【正文】 我校在交通管理方面，得到了市交警大隊(duì)的肯定，獲得了市級(jí)優(yōu)秀安全交通崗的榮譽(yù)稱號(hào)。 二、存在的不足 校園監(jiān)控系統(tǒng)需進(jìn)一步升級(jí)，完善，增加周界報(bào)警系統(tǒng)。 安全事故應(yīng)急疏散演練還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學(xué)性有待提高，進(jìn)一步提高可操作性。 總之，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。安全工作任重道遠(yuǎn)，需要我們長期堅(jiān)持不懈的努力，我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學(xué)校安全工作推 向更高的臺(tái)階，最終使 **鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。 **鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部 2021 年 4 月 第二篇：平安校園自查報(bào)告 . 創(chuàng)建“平安和諧校園”自查報(bào)告 安全重于泰山。安全工作是一項(xiàng)長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。為了更好的落實(shí)《 xx 省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、《 xx 市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）安全管理工作的意見》的文件精神，對(duì)照“費(fèi)縣教育系統(tǒng) 2021 年創(chuàng)建平安和諧校園評(píng)估細(xì)則”結(jié)合我校安全工 作實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校的安全管理隊(duì)伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況，以及落實(shí)消防責(zé)任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實(shí)學(xué)生校外及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報(bào)： 一、初步工作和取得的成績 （一）加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)安全意識(shí) 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，校長任組長，分管副校長主抓，層層落實(shí)責(zé)任制，明確各年級(jí)、各班級(jí)、各科室安全 負(fù)責(zé)人，各部門協(xié)同合作，齊抓共管，切實(shí)將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。 成立校園保衛(wèi)處，分工明確，實(shí)行 24 小時(shí)無縫隙安全管理，教干帶班與值日教師值崗、學(xué)生巡邏相結(jié)合，并嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，全方位做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。 （二）認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實(shí)效性 制定落實(shí)了門衛(wèi)制度、出入校門請(qǐng)假登記制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度，初步形成制度化管理 模式。 推進(jìn)了學(xué)生安全促進(jìn)學(xué)校安全，學(xué)校安全保障學(xué)生安全的互動(dòng)發(fā)展。 （三）不斷完善安全管理措施，不斷提高防患能力 層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，全方位簽訂安全工作責(zé)任書，責(zé)任落實(shí)到人。監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校各部門做好校園安保工作，將校園安全工作納入教職工考核，提高了教職工的主動(dòng)性。積極開展應(yīng)急演練，不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。 與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，加強(qiáng)對(duì)校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度，門衛(wèi)認(rèn)真值勤，警械、警具、報(bào)警系統(tǒng)齊全，時(shí)刻提高警惕，保持備戰(zhàn)狀態(tài)。 加大 安保實(shí)施設(shè)備及器材的配備投入力度，在保衛(wèi)科內(nèi)安裝了一套閉路監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校門口、教學(xué)樓四周及學(xué)生宿舍區(qū)共安置攝像頭 11 個(gè)，財(cái)務(wù)科還安裝了一部防盜報(bào)警系統(tǒng)。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備、消火栓和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。 （四）科學(xué)制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案，保證實(shí)效性。 學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《胡陽中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》、《胡陽中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，從防學(xué)生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發(fā)安全事故、防交通事故、防大型活動(dòng)安全事故、防外來暴力侵害等方面 制定了具體的應(yīng)急措施。 加強(qiáng)對(duì)各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，加強(qiáng)實(shí)際演練。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實(shí)施程序，加強(qiáng)演練，理論與實(shí)際相結(jié)合，不斷提高防患和應(yīng)急的能力。 （五）重視消防工作，落實(shí)消防責(zé)任 強(qiáng)化消防安全管理，要求教師、學(xué)生科學(xué)用電，不帶火源進(jìn)校園，不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用電熨斗、熨發(fā)氣、不準(zhǔn)私自使用電壺或熱得快燒水，以及下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。 每年與教師簽訂消防安全責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任追究制度，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，全面推動(dòng)校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。 （六）加強(qiáng)校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保師生生活健康 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度以及飲用水的監(jiān)察，堅(jiān)持定期消毒，堅(jiān)持食堂工人持健康證和上崗證工作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保師生在校生活健康。 （七）積極開展安全教育，豐富安全知識(shí)，提高安全防范能力 通過安全知識(shí)講座、國旗下講座、班級(jí)板報(bào)宣傳等多種教育形式學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí)，提高師生的安全意識(shí)。 積極邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座，用生動(dòng)的案例教育師生珍愛生命，確保安全。 （八）注重傳染病防控，不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施 加大對(duì)疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度，不斷完善應(yīng)急措施。加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生室的投入力度， 20 余種常用藥品齊備，基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備齊全，專人負(fù)責(zé)，具備學(xué)生常規(guī)體檢的能力，基本具備簡單傷害和普遍疾病的臨時(shí)處理能力。 堅(jiān)持定期消毒制度，落實(shí)責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。 （九）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，優(yōu)化校園 及周邊的文化氛圍 與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，長期堅(jiān)持對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進(jìn)行綜合治理，校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺(tái)球廳，校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的小攤位。 （十）落實(shí)學(xué)生校外及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安保措施，確保學(xué)生校外活動(dòng)安全。嚴(yán)格按上級(jí)要求開展校外及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將安保工作放在首位。，例如教師帶學(xué)生去源水閥門廠學(xué)習(xí)、參觀大青山革命根據(jù)地等，學(xué)校都統(tǒng)一指揮，制訂應(yīng)急預(yù)案，至少由三名教師帶領(lǐng)，學(xué)生步行的同時(shí)要求教師必須步行，生不離師將學(xué)生細(xì)化為每個(gè)教師包保，較好的保證了活動(dòng)的安全。 （十一）、加 強(qiáng)心理咨詢的管理 學(xué)生正處于青少年時(shí)期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學(xué)生的心理活動(dòng)都具有特殊性，較難管理。因此學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師。以便針對(duì)一些心理學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)心理疏導(dǎo)，消除內(nèi)心安全隱患。通過兩年管理運(yùn)用，效果很好。 要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項(xiàng)計(jì)劃、制度、措施等。 定期對(duì)心理咨詢專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。 （十二）、建立校園矛盾糾紛排查制度，努力創(chuàng)建平安和諧校園 充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)和政教處的作用，積極解決 學(xué)校內(nèi)部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。 建立師生結(jié)對(duì)幫扶制度。對(duì)重點(diǎn)問題生進(jìn)行管理幫扶。效果十分明顯。 （十三）、積極開展安全隱患排查和整改，以學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全推動(dòng)學(xué)校安全 研究制定并落實(shí)了校園安全隱患排查和整改制度，堅(jiān)持日檢查、周排查、月上報(bào)