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平安校園自查報告-文庫吧

2025-04-05 03:28 本頁面


【正文】 我校在交通管理方面,得到了市交警大隊的肯定,獲得了市級優(yōu)秀安全交通崗的榮譽稱號。 二、存在的不足 校園監(jiān)控系統(tǒng)需進一步升級,完善,增加周界報警系統(tǒng)。 安全事故應(yīng)急疏散演練還需進一步加強。 各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學性有待提高,進一步提高可操作性。 總之,在全校師生的共同努力下,平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。安全工作任重道遠,需要我們長期堅持不懈的努力,我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則,不斷完善工作中的不足,傾力將學校安全工作推 向更高的臺階,最終使 **鎮(zhèn)實驗學校小學部走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。 **鎮(zhèn)實驗學校小學部 2021 年 4 月 第二篇:平安校園自查報告 . 創(chuàng)建“平安和諧校園”自查報告 安全重于泰山。安全工作是一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。為了更好的落實《 xx 省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、《 xx 市教育局關(guān)于加強中小學(幼兒園)安全管理工作的意見》的文件精神,對照“費縣教育系統(tǒng) 2021 年創(chuàng)建平安和諧校園評估細則”結(jié)合我校安全工 作實際情況,對學校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況,以及落實消防責任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實學生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進行了自查,現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報: 一、初步工作和取得的成績 (一)加強安全領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),不斷增強安全意識 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織,校長任組長,分管副校長主抓,層層落實責任制,明確各年級、各班級、各科室安全 負責人,各部門協(xié)同合作,齊抓共管,切實將安全工作擺在學校工作的首要位置。 成立校園保衛(wèi)處,分工明確,實行 24 小時無縫隙安全管理,教干帶班與值日教師值崗、學生巡邏相結(jié)合,并嚴格落實夜間巡邏制度,全方位做好學校安全保衛(wèi)工作。 (二)認真貫徹落實各項安全管理制度,不斷追求校園安保工作的實效性 制定落實了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度,初步形成制度化管理 模式。 推進了學生安全促進學校安全,學校安全保障學生安全的互動發(fā)展。 (三)不斷完善安全管理措施,不斷提高防患能力 層層落實安全工作責任制,全方位簽訂安全工作責任書,責任落實到人。監(jiān)督和指導(dǎo)學校各部門做好校園安保工作,將校園安全工作納入教職工考核,提高了教職工的主動性。積極開展應(yīng)急演練,不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。 與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作,加強對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度,門衛(wèi)認真值勤,警械、警具、報警系統(tǒng)齊全,時刻提高警惕,保持備戰(zhàn)狀態(tài)。 加大 安保實施設(shè)備及器材的配備投入力度,在保衛(wèi)科內(nèi)安裝了一套閉路監(jiān)控系統(tǒng),學校門口、教學樓四周及學生宿舍區(qū)共安置攝像頭 11 個,財務(wù)科還安裝了一部防盜報警系統(tǒng)。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備、消火栓和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達到要求標準。 (四)科學制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案,保證實效性。 學校根據(jù)上級要求,結(jié)合學校實際制定了《胡陽中學安全應(yīng)急預(yù)案》、《胡陽中學突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案,從防學生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發(fā)安全事故、防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴力侵害等方面 制定了具體的應(yīng)急措施。 加強對各類應(yīng)急預(yù)案的學習、貫徹和落實,加強實際演練。通過強化學習使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實施程序,加強演練,理論與實際相結(jié)合,不斷提高防患和應(yīng)急的能力。 (五)重視消防工作,落實消防責任 強化消防安全管理,要求教師、學生科學用電,不帶火源進校園,不準在校園內(nèi)使用電熨斗、熨發(fā)氣、不準私自使用電壺或熱得快燒水,以及下班要將電腦電源拔掉等,全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。 每年與教師簽訂消防安全責任書,落實責任追究制度,強化師生的安全意識,全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。 (六)加強校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督,確保師生生活健康 加強對教學樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度以及飲用水的監(jiān)察,堅持定期消毒,堅持食堂工人持健康證和上崗證工作,嚴格遵守操作規(guī)程,確保師生在校生活健康。 (七)積極開展安全教育,豐富安全知識,提高安全防范能力 通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學習和宣傳安全知識,提高師生的安全意識。 積極邀請學校法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座,用生動的案例教育師生珍愛生命,確保安全。 (八)注重傳染病防控,不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施 加大對疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度,不斷完善應(yīng)急措施。加大對學校衛(wèi)生室的投入力度, 20 余種常用藥品齊備,基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備齊全,專人負責,具備學生常規(guī)體檢的能力,基本具備簡單傷害和普遍疾病的臨時處理能力。 堅持定期消毒制度,落實責任制。加強對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。 (九)加強校園周邊環(huán)境治理,優(yōu)化校園 及周邊的文化氛圍 與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作,長期堅持對校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進行綜合治理,校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳,校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的小攤位。 (十)落實學生校外及社會實踐活動安保措施,確保學生校外活動安全。嚴格按上級要求開展校外及社會實踐活動,將安保工作放在首位。,例如教師帶學生去源水閥門廠學習、參觀大青山革命根據(jù)地等,學校都統(tǒng)一指揮,制訂應(yīng)急預(yù)案,至少由三名教師帶領(lǐng),學生步行的同時要求教師必須步行,生不離師將學生細化為每個教師包保,較好的保證了活動的安全。 (十一)、加 強心理咨詢的管理 學生正處于青少年時期,身體的變化很明顯,但是心理卻不夠成熟,有些還存在叛逆傾向。學生的心理活動都具有特殊性,較難管理。因此學校設(shè)立心理咨詢室,配備專職教師。以便針對一些心理學生進行適當心理疏導(dǎo),消除內(nèi)心安全隱患。通過兩年管理運用,效果很好。 要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。 定期對心理咨詢專職教師進行培訓。 (十二)、建立校園矛盾糾紛排查制度,努力創(chuàng)建平安和諧校園 充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用,積極解決 學校內(nèi)部矛盾,通過正確的工作方法化解矛盾,全面推進學校和諧發(fā)展。 建立師生結(jié)對幫扶制度。對重點問題生進行管理幫扶。效果十分明顯。 (十三)、積極開展安全隱患排查和整改,以學校設(shè)施設(shè)備安全推動學校安全 研究制定并落實了校園安全隱患排查和整改制度,堅持日檢查、周排查、月上報
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