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正文內(nèi)容

四年級課文讀后感(通用)(5篇材料)-文庫吧

2025-04-04 19:38 本頁面


【正文】 ,他也明白了,只有付出努力才能獲的他人的贊美和掌聲,再奇特的形象也會散發(fā)出他獨特的美。 堅韌的杜小康以前是油麻地中最富有的人家,但是一夜之間,一場變故,一切都變了。父親病了,為給父親治病,家里花光了所有的積蓄,變的一貧如洗。學(xué)習(xí)成績名列前茅的 他也不得不輟學(xué),和父親前往大蘆葦蕩去放鴨。 當他們終于看到了一絲希望,鴨快要下蛋時,他們沒有留意把鴨放到了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子被全部扣留,希望再一次幻滅。但杜小康并不氣餒,也沒有讓別人去憐憫他,他用自己稚嫩的肩頭挑起了家庭的重擔,在學(xué)校的門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他小小身軀后蘊含的大能量。 《草房子》用這些純真的孩子和最平常的事來告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,苦難和幸福猶如黑夜與白晝一樣,永遠與我們相伴。當苦難來臨時,我們要欣然去接受,微笑著去面對 。當幸福來 臨時,我們要牢牢掌握它,不要錯失機會。 四年級課文讀后感 7 初次拿到這本書,我還以為作者只是養(yǎng)了幾只鵝,單純的講講鵝的生活習(xí)性而已,但看了看,和我想象的一點兒也不一樣。 我大體的看了一下目錄,明白《白鵝》指的是豐子愷的兒女們,而書的內(nèi)容則是描寫了那些孩子們的天真的故事。 《給我的孩子們》:豐子愷真是個性情直率的人,文字嘗嘗發(fā)自于內(nèi)心,質(zhì)樸自然,這篇寫給孩子們的美文,更是充滿了真情,和童趣。樸素的字里行間,流露出作者對孩子真誠的愛 。并不精美華麗的字句,感情卻牽動人心,真摯悠長 。短短的幾個小故事,卻體現(xiàn)出作為一名父親的對兒女們的愛。 《憶兒時》:這篇文章講述了豐子愷兒時所做的三件賞心樂事:第一件事是養(yǎng)蠶,第二件事是在中秋吃蟹 (其實我也很喜歡吃 ),第三件事是和王囡囡去釣魚。對于那個時代的孩子來說,這三件事只不過是一些極其平常且瑣碎的小事,但出現(xiàn)在豐子愷的筆下,這些瑣碎,平常的小事,卻有了特別醇厚的味道。 《兒女》:豐子愷愛兒女,依戀著他們。豐子愷的文章描寫了對兒女們的關(guān)心和愛護。作者從將兒女們送到鄉(xiāng)間后引發(fā)開,不難看出,豐子愷很牽掛她們,平平敘述,好像面對面似的,娓 娓而談,異常的親切,自然,讓我們了解到作為父親應(yīng)有的對兒女的感情。 第二篇:尊嚴課文讀后感(通用) 尊嚴課文讀后感范文(通用 7 篇) 認真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是為大家整理的尊嚴課文讀后感范文(通用 7 篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 尊嚴課文讀后感 1 今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴》這一課,這篇課文主要講了石油大王—— 哈默二十年前的故事。他餓得饑腸轆轆,但他為了維護自己的尊嚴,堅持要為 杰克遜大叔做一件事,不然的話,他是不會吃東西的。 我從哈默的身上學(xué)到了很多道理,我明白了什么是尊嚴!在我的心里,尊嚴就是好好學(xué)習(xí),天天向上;尊嚴就是不被老師批評,不讓爸爸媽媽操心;尊嚴就是尊老愛幼;尊嚴就是愛護班集體;尊嚴就是做最好的自己,尊嚴就是?? 就像杰克遜大叔說的一句話:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”現(xiàn)在,我終于明白了這句話的意思:我們做人要有尊嚴,有了尊嚴,就等于有了成功的未來!所以,尊嚴是人們一生中必不可少的!我們要利用一切時間來維護自己的尊嚴,一 定要記住,不要做對不起自己尊嚴的事情! 做一個有尊嚴的人!做最好的自己! 尊嚴課文讀后感 2 今天,我們上了《尊嚴》這一篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的品質(zhì)深深地打動了我。 在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色,疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯,款待他們,他們很久都沒有吃東西了,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外,他臉色蒼白,骨瘦如柴。當鎮(zhèn)長將食物送到他面前時,他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎?鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生,我不能白吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!鎮(zhèn)長知道,不讓他工作,他是不會吃東西的,就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。 20 多年后,他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。 這篇課文使我知道了:做人不能不勞而獲,做人要有尊嚴 ,只有自尊,才能走向自強! 親愛的哈墨,你知道嗎?你的美好形象永遠印在我的心中。 尊嚴課文讀后感 3 一個寒冷的冬天,美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人 .當鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到一位臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人面前時 ,年輕人問:“吃您這么多東西,有什么活兒讓我干嗎 ?”“沒有”“那我不能吃您的東西”鎮(zhèn)長十分贊賞這位年輕人,他認為這位年輕人百分之百是個富翁,于是他說:“哦,我想起來了,有 !你幫我捶捶背吧 ?”“可以。”然后,年輕人開始捶背,捶完了背,他才開始狼吞虎咽地吃飯。二十多年后,這 位年輕人成為石油大王,擁有巨大的財富,他就是石油大王哈默 ! 讀了這篇文章后,領(lǐng)悟到了一個道理:你若擁有尊嚴,你就擁有人生最大的財富。你若失去了尊嚴,你就失去了人生最大的財富。 “一分耕耘,一分收獲 .”我想,這句話的意思人人都懂吧 !但是,人人都做到了嗎 ?在地鐵站里,我們常??吹揭恍┢蛴懭说纳碛?,他們中大多數(shù)的人比較年輕,他們放棄了尊嚴,靠別人的同情和施舍來生活,他們應(yīng)該自己去做些力所能及的事,就比如說:在大街上掃地、做服務(wù)員等等??每當我見到他們在向外國人乞討時,我都感到很丟中國人的臉。 尊嚴課文讀后感 4 “尊嚴是一個人生存的基本內(nèi)涵 。尊嚴對任何人都是平等的。”《尊嚴》,是我們四年級課本中的一篇文章 ,給我印象最深的是文中的那位年輕人。 文章的作者李雪鋒給我們講了這么一個真實的故事:在一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。住在小鎮(zhèn)上的人都準備了許多食物,給這些難民吃,款待他們。然而只有一個人例外,他忍受饑寒,拒絕了面前的食物,堅持要付出了勞動后,才接受這些食物。鎮(zhèn)長杰克遜大叔被他的 `自尊給感動了,杰克遜大叔請他到莊園里去干活,那位年輕人不僅成為了干活的一把好手 ,還娶到了他的女兒,最后成為了億萬富翁,他就是石油大王哈默。 讀完這篇文章,我懂得了:尊嚴是無價的,它比任何東西都寶貴、都重要。人只要有尊嚴,就會堅持努力,就一定會成功,就能創(chuàng)造巨大的財富。 “洪戰(zhàn)輝”這個名字,現(xiàn)在的我們并不陌生了。他,也是一個極有尊嚴的人。從《中國男孩洪戰(zhàn)輝》碟中、從報紙上、從廣播里??我知道了:他的弟弟失學(xué),父親得了重病,母親離家出走,這給小小年齡的洪戰(zhàn)輝帶來了極大的壓力,但他并沒有倒下,他擔負著一個本不該讓他承受的擔子,默默地承受著一切。當有人向他捐助時,他婉言謝絕了 :“我有手,我有腳,有頭腦,是個健康的人,我為什么要別人的東西,而不去勞動呢 ?”他認為,如果自己接受了別人的資助,那將是不勞而獲的人。我被他的精神感動了。 是的,人活著,就要活得有尊嚴,人一旦把寶貴的尊嚴扔掉,那么留下的只是一具毫無進取心的軀殼。 尊嚴課文讀后感 5 今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《尊嚴》。 尊嚴這篇課文主要講了:在一個冬天,一個名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,他們每個都面呈菜色,疲憊不堪??粗@些人,善良和樸實的沃爾遜人便家家燒火做飯,款待他們。當鎮(zhèn)長杰克 遜大叔把食物送到一個年輕人面前,年輕人竟然說了一句“我不能不勞動,就得到這些食物?!钡脑?。后來,這個年輕人在二十年后取得了巨大成就,他就是美國的
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