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正文內(nèi)容

【熱門】實(shí)習(xí)自我鑒定(合集)-文庫吧

2025-04-02 16:36 本頁面


【正文】 教年紀(jì)的教科書與教案,主動(dòng)向這里的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與指導(dǎo)教師互相交流自己研究教材的感受,交流各自的心得。這樣,使我很快的得到了成長,豐富自己的知識(shí)的同時(shí),增長了師范技能,學(xué)習(xí)了處理教案的方法。 “思考,實(shí)踐,反思,總結(jié)”是我每天學(xué)習(xí)的重要組成部分 !我仔細(xì)學(xué)閱讀,潛心研究,認(rèn)真鉆研,深入思考,從理論上武裝自己,通過學(xué)習(xí)和總結(jié),我的理論水平有長足的進(jìn)步 。通過實(shí)踐反思,我的教學(xué)水平有了很大的提高。 二、工作篇 在實(shí)習(xí)期間,我不僅要進(jìn)行教學(xué)工作實(shí)習(xí),同時(shí),還要進(jìn)行班主任工作實(shí) 習(xí)。 雖然, xx 教育幼兒園是一座欣欣向榮的城市,但是,教育仍然是該縣的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),有些家長回家不輔導(dǎo)孩子,現(xiàn)在才明白為什么說“師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”?,F(xiàn)在對(duì)這句話深有體會(huì)。有的孩子就看著你,剛說完的再問她她什么都不知道,也不知道腦袋里在想什么 ?經(jīng)過一段時(shí)間經(jīng)常的督促孩子只會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步。班級(jí)孩子太多老師不能總關(guān)注一個(gè)孩子啊 ?有些家長沒有做到好的榜樣,老師在教育孩子一些問題做爺爺奶奶的心疼孫子就縱容他們,他們快進(jìn)入小學(xué)了,這個(gè)階段幼兒的記憶力是最好的現(xiàn)在不學(xué)讓他什么時(shí)候?qū)W呢 ? 我 認(rèn)為我的工作重點(diǎn)是:學(xué)以致用,認(rèn)真鉆研,鉆研教學(xué),提高教學(xué)。并準(zhǔn)備為之努力。在實(shí)習(xí)支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,組織教學(xué)?;谶@些考慮,我認(rèn)識(shí)到作為一名實(shí)習(xí)生,我對(duì)于教學(xué)工作血藥學(xué)習(xí)的東西太多,態(tài)度要虛心,學(xué)習(xí)要刻苦,鉆研要踏實(shí)。這樣,就要求自己更加把教學(xué)工作作為一項(xiàng)長期的首要的工作區(qū)抓。事實(shí)證明,我積極地與指導(dǎo)老師交流,學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真鉆研教材,用心備課,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè),一心撲在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,在這四個(gè)月中,我成長成為一名教 學(xué)一絲不茍的教師。 扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),豐富的課外知識(shí),靈活的教學(xué)方式現(xiàn)在的學(xué)生思維愈趨多元化發(fā)展,他們的問題常常出乎人的意料,所以教師一定要對(duì)自己的教學(xué)內(nèi)容諳熟于心,能舉一反三。另外,學(xué)生知識(shí)面的拓廣也要求老師需要具備豐富的課外知識(shí),以滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,這也是老師了解學(xué)生、增加交流的途徑之一。不管是學(xué)生需要還是時(shí)代發(fā)展,靈活的教學(xué)方式都是對(duì)教師不折不扣的要求。只有巧妙有趣地講課,學(xué)生的注意力才會(huì)集中于課堂,否則,即便是很重要的知識(shí),學(xué)生也不會(huì)駐耳傾聽的。 公平公正,富有愛心做一名教師,必須公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不要因?yàn)樗前嗬锏馁叨鴩D(zhuǎn),也不要因?yàn)樗前嗬锏摹按填^”而對(duì)他頻頻關(guān)注,每一個(gè)學(xué)生都需要老師的關(guān)懷。下宿舍走訪時(shí)特別要注意,不要每一次都去同一個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍都應(yīng)走訪。如果某個(gè)學(xué)生出現(xiàn)狀況需要老師多加關(guān)心時(shí),請(qǐng)記得發(fā)動(dòng)集體來關(guān)愛他。這樣,即便你對(duì)他有所傾斜,學(xué)生也會(huì)覺得理所當(dāng)然。做到公平公正,就是不管你帶幾個(gè)班,讓每個(gè)班都覺得你很重視他們 。不管班里有幾個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都覺得你最重視他。這是對(duì)教師較高的一個(gè)要求,也是我做教師的追求。 愛心是教師應(yīng)有的事業(yè)心。只有對(duì)學(xué)生傾注了你的愛,你才會(huì)體會(huì)到學(xué)生失落時(shí)的痛苦,學(xué)生進(jìn)步時(shí)的喜悅。在我頂崗實(shí)習(xí)的兩個(gè)月中,每次我看到 140 班綜合評(píng)測被扣分了,心里總是很著急,一到教室就忍不住又對(duì)他們說教 。一看到他們別的科目測驗(yàn)考得不錯(cuò),就急于找機(jī)會(huì)表揚(yáng)他們。我在指導(dǎo) 138 班文藝節(jié)目時(shí),他們一偷懶我就教訓(xùn)他們,當(dāng)節(jié)目進(jìn)入決賽時(shí),我與學(xué)生感受到了辛勤勞作后收到果實(shí)的喜悅。只有對(duì)學(xué)生、集體有了愛心,你才會(huì)時(shí)刻關(guān)注它,才有與學(xué)生共進(jìn)退同榮辱的體會(huì),才會(huì)覺得作為老師的幸福與充實(shí)。 黨的教育事業(yè)是光輝的事業(yè) ,正因?yàn)辄h的政策讓我有頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì) 。因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的教誨、指導(dǎo)讓我順利走上頂崗實(shí)習(xí)的道路 。因?yàn)樗谥袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷、幫助讓我順利完成實(shí)習(xí)工作,特別是蒙杰老師的指導(dǎo),讓我完成了從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,讓我邁出了教師道路的第一步,在此,我表示非常地感謝 ! 如果說,當(dāng)初只是對(duì)支教生活的憧憬,假設(shè)。那么這 4 個(gè)月的執(zhí)教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界 !我相信我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會(huì)期中的滋味?;匚哆@四個(gè)月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮 。人生幾何,歲月匆匆 !感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受我會(huì)說“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著 !”xx 縣教育幼兒園是我人生中的一個(gè)驛站,它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn),不斷奮斗。 實(shí)習(xí)是我寶貴的財(cái)富,教師是我的夢想,自信是我的動(dòng)力,帶上財(cái)富,去實(shí)現(xiàn)夢想,我有信心 ! 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 8 這個(gè)暑假的到來,意味著我完成了大三的學(xué)業(yè)。接下來的 2 年中有半年在學(xué)習(xí)臨床理論課程,剩余的時(shí)間都要到醫(yī)院學(xué)習(xí)。為了我們的職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和臨床技能的掌握,學(xué)校組織我們?nèi)メt(yī)院完成必要的臨床見習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第二次社會(huì)實(shí)踐。在對(duì)各個(gè)科室進(jìn)行權(quán)衡后,我決定去附屬醫(yī)院兒科,在掌握了部分理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,親身走進(jìn)患兒,運(yùn)用基本診斷技術(shù)和檢查方法,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,由實(shí)踐鞏固和糾正理論的空缺和不足,并找出自己的不足,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)增添動(dòng)力 ! 在兒科見習(xí)的日子,我除了觀察學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員的日常工作,同帶教老師一起查房外,每天查房之前都會(huì)整理好老師的管床病歷,比如貼檢驗(yàn)報(bào)告單等,并且填寫住院志、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警評(píng)估、錄入醫(yī)囑、寫出院小結(jié)及病案首頁等,這些看似簡單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。下面我將就一天的工作情況來闡述我的心得體會(huì)。 查房前: 醫(yī)院有嚴(yán)格的規(guī)章制度,每位醫(yī)護(hù)人員都要遵守,包括進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見習(xí)醫(yī)生。所以我一般都會(huì)在 7 點(diǎn)半到科室。見習(xí)第一天,我記住了老師的管床號(hào)碼,所以以后每天早上第一件事是幫老師把病歷拿到辦公室,可能有前一天的檢驗(yàn)報(bào)告單,我需要按順序粘貼好 。有新入院病人的話要整理好病歷夾的順序 (兒科病例一般順序是:長期醫(yī)囑 臨時(shí)醫(yī)囑 住院志 首次病程記錄 會(huì)診單 特殊檢驗(yàn)報(bào)告單 影像資料 護(hù)理方面資料 住院證和醫(yī)患溝通記錄單等 ),并且要注意需要填寫的位置是否已填 寫。第二件事是交班。先由昨夜護(hù)理值班人員交代患者情況,再由值班醫(yī)生匯報(bào)特殊情況的患兒。之后是醫(yī)生準(zhǔn)備東西和病例查房。 查房時(shí): 各一線醫(yī)生即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。對(duì)于兒科的病人,任何檢查都需要患兒的密切配合,有時(shí)需要多名醫(yī)護(hù)人員協(xié)助,所以動(dòng)作一定要輕柔,敏捷。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。我見到的兒科醫(yī)生從來都是和藹可親的對(duì)待每一位患兒,從來都沒有一絲抱怨,即便有時(shí)候小孩子撒尿到身上,也沒有生氣 。在查房的過程中,我不僅要觀察患兒的體征,還要聆聽老師的問診技巧和醫(yī)囑內(nèi)容,這是一個(gè)不太容易掌握的內(nèi)容。在見習(xí)的日子里,我沒有很好地學(xué)到,以后要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不過我也親眼目睹了川崎病的典型臨床表現(xiàn):發(fā)熱 5 天以上,草莓舌,指 (趾 )端脫皮等,以及手足口病患兒表現(xiàn)出的離心性皮疹,這些都使我對(duì)疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 查房后: 查房完畢,第一件事,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況記錄查房記錄和醫(yī)治方案。查房后,有的患兒需要繼續(xù)觀察治療,有的患兒病情好轉(zhuǎn),可以辦理出院。如果老師比較忙的話,我就可以幫老師填寫出院小結(jié)和病案首頁,這些雖然不難,但也需要注意很多細(xì)節(jié),我總是忘記核對(duì)病人的基本信息,這是很不好的習(xí)慣,要注意改正。第二件事,是收新病人,這是值班的工作。我跟著老師,老師了解完現(xiàn)病史后,患兒基本情況就交給我了。這項(xiàng)工作其實(shí)也有一定挑戰(zhàn)性,比如家屬心情不好,你言語就更要謹(jǐn)慎,再比如你聽不懂 XX 話,也是比較難堪的。不過總體而言,結(jié)果都還好。 在兒科,老師還告訴我,收治病人的基本步驟 (問診 填寫首次病程記錄和住院志 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警評(píng)估 診療過程 出院等 )和傳染病的疫情上報(bào)問題,都是我收獲頗多。雖然時(shí)間不長,但 是我知道科室的工作程序,了解了一些常見病的診療,提高了做事的責(zé)任心和同情心。做一名醫(yī)生不容易,當(dāng)一名好醫(yī)生更不易。在以后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)以理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐補(bǔ)充理論,爭取早日成為一名合格的好醫(yī)生。 第二篇:【熱門】實(shí)習(xí)自我鑒定 【熱門】實(shí)習(xí)自我鑒定四篇 自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是精心整理的實(shí)習(xí)自我鑒定 4 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 實(shí)習(xí)自 我鑒定篇 1 一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了,在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多的知識(shí),也成長了很多。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。 這一個(gè)月來 ,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注,他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。 同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步! 我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。 我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。 在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。 實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 2 xxxx 年 xx 月 xx 日,我依照學(xué)校的請(qǐng)求,抵達(dá) XX 市第 XX 中學(xué)進(jìn)舉措期六周的教導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。在該校引導(dǎo)和有關(guān)老師的輔助領(lǐng)導(dǎo)下,我較好地完成了教導(dǎo)實(shí)習(xí)義務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個(gè)自我鑒定: 首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、自動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才華,用自己的舉動(dòng)換取他們的信賴,營造協(xié)調(diào)的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基本。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看領(lǐng)導(dǎo)老師的 39。每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記載,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的活動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課 做好籌備。在實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程中,我聯(lián)合施教對(duì)象的生理和心理特色,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蝾I(lǐng)導(dǎo)老師、本組同窗征求看法,經(jīng)過改進(jìn)后才進(jìn)行教學(xué),并盡力培育體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。 其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的情勢,與學(xué)生樹立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基本。期間,我組織了 勿忘國恥,振興中華 的主題班會(huì),以此培育學(xué)生的愛國情操,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處置班里的日常工作,與班干們一起盡力保護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理 班主任的工作,使我理解了班主任工作的主要性和艱難性,同時(shí)也晉升了我的組織與管理才華。 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)明了自己所存在一些不足。如:知識(shí)面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際聯(lián)合得不夠完美,教學(xué)技巧、技能仍待增強(qiáng)等。 首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過 程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。 其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會(huì),以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得 了班主任工作的重要性和艱巨性,同時(shí)也提升了我的組織與管理能力。 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識(shí)面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 3 轉(zhuǎn)眼又到了炎熱的暑假生活。 面臨這個(gè)比較長的假期,我開始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。而且我們已經(jīng)是面臨實(shí)習(xí)的
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