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教師節(jié)的作文400字(合集)-文庫吧

2025-04-02 12:42 本頁面


【正文】 你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時我們向你們保證 —— 我們不會讓你們失望的,一定會成為國之棟梁! 教師節(jié)的作文 400 字篇 6 少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下 ,慢慢成長 .初識的漢字 ,初學(xué)的短文都勾畫出老師諄諄教導(dǎo)的形象 . 記得從看圖寫話起 ,作文就成了我的心病 .在我手下誕生的都是庸俗不堪的 垃圾作品 ,枯燥乏味 .有一次 ,像往常一樣我的作文平淡無味 ,但作文本發(fā)下后 ,打開一看 ,一行鮮紅的批語映入眼簾 :你很棒 ,寫的很好 ,繼續(xù)努力 .短短的一句話 ,一下子使我提了神 ,像一把火 ,使我看到了希望和光明 .從此 ,老師布置的作文 ,我也格外認(rèn)真地寫 .作文本 ,日記本上留下老師不少切中要害 ,鼓勵我上進(jìn)的批語 .那鮮紅的批語 ,老師的熱情之火 ,鼓勵我更投入地去寫 .老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會 .雖然每次都名落孫山 ,但是卻更好地鍛煉了我 ,我的作文 水平也提高了 . 告別那個短暫而又難忘的小學(xué)時代時 ,我又一次迎來了一場作文賽 .賽場上 ,面對空白的作文紙 ,想起那鮮紅的批語 —— 你很棒 ,便有一種感動 .這短短的一句話支持著我獲得了有生以來的第一個獎 .欣賞著自己的作文 .我仿佛看到浸透在文段間的老師的關(guān)愛 ,老師的心血 ! 你很棒 ,一句話的轉(zhuǎn)折 ,一句話的起點(diǎn) ,打開了我的思緒之門 . 教師節(jié)的作文 400 字篇 7 我的數(shù)學(xué)老師姓朱,有著烏黑的長發(fā),慈祥的眼睛,悅耳的聲音和鮮明的個性。她的講課水平特別棒,又是一個嚴(yán)與慈完美結(jié)合的老師。在課堂上 ,她嚴(yán)格的要求我們,給予我們知識,教會我們做人的道理;我們犯了錯誤時,她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,使我們虛心接受。不過老師也有批評我們的時候那些我已經(jīng)忘淡,只有一次使我記憶猶新。 記得是在大掃除的時候。數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的來到教室說:“鄭智元!你到辦公室來!”聽到老師的聲音,我不禁想:我沒有犯什么錯誤呀?老師為甚麼要叫我呢?我懷著忐忑不安的心情走到辦公室。到了那,數(shù)學(xué)老師讓我坐下,并且給了我一張試卷,不看不知道一看嚇一跳試卷上錯題連篇,簡直慘不忍睹。再看看卷子上的名字:鄭智元!“你知道我為 甚麼叫你來了吧,錯了那么多題,老師讓你跟馬瑗一趟桌是想讓你幫幫馬瑗??”聽了老師的話,我羞愧的低下了頭。這時我心里好像有十五個倒吊桶 七上八下,數(shù)學(xué)老師看到我滿頭大汗,便遞給了我一張衛(wèi)生紙,又說:”下次注意點(diǎn),要好好完成家庭作業(yè)。你先回去吧,快上課了”我再一次羞愧起來,數(shù)學(xué)老師并沒有因?yàn)閿?shù)學(xué)考得太差而責(zé)罵我,而是心平氣和的跟我談話。我對數(shù)學(xué)老師的敬佩油然而起。我雖然被數(shù)學(xué)老師批評過,但也有表揚(yáng)的時候。每次上數(shù)學(xué)課我都積極回答問題,課堂認(rèn)真聽講。由此我受到了不少表揚(yáng)老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)?是您,讓我們學(xué)會待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄?,讓我們明白失敗乃成功之母;因?yàn)槭悄屛覀兠靼兹松枰職?、耐心、毅力;因?yàn)槭悄?,教會我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄?,讓我們懂得了如何去愛? 教師節(jié)的作文 400 字篇 8 在六年漫長的小學(xué)生涯中,有許多老師教過我。他 (她 )們都非常令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學(xué)的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。 記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴(yán)肅地說:“有些人上課不認(rèn)真 聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到知識,而且還影響了別人?!闭f完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀螅抵刑嵝蚜宋摇,F(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點(diǎn)我的名。我真是感到無比的慚愧 ! 還有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)過后,程老師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分?jǐn)?shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎 ?”我漫不經(jīng)心地回答:“還??沒呢。我想回家再改?!背汤蠋焽?yán) 肅地說:“馬上改,快點(diǎn) !”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因。看著程老師為我講題時的認(rèn)真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯馬上就改的好習(xí)慣。 每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會和認(rèn)識:老師,永遠(yuǎn)是最讓人尊敬的詞匯。也許他 (她 )很平凡,也許他 (她 )的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的?? 第二篇:關(guān)于教師節(jié)的作文 400 字 關(guān)于教師節(jié)的作文 400 字 關(guān)于教師節(jié)的作文 400 字 (一) 今天是個特別的日子,答對了今天是 9 月 10 日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。 我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時,靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃惜吧。”對啊,老師無微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節(jié)日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老 師和英語老師。 我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!” 關(guān)于教師節(jié)的作文 400 字 (二) “教師”這兩個字中蘊(yùn)含了每個學(xué)生對老師的尊敬和愛戴濃縮了天下所有人對老師這個職業(yè)的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。 教師是一個偉大的職業(yè)是一個無私奉獻(xiàn)的職業(yè)是陽光下最燦爛的職業(yè)。人間因?yàn)橛辛私處煻迂S富多彩;人間因?yàn)橛辛私處煻幼兓枚嘧恕@蠋煘樽鎳嘤ǘ錇樯鐣嘤ⅰ@蠋煂⒆约褐赖乃兄R毫無保留地傳授給每個學(xué)生。每個人的成功都離不開教師有哪一位科學(xué)家的成功離得 開培育又有哪一位國之棟梁是自學(xué)成才? 古代曾有多少詩人用詩詞歌賦贊揚(yáng)過教師又有多少畫家想要用彩筆描繪出教師的身姿。 “春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。不正是教師精神的寫照嗎?我們從小就開始頌讀《老師像媽媽》這首詩歌;長大后又領(lǐng)略了無數(shù)名人對教師贊美。這些詩這些詞無一不打動每一個學(xué)生的心使人對教師這個職業(yè)油然而生一種敬佩之情。 教師像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。因此我們國家特別為教師設(shè)定一個節(jié)日 — 九月下十日教師節(jié)。現(xiàn)在教師節(jié)就要到了在這個特殊的日子里我們應(yīng)該用我們最真情的話語向辛苦了 一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬事如意道一聲:“老師您辛苦了?!? 關(guān)于教師節(jié)的作文 400 字 (三) 在教師節(jié)即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師?。」?jié)日快樂!” 每當(dāng)我來到海石花寫作學(xué)校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,
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