【正文】 上我們互相幫助，一同進(jìn)步。 在生活上，與我的那群哥們同一時間睡覺，一同時間起床，一起去吃飯，一塊去教室，可以說感情特別深厚。在這一學(xué)期我還學(xué)會了寬容和謙讓。上了半年的初中，我覺得我早已適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)，雖然開學(xué)的那天晚上我因?yàn)橄?家而沒睡著，但是有同學(xué)們的幫助，我還是挺過來了。 展望 20XX，我會做得更好，因?yàn)槲抑佬律畹拈_始也許不是很順利，但是我的新生活是越往后越美好。 開學(xué)新生活作文 3 今天，我正式地進(jìn)入了初中階段，上了一個上午的課，我就頗有感慨，到了新的地方，就有新學(xué)期，新生活。 早上，我在我的鬧鐘地叫喊聲中起來了，揉揉朦朧地睡眼，啊？我怎么六點(diǎn)就起來了呀？這個時候，我突然想起來了：今天是 9 月 1日，是我進(jìn)入初中的第一天，小學(xué)的時候，是七點(diǎn)四十分上課，可是，我們到了初中，一切都變了，七點(diǎn)就上課， 我們不在六點(diǎn)起來，就不行了，就要遲到了。我用冷水洗臉，讓自己恢復(fù)清醒的頭腦，然后，我和以前一樣，背起我的書包和爸爸一起來到了學(xué)校。 爸爸帶著我，到這個教室看看，到那個教室看看，最后，終于把我?guī)нM(jìn)了一個班里面，對我說：“以后，你就在這個班上課了?！蔽铱戳丝辞懊娴呐谱樱厦鎸懼捌吣昙?7 班”，我找了一個位子坐了下來。 終于上課了。因?yàn)槲覀兌际切碌竭@個學(xué)習(xí)來的，所以，上初中的一些要求我們還都不清楚，所以，上午的一些課，老師都給我們講一些上課必須做到的一些。我想：“初中就是和小學(xué)不一樣??！”當(dāng)我聽到 了這里的英語老師給我們講英語的時候，我不禁深有感慨：初中老師講得英語就是和小學(xué)老師講得英語有一些不同。初中英語老師發(fā)音的時候，我總是覺得她的發(fā)音和電腦上的發(fā)音差不多，非常純正。 學(xué)校里面發(fā)了許多的書，從原來的十七本，變成了十九本，而且，小學(xué)的六年級的時候的十七本書，都是非常地薄，而且，都是比較小的，初中的書都是又大又厚的，我的書包被塞得滿滿的，而且，幾乎有十斤那么重了。 如果你是一個剛上初中的人，你也感到了新學(xué)期，新生活了嗎？ 開學(xué)新生活作文 4 初中生活把我們帶入了一個嶄新的 天地，在這個新天地里，我站在一個新起點(diǎn)上，面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。 剛升入初中，一切都感到很陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。 作為一名中學(xué)生，所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。 早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情愿的梳著云鬢。 來到操場 上，整理好隊(duì)伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號，那口號聲很大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵！ 上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時，老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。 然后又給我們講了很多在小學(xué)老師沒說過的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的：學(xué)習(xí)，是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要努力努力，再努力，要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，需要珍惜；如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的 困難兩者中選擇，我們將會知道，享有學(xué)習(xí)和知識的權(quán)利與機(jī)會是多么令人快樂的?? 下課后，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。 其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！ 開學(xué)新生活作文 5 帶著小學(xué)的知識，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣，我們踏進(jìn)了初中的大門，此時，我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動，又是興奮。 踏進(jìn)班級，一切都是陌生的，陌生的同學(xué)，陌生的班主任，就連桌椅也是陌生的，我高興，我寂寞。 看看課程表，我差不多快驚呆了，這么多門課，什么歷史呀、生物呀、地理呀 ......真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的，我歡樂，我無助。 上課時，或是班主任講得太快，或是我沒有書，而聽不進(jìn)去，我失落，我迷茫。若我聽得很認(rèn)真 ，甚至到了“忘我”的境界，我喜悅，我歡騰。 ?。∵@神奇的 .初一??！把我變成了一個多愁善感的人，把我變成感情豐富的人，把我變成一個乖巧懂事的人，把我變成一個懂得珍惜時間的人。 現(xiàn)在，我才領(lǐng)悟到，初一這個新階段、新生活是多么美好?。? 開學(xué)新生活作文 6 告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧映晒?。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想 。 當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新班主任，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙班主任。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。 當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。 在段考的時候我沒有考好 ，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到班主任批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。 期考快要來臨，作業(yè) 。試卷逐漸增多 ,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了 ,在學(xué)校寫、在家里寫 。課上寫、課下寫 。白天寫、晚上寫??一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 我的初一生活真有趣 ,參雜著“酸、甜、苦、辣” ,這些只是我的初一生活的一些插曲 ,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂 ,使我的生活更充實(shí)、動人、愉快?? 千言萬語 ,只有一句話 :我愛我的初一新生活！ 第三篇：生活中的新發(fā)現(xiàn)作文 (通用 ) 生活中的新發(fā)現(xiàn)作文 (通用 10 篇 ) 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是收集整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 生活中的新發(fā)現(xiàn)作文 1 在我們的生活中會有許許多多的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)會讓我們懂得許多的道理。生活中，我們也有自己的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了睡覺前喝一杯牛奶的好處。 晚上快 10 點(diǎn)了，媽媽說：“不早了，該睡覺了，睡前記得喝一杯牛奶?！薄坝忠扰Ｄ?，好討厭，我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢？”我小聲的嘀咕著。媽媽看了我一眼，說：“自己從書中找答案?！? 拿出我的《十萬個為什么》，終于找到了我想要的答案。原來，牛奶中含有對人體有鎮(zhèn)靜作用的物質(zhì)。喝牛奶能夠補(bǔ)充營養(yǎng)，促進(jìn)睡眠，保證充分的休息，有利于第二天的學(xué)習(xí)，特別對神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。 同時，牛奶對某些疾病也有預(yù)防的作用：可以保護(hù)胃貼膜，對潰瘍愈合有促進(jìn)作用，牛奶中含有豐富的鈣 ，極易消化，被人體吸收，特別可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥，在牛奶中加點(diǎn)蜂蜜，具有潤澤的作用，可以防治便秘。 原來，喝牛奶有這么多好處??！可是喝牛奶再好喝，卻不能空腹喝，因?yàn)榕Ｄ虨橐后w，在胃腸道駐留的時間較短，營養(yǎng)成分難以充分吸收，所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時食用。 其實(shí)，處處留心皆學(xué)問，只要遇事多問個為什么，并從中找到答案，你就會有更多的收獲。 生活中的新發(fā)現(xiàn)作文 2 在我小的時候經(jīng)常去爺爺奶奶家玩。 有一次我去爺爺家玩，發(fā)現(xiàn)爺爺經(jīng)常在大白天的時候拔野菜。這時我就想：媽媽 平時都在超市里買無公害蔬菜，這野菜沒有國家的檢測，能不能吃啊。于是，我就問爺爺：“這野菜能吃嗎？”爺爺爽快地回答說：“當(dāng)然能吃了，咱這野菜沒打農(nóng)藥，是純天然的可健康了?！蔽衣犃税胄虐胍?。 中午吃飯的時候，一邊吃著香甜的米飯一邊咀嚼著熱騰騰的野菜。還時不時地發(fā)出“不錯，挺好吃的！”的贊嘆。爺爺奶奶看著我那貪吃的樣兒不禁“嘿嘿”的笑出聲來。 一個星期后，我又回到了城里。有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。發(fā)現(xiàn)草坪長著許多身帶斑點(diǎn)的小蘑菇，我心想：如果我把這些蘑菇摘回去，媽媽一定會很高興，我既為她省錢了，又吃到了純天然的蘑菇。于是，我摘了一些回去，媽媽見了趕緊把它扔掉對我說：“孩子，那是毒蘑菇，你拿它回來干什么 ?”我把事情的原委給媽媽講了一遍后，媽媽哭笑不得，說：“孩子，以后別亂摘東西了哦，有的東西可是有毒的?！? 通過這件事，我得出一個結(jié)論：原來有的野菜能吃，有的不能吃。野外的植物可不要隨意采摘哦。 生活中的新發(fā)現(xiàn)作文 3 從枯葉的飄零中，我們發(fā)現(xiàn)夏天的離去；從雪花的舞蹈中，我們發(fā)現(xiàn)冬天的降臨；從飛蛾的掙扎中，我們發(fā)現(xiàn)生命的執(zhí)著。 要說最令我自豪的發(fā)現(xiàn)，那就是一個公式了。 那是我五年級的時的事了。那幾天，我因?yàn)楦忻岸荒苌蠈W(xué)了，呆在家中實(shí)在無聊，便在一張草稿紙上隨便寫了幾個數(shù)字，竟然發(fā)現(xiàn)了一個竅門，于是極度興奮，又在紙上羅列了幾列算式，那個規(guī)律仍然適用。我不由得沾沾自喜，恨不得馬上把這個消息告訴所有人。一時高興得不行，當(dāng)我跟表姐說起時，表姐卻出乎意料地說：“這個規(guī)律我好象聽說過了?！蔽业臒崆轭D時熄滅了，就像一 團(tuán)火焰被潑了一大盆冷水。我上網(wǎng)查證后，果然，這規(guī)律早有人發(fā)現(xiàn)了。不過我也不氣餒，畢竟這規(guī)律是我自已發(fā)現(xiàn)的嘛。 社會少不了發(fā)現(xiàn)，世界少不了發(fā)現(xiàn)，因?yàn)闆]有發(fā)現(xiàn)就沒有探索，沒有探索就沒有發(fā)明，沒有發(fā)明就根本不會有創(chuàng)造與進(jìn)步。因此，我們要處處留意，處處用心，因?yàn)闀r代進(jìn)步少不了發(fā)現(xiàn)發(fā)明！我雖然已成不了第二個牛頓去發(fā)現(xiàn)萬有引力，可我們只要發(fā)現(xiàn)一些別人沒有發(fā)現(xiàn)過的東西，那么別人也就成不了第二個我。 生活中的新發(fā)現(xiàn)作文 4 一天上午，妹妹來家里玩，我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的 ，她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來，我知道我一直吃黃色的彩虹糖，她一直吃綠色的彩虹糖，是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃，一邊給舌頭“涂顏色”，這就是“五彩舌頭”，真好玩！ 下午，妹妹回去了。我心里滿是疑問，彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢？我決定去問問電腦“老師”。一查，原來是人工色素在作怪。其實(shí)人工色素是一種食品添加劑，是人工合成的一種色素。大量的研究報告指出，幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì)，某些合成色素甚至?xí)：θ梭w健康，導(dǎo)致生育力下降，畸胎等等，有些色素在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌 物質(zhì)?，F(xiàn)在人們普遍感覺到很多小孩越來越任性 .頑皮 .反叛 .情緒不穩(wěn)定 .脾氣暴躁 .