【正文】 濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。 又是一個新的開始 ，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。 班主任新學(xué)期工作計劃范文 4 對于高一新生，經(jīng)過第一學(xué)期的磨合、規(guī)范，學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式，也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度，同學(xué)之間更是得到了有效的融和。在這種大勢已定的情況下，即使再有部分學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)來，也會很容易將其同化，所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo)。讓學(xué)生，在新鮮的管理中得到自律，在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位，在明確的方向中看到希 望。對于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生，幫其樹立信心找到希望感受成功，至關(guān)重要。所以，下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上，給學(xué)生提供機(jī)會展示才華、增長自信。 一、進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育 教書先育人，這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為：人，做好了；事，做好了；學(xué)習(xí)，自然也會很好。遍觀普班學(xué)生，無一不是存在做人、做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴(yán)重，不尊敬老師、不欣賞同學(xué)；要么是懶散應(yīng)付，不認(rèn)真干活、不負(fù)責(zé)任做事。造成的結(jié)果是，什么事交給學(xué)生都不放心。 養(yǎng)成教育，應(yīng)該說在這部分學(xué)生身上尤其欠缺，但作為高 中生，很多習(xí)慣已經(jīng)定型，且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就，必須有得有失，有計劃、分步驟的進(jìn)行。否則，貪多嚼不爛，造成無所不備無所不寡的結(jié)果。具體計劃如下： 在教育內(nèi)容上，重點放在遲到、穿校服、帶桌罩、整理物品、值日、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績的取得，并不完全決定于聰明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。 學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生，基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象，深層次的問題是沒有進(jìn)取心、沒有好習(xí)慣。但，這種習(xí)慣的培養(yǎng)有不能完全從學(xué)習(xí)上去做，因為在學(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了， 已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達(dá)到目的，必須曲線射門，以無為的方式達(dá)到無不為的目的。從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上，不失為一中有效措施。 在教育時間上，分時段一學(xué)期內(nèi)完成。 擔(dān)當(dāng)班主任，又身兼三個班的語文教學(xué)責(zé)任，精力實在有限，不可能同時全部完成。更何況，學(xué)生問題較多，對于他們來說集中要求解決，也是難以翻越的高山。這就決定了，這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行，每次一個重點，解決一個再進(jìn)行下一個。為此，我決定最短每周解決一個問題，解決完一個，找一個負(fù)責(zé)人，繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多，逐漸把問題解決，逐步讓學(xué)生成為完善的人。 在教育方式上，班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W生的潛力。 知己知彼，百戰(zhàn)不殆。教育，不是每一個學(xué)生都能接受的，所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，做及時的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了。如今的學(xué)生，權(quán)力意識過剩，雖然不正常，但做思想工作必須得照顧到這一點。還好，第一學(xué)期與學(xué)生關(guān)系比較融洽，我把他們當(dāng)做自己的學(xué)生兼朋友，他們也不簡單地把我當(dāng)成老師，也大膽地與我朋友式的說鬧。這樣很好，做起工作來，話好說，事好辦。 下學(xué)期，這種關(guān)系仍然保持，并努力將作用發(fā)揮到極致。以便班榮班茂成為一流，學(xué)生綜合素質(zhì)也得到普遍提高。爭取做到和諧發(fā)展。 二、進(jìn)一步做好信心教育 因材施教，才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力，才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差，習(xí)慣如何不好，畢竟這是改變不了的現(xiàn)實。這就是自己的學(xué)生，必須要面對，而且還必須有所改變。對于這樣的學(xué)生，最大的問題就是信心問題。 由于長期的考試不理想（相對），很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心，破罐子破摔的心理很嚴(yán)重。好一點的也就是能學(xué)多少就學(xué)多少，毫無斗志可言。這就決定了，我的教育必須是喚醒式的教育。 上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法，這學(xué)期繼續(xù)堅持，并盡可能的豐富化。為此，我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)我做主”的 表格，內(nèi)容設(shè)計勵志格言、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會欣賞和家長評語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒，自我監(jiān)督，自我競爭。天天一小步，一年一大步。學(xué)生在日積月累中，增強(qiáng)自信，積極進(jìn)取，不斷超越。 在高一到高二的過度時期，讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中，是最為緊迫的任務(wù)。這一階段順利完成，則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí)。所以，在這一學(xué)期，我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐，打好基礎(chǔ)。 班主任新學(xué)期工作計劃范文 5 一、班級基本情況和目標(biāo) 我班共有學(xué) 生某某人，其中男生某某人。除一位本市學(xué)生以外，全部來自于某某。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、具體措施 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā) 揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 三、活動安排 第一周：某某某 第二周：慶祝教師節(jié)。 第三周：學(xué)生報名，安排好學(xué)生的住宿和生活問題，參加學(xué)校開學(xué) 典禮。 第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動計劃，強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。 第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。 第六周：組建班級運動隊，迎接學(xué)校運動會。 第七周：班級辯論賽。 第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。 第九周：復(fù)習(xí)迎考。 第十周：期中考試。 第十一周：期中考試得失談。 第十二周：社會實踐。 第十三周：主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。 第十四周：一二 ?九慶?；顒?。 第十五周：開展學(xué)習(xí)黨章活動。 第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。 第十八周：期末考試。 班主任新學(xué)期工作計劃范文 第二篇：班主任新學(xué)期工作計劃 工作計劃制定好了，工作效率至少提升一半，學(xué)校的工作更是繁瑣。下面是給大家?guī)淼陌嘀魅涡聦W(xué)期工作計劃范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧 ! 班主任新學(xué)期工作計劃范文 1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合高一年級新生的實際情況，本著“從嚴(yán)管理、規(guī)范習(xí)慣、激發(fā)興趣、高效課堂”的管理理念開展本學(xué)期的各項工作。在積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革中，扎實做好教育教學(xué)的各項工作，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生做好生涯規(guī)劃，爭取盡早實現(xiàn)選科。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夛L(fēng)和勤奮的學(xué)風(fēng)，全體師生齊心協(xié)力做好高中三年的開局工作，為今后教學(xué)和管理打下良好的基礎(chǔ)。 二、重點工作 嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好級風(fēng)學(xué)風(fēng)。 落實集體備課集體教研，提高課堂效率。 加強(qiáng) 新課改研究，細(xì)化課程設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生合理選科。 成立年級家長委員會，加強(qiáng)家校合作教育。 三、主要工作措施 教學(xué)管理方面 （ 1）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)過程檢查，規(guī)范教學(xué)行為，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng)。年級將根據(jù)學(xué)校要求每天安排專人進(jìn)行教學(xué)過程檢查，爭取做到覆蓋每節(jié)課。檢查結(jié)果每周匯總通報，發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。每月檢查一次教學(xué)常規(guī)，督促教師做好備課和作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作。 （ 2）、落實集體備課、集體教研制度，充分發(fā)揮備課組長的作用，實行備課組長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格落實“固定時間、 固定地點、固定人員”的教研制度。年級組織專人檢查并記錄集體備課開展情況，每周通報給各教研組，學(xué)期末匯總記錄評出優(yōu)秀的集體備課小組。 （ 3）、不斷提高課堂效率，努力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。開學(xué)后及時組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式，觀看我校名師教學(xué)錄像，積極鼓勵老師參加學(xué)校組織的高效課堂人人過關(guān)活動。年級領(lǐng)導(dǎo)參與各組的教研課、公開課聽課活動，多聽推門課。 （ 4）、認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué)后的摸底考試、兩次月考和期中、期末統(tǒng)考，規(guī)范考試紀(jì)律。嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格閱卷和統(tǒng)分，及時做好成績分析，掌握學(xué)生的學(xué) 情和教師的教學(xué)落實情況，及時督促落后的班級或教師，避免過大的成績差異，避免過早的成績分化。 學(xué)生管理方面 （ 1）、抓好入學(xué)教育第一關(guān)。軍訓(xùn)期間，配合政教處做好紀(jì)律教育，明確學(xué)校各項紀(jì)律要求。開學(xué)初，重點抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓日常管理工作，對學(xué)生兩操、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等方面嚴(yán)格管理，讓學(xué)生快速適應(yīng)高中生活和高中的管理。加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校學(xué)生良好的風(fēng)貌。 （ 2）、重點抓課堂及自習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)風(fēng)。增強(qiáng)全員管理意識，“我的課堂我管理”，要求每一位任課老師都要以愛施教，以嚴(yán)治班，每節(jié)課認(rèn)真組織教學(xué)，敢管學(xué)生、會管學(xué)生，堅決杜絕散、亂、差等不良的課堂氛圍。年級每天安排課堂過程檢查，重點記錄學(xué)生課堂上的不良行為，與學(xué)生個人掛鉤，及時進(jìn)行批評整改。 （ 3）、對學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)狀進(jìn)行統(tǒng)一管理。一是提倡學(xué)生使用學(xué)生專用手機(jī)。二是嚴(yán)格管理手機(jī)使用，通校生不允許帶手機(jī)，住校生手機(jī)每周日下午晚自習(xí)前交班主任，周末發(fā)給學(xué)生，以便跟家長聯(lián)系。 （ 4） 、重視家校合作，開學(xué)后各班快速建立家長微信群，方便家校溝通。本學(xué)期各班成立班級家長委員會，年級成立年級家委會，積極籌劃兩次家長開放日活動。 其他方面 （ 1）、開拓創(chuàng)新，組織開展豐富多彩的課外活動。 結(jié)合學(xué)校安排，利用周六下午 2 節(jié)課時間，開展豐富多彩的藝體活動。各學(xué)科組根據(jù)學(xué)科特點舉行書法比賽、演講、背誦、知識競賽