(shí)候有兩種解釋?zhuān)粋€(gè)是跟直相對(duì)的,如曲線、彎曲等 。另一個(gè)是用作姓氏。當(dāng) 它讀錯(cuò)第三聲的時(shí)候則與音樂(lè)有關(guān)聯(lián),如歌曲、樂(lè)曲、曲調(diào)等等。再比如說(shuō),炸油條的炸有兩個(gè)讀音,當(dāng)它是一種烹飪手法的時(shí)候要讀作第二聲,如炸油條、炸餃子、油炸等 。其他情況讀作第四聲就對(duì)了,如炸彈、爆炸。 第三,輕聲。有很多詞語(yǔ)都是必須要讀成輕聲的,當(dāng)我們平常不注意的話就容易忽略。比如熱鬧、東西、規(guī)矩、時(shí)候、關(guān)系等等。南方人平常說(shuō)話往往是不帶輕聲的,但是在普通話水平測(cè)試中,輕聲詞的考核還是占了一定比例的。所以,如果想要考高分,那就必須要重視輕聲詞。 我總共就總結(jié)了這幾類(lèi)典型的錯(cuò)誤。其實(shí),只要我們平常多 加留意,并且及時(shí)地去更正自己曾經(jīng)發(fā)錯(cuò)的字音,我相信,大家的普通話都可以說(shuō)得很棒。 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話考試說(shuō)話范文 12 我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了,這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū),語(yǔ)文成績(jī)一直很好,所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的,但通過(guò)幾天的課程,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題,在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到,因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。 這一段時(shí)間,每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章,不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀,這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又 是后鼻音,這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿(mǎn),這樣重復(fù)多次的讀,就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢 ?不僅如此,我還常常利用在寢室的時(shí)間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng),讓她一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái),直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。 開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多,經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練,我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話,不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多,而且也使我的打字速 度也加快了。我暗暗自喜:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少 !自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后,我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了,有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做,不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話考試說(shuō)話范文 13 為了爭(zhēng)當(dāng)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!保瑢W(xué)校下發(fā)了學(xué)習(xí)推廣普通話的倡議書(shū),舉辦了推普手抄報(bào)比賽和朗讀比賽,老師還組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于普通話的知識(shí),使我受益匪淺。下面談一談我的 學(xué)習(xí)心得,推廣普通話是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的具體表現(xiàn)。普通話是我們?nèi)珖?guó)的通用語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范,是我們中華民族相互交流和對(duì)外交往的規(guī)定語(yǔ)言。我國(guó) 總綱第十九條明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用普通話?!?2021 年 1月 1 日起施行的 明確了普通話作為國(guó)家通用語(yǔ)言地位。 推廣普通話便于各民族人民廣泛交流。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。全國(guó) 56 個(gè)民族,都有自己的語(yǔ)言和方言。只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和交流 。只有推廣 普通話,我們才能更好地和外國(guó)人交往,不但能和外國(guó)人做生意,還能學(xué)到許多國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。只有這樣,才能更好地發(fā)展我們的國(guó)家,使各民族人民過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。 推廣普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。 我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說(shuō)好普通話。學(xué)好普通話,朋友遍天下,學(xué)好普通話,方便你我他,學(xué)好普通話,建設(shè)我們繁榮昌盛的好國(guó)家。 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話考試說(shuō)話范文 14 學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進(jìn)的事,我學(xué)習(xí)普通話的一點(diǎn)感受就是堅(jiān)持。 練習(xí)普通話是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要一點(diǎn)一滴去提高??赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí),但感覺(jué)不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。 我對(duì)普通話起初不太重視,用普通話說(shuō)話是在大學(xué)里才完全放開(kāi)的。從小在家鄉(xiāng)說(shuō)方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時(shí)候,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),被要求用普通話回答。因此,這一切的語(yǔ)言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來(lái)了很大的干擾。 我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測(cè)試成績(jī)不佳,在第一回的普通話測(cè)試中我沒(méi)有報(bào)名。不是我沒(méi)自信,而是我需要留更多的時(shí)間來(lái)為自己緩沖練習(xí)。 為了提高普通話,我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識(shí)后,下定了決心要學(xué)好它。我早早購(gòu)買(mǎi)了普通話的練習(xí)書(shū),下了音頻文件有事沒(méi) 事進(jìn)行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽(tīng)邊練習(xí),每回睡覺(jué)前,就會(huì)靜下心來(lái),仔細(xì)地用心傾聽(tīng)別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習(xí)慣,聽(tīng)別人朗讀就是一種欣賞。 這學(xué)期要考普通話了,我就開(kāi)始進(jìn)行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每天無(wú)論多忙多累都要抽時(shí)間去練習(xí)。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會(huì)拿著一本書(shū),到樹(shù)底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽(tīng)邊讀練習(xí),給自己糾音。在糾音的過(guò)程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時(shí)說(shuō)話的過(guò)程中,我會(huì)刻意地對(duì)那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改進(jìn)。在口語(yǔ)聯(lián)系過(guò)程中,偶爾也會(huì)在宿舍里 鬧出些笑話來(lái),這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。 生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過(guò)程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點(diǎn)精神,用許三多的話說(shuō),就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話考試說(shuō)話范文 15 今年可真忙呀 !為了如期合格地取得教師資格證,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家務(wù)及工作,還得擠出一切可以利用的時(shí)間。雖然自己的的普通話還算湊合,可要能真正做到語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)氣流暢,那可就差遠(yuǎn)啦 !所以光靠自己那些微薄的 老底子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由于自己還得堅(jiān)持上班,好在作息時(shí)間允許,可以擠出幾個(gè)上午或是下午的時(shí)間去參加普通話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。 在一個(gè)星期一的下午,我第一次參加了普通話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。大概是大部分人都要堅(jiān)守崗位,所以來(lái)學(xué)習(xí)的人并不是很多。我到的時(shí)候,培訓(xùn)班的葉老師正在為學(xué)員們授課。這不聽(tīng)課不知道,半天學(xué)習(xí)下來(lái),使感到我萬(wàn)分焦急。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己與正規(guī)的普通話還有好長(zhǎng)一段距離呢 !自己雖說(shuō)從事教育工作已有二十余年,從事語(yǔ)文教學(xué)工作的時(shí)間也不短。但萬(wàn)沒(méi)想到普通話的聲調(diào)及音變理論居然如此復(fù)雜,而且發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音與正確的發(fā) 音差別是如此巨大,這能不令我心焦嗎 ? 沒(méi)辦法,現(xiàn)如今只有窮追猛趕,只有認(rèn)真跟著老師學(xué)習(xí),擠出一切可利用的空余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)普通話。五月十六日那天,我參加了普通話說(shuō)話訓(xùn)練模擬考試。心中特沒(méi)底,生怕自己上臺(tái)說(shuō)話時(shí)會(huì)出現(xiàn)腦袋一片空白,緊張地會(huì)忘記自己所說(shuō)的內(nèi)容。還好比較順利,老師的表情讓我知道自己還行,經(jīng)過(guò)在臺(tái)上的訓(xùn)練,對(duì)普通話說(shuō)話這一關(guān)好像沒(méi)那么緊張了,只要胸有成竹,能點(diǎn)出主題,所說(shuō)的話能一直緊緊圍繞這個(gè)主題,那就離合格不遠(yuǎn)了。但還有一個(gè)重點(diǎn),那就是發(fā)音要準(zhǔn),特別是獨(dú)單音節(jié)及雙音節(jié)的時(shí)候,一定要讀準(zhǔn)字音,找 出輕聲音節(jié),兒化音,上上相連的詞語(yǔ)。還有朗讀這一關(guān),也是相當(dāng)重要,特別是要注意不能回讀初讀一篇文章,首要做的就是先找出這篇朗讀材料的音變,兒化音,及輕聲等等?? 功夫不負(fù)有心人,我終于如愿通過(guò)了普通話考試,取得了合格證書(shū)。通過(guò)這次普通話培訓(xùn),讓我再一次深深地體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”這句話了。 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話考試說(shuō)話范文 16 普通話是中國(guó)通用的語(yǔ)言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話可以給人一種美感,一種美的享受。我在上大學(xué)之前,我都是用地方方言交流的了,很少用普通話交流。那時(shí)我還想,說(shuō)普通話應(yīng)該不會(huì)很難 吧,只要把音一轉(zhuǎn)為普通話就可以了??墒巧系酱髮W(xué)才知道,原來(lái)要說(shuō)好普通話并不是一件容易的事情。大一的時(shí)候,我說(shuō)得普通話很多人都聽(tīng)不明白,因?yàn)槲业牡胤娇谝籼亓耍€有同學(xué)笑話我呢,我知道他們也不是故意的,可以那時(shí)想,自己都是大學(xué)生了,連普通話也說(shuō)不清楚,就覺(jué)得很自卑,在公共場(chǎng)所都不敢開(kāi)口說(shuō)話。也就是在那時(shí)候,我下決心一定說(shuō)好普通話。大二的時(shí)候,學(xué)校為我們師范生開(kāi)了普通話培訓(xùn)課,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我糾正了很多錯(cuò)誤的 39。讀音。同時(shí)我還每天堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)遇到不懂的時(shí)候,我就會(huì)虛心地向他學(xué)請(qǐng)教,知道自己讀準(zhǔn)為止。我明天還會(huì)堅(jiān)持在寸 金廣場(chǎng)朗讀一些文章,這樣可以鍛煉自己的語(yǔ)感。后來(lái)我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)普通話的網(wǎng)站,里面有很多的免費(fèi)學(xué)習(xí)資源,我就跟著視頻教程從 aoe 開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天都對(duì)著鏡子看看自己的口型也沒(méi)有正確。經(jīng)過(guò)兩年的艱苦學(xué)習(xí),我的普通話水平有了很大的提高,我終于敢在公共場(chǎng)所大聲的講話了。下面我說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)普通話的一點(diǎn)體會(huì)。 我覺(jué)得要學(xué)習(xí)普通話要先做到一下幾點(diǎn)要領(lǐng): 第一,要學(xué)會(huì)拼音字母,掌握發(fā)音要領(lǐng),了解他們與方言之間的不同,不斷聯(lián)系,知道正確為止。 第二、要多讀一些文章,就是有注音的文章,比如說(shuō)小學(xué)的語(yǔ)文就有這樣的文章,都注有拼音的,多讀一些這樣的文章,可以培養(yǎng)自己說(shuō)普通話的感覺(jué),還要與地方方言比較,舉一反三,觸類(lèi)旁通。 第三、就是要不懂就問(wèn)。遇到不會(huì)讀的,或是自己不是很確定的拼音,就一定要問(wèn)同學(xué),或是查字典,字典是學(xué)習(xí)普通話的很好
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