【正文】 示了經(jīng)典的魅力；《圖說天下世界未解之謎》，激發(fā)了我對(duì)大自然和身邊事物的好奇心和探索未知世界的興趣；話說中國歷史系列，《圖說天下》秦漢、唐、宋、元、明、清一套書，則讓我對(duì)中國歷史有了初淺的認(rèn)識(shí)和 了解；《小小少年游遍中國》、《小小少年游遍世界》，使我了解了許多中外的美景、習(xí)俗和美食，更熱愛偉大的祖國和美好的世界；《中外節(jié)日故事》、《中國神話故事》，讓我感受了文化的博大，祖先的神奇?！睹斯适隆贰队绊懞⒆右簧氖澜绱罂茖W(xué)家》，居里夫人、愛迪生、諾貝爾、愛因斯坦、牛頓他們獻(xiàn)身科學(xué)的精神時(shí)時(shí)感染著我?? 說到書，太多太多的話要說。我最喜歡的，還是兒童文學(xué)系列?！洞髠€(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《皮皮魯和魯西西》系列、《小豬稀哩呼?！贰断×ê魢：退牡艿堋贰侗勘控i》??將我?guī)肓艘粋€(gè)又一個(gè)有趣的童話世界，教我要 關(guān)心朋友，樂于助人，開開心心地生活?！段迦嗟膲男∽印贰镀晾蠋熀蛪男∽印贰赌猩Z里全傳》《女生賈梅》《淘氣包馬小跳》??他們和我的年紀(jì)差不多，在學(xué)校里發(fā)生了那么多的精彩故事，讓我十分羨慕。《草房子》《細(xì)米》《根鳥》??把我?guī)肓艘粋€(gè)個(gè)純美的夢(mèng)中，心靈一次次受到震撼?！肚嚆~葵花》則是我的最愛。身為男孩子的我，看著這本書，竟一次又一次情不自禁地流淚。他們的苦，讓我同情；他們的愛，讓我感動(dòng)。 我呀，看過的書，不勝枚舉。時(shí)常跟著書中的人物一起哭，一起笑，一起樂，一起鬧。書中藏著我的喜怒哀樂，書中的世界精彩 無限，有書的生活其樂無窮。未來的日子里，書無疑還是我最好的伙伴，最忠實(shí)的朋友。 我的童年，有書相伴，與書結(jié)緣，真好！ 第三篇：教師師德演講稿 —— 教師一生，與花相伴 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我演講的題目是《教師一生 ,與花相伴》。印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè) ,教師的一生 ,與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。如果說殷老師是一朵花，那十萬百姓的送別就是一只生花的筆；如果說殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅(jiān)固的豐碑 ,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。讓愛在教育事業(yè)中閃光吧?！罢l愛孩子，孩子就愛他 ，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的 力量，當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校 —— 區(qū)保和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹成蔭，一塵不染，鴿子在操場(chǎng)上散步，燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來概括：“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛校如家，愛生如子”。老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了，坐在辦公桌前，邊寫邊算，頭上的 日光燈雪亮雪亮，他的鼻梁上架著深度老花眼鏡，有時(shí)手里還拿著饅頭啃著，有一回我看見他饅頭上還有墨水。這一幕，印在了我的心中，也銘刻在了學(xué)生的心中。我和他教過一個(gè)班，學(xué)生在周記和作文里流露出了對(duì)他無盡的敬意和無限的愛戴 ,他是生活在花叢中的人。學(xué)校有位女老師叫，她是兩個(gè)初三班的語文老師，還兼任班主任，她的丈夫老師也在我們學(xué)校，他是一個(gè)初三出口班兩個(gè)初一新生班的外語老師，在這學(xué)期開校的第一周，他們忙得不可開交，根本沒有時(shí)間回家吃飯，雖然從家到學(xué)校只有十分鐘左右的路程。沒有辦法，他們只好把電飯堡搬到了辦公室， 并從家里帶來了米，一日三餐就這樣在食堂里打點(diǎn)菜湊合著，晚上十點(diǎn)左右才能回家。學(xué)校老師一天在下課聊天時(shí)說：“我們家大人都是班主任，孩子上學(xué)都是自己去的，早飯是一包牛奶一個(gè)面包，邊走邊吃，可能有時(shí)上學(xué)臉也沒洗吧，老師都叫我們管管孩子的生活了?！蔽覀冃睦锒际且魂囆了幔苍S保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長大的。這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師，清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師！也許有人會(huì)笑我們傻，呵呵，也許我們是很傻，可我們問心無愧了！因?yàn)?,沒有愛就沒有教育。在這群優(yōu)秀老師的熏陶下，我由一個(gè)懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個(gè)合格的青 年教師。我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友，在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們班學(xué)生今年考上了２０名資陽中學(xué)。在畢業(yè)學(xué)生走的時(shí)候，他們跑到我的辦公桌前，說：“老師，我們真舍不得你?。　蔽倚睦镎媸撬崽鹂嗬蔽段毒闳?。教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的賀卡，看到上面寫道：“感謝您，我們最最溫柔，最最美麗，最最文雅，最最高貴的大姐姐?！眲x那間，我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。我感到自 己是一個(gè)生活在花叢中的人。 共 2 頁 ,當(dāng)前第 1 頁 12 【范文網(wǎng)】 第四篇：教師師德演講稿 —— 教師一生，與花相伴 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！今天我演講的題目是《教師一生 ,與花相伴》。 印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè) ,教師的一生 ,與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。 當(dāng)我的演講稿寫到這里的時(shí)候，我想起了在年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一 個(gè)平民英雄教師 —— 殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師， XX 年 3 月 31 日