【正文】 一幅他最信賴的、現(xiàn)實(shí)感的圖畫—— 他在尋找和品嘗新的奶酪。這種“真實(shí)”的圖面，使他充滿信心，他可以在迷宮里找到奶酪，一切美好的事物都會(huì)隨之而來(lái)。唧唧明白走進(jìn)迷宮，他會(huì)迷路，會(huì)遇到各種困難，但他還是充滿信心，鼓起勇氣走進(jìn)迷宮，他明白，有些事情改變了就不可能再回到以前的樣子，生活一直在改變，我們也應(yīng)該隨之改變，如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。 在尋找奶酪的途中，他不斷地找到一些奶酪，但都吃不了多久，隨著時(shí)間的流逝，他開始懷疑，找到奶酪是否能成為現(xiàn)實(shí)，但當(dāng)感到泄氣時(shí)，他腦海里那“真實(shí)”的畫面就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)支 撐他繼續(xù)走下去。當(dāng)唧唧站在一條黑暗深邃的通道時(shí)，又一陣形恐懼感襲來(lái)，他開始想像各種可能降臨到他身上的可怕的事情，他越想越害怕。忽然，他又覺(jué)得好笑，他意識(shí)到畏懼只會(huì)使事情變得更糟糕。當(dāng)他想通這點(diǎn)，他不再畏懼，他笑著跑向這條通道，同時(shí)他在墻上寫道：“當(dāng)你超越了恐懼時(shí)，你就會(huì)輕松自在?！? 盡早注意細(xì)小的變化有助于我們適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化，陳舊的信念不會(huì)幫助我們改變。 變化總是在發(fā)生，我們應(yīng)盡早預(yù)見(jiàn)變化，當(dāng)變化發(fā)生時(shí)，我們要改變心境，要有充足的 .勇氣和信心去面改變化，盡快適應(yīng)變化，我們應(yīng)隨著事情 的變化而變化并享受變化！ 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感 1500 字 3 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》寫的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事 ,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫形象?？蓳?jù)說(shuō) ,就是這本不起眼的小書 ,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡：自 1998 年 9月出版后 ,兩年中銷售 2021 萬(wàn)冊(cè) ,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》 ,《華爾街日?qǐng)?bào)》 ,《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。 書中主要講述 4 個(gè)“人物”：兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里 ,奶酪是他們要追尋的東西。有一天 ,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了 一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù) ,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天 ,奶酪突然不見(jiàn)了！這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑：嗅嗅 ,匆匆隨變化而動(dòng) ,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子 ,開始出去再尋找 ,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決 ,煩惱叢生 ,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí) .經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng) ,唧唧終于沖破了思想的束縛 ,穿上久置不用的跑鞋 ,重新進(jìn)入漆黑的迷宮 ,并最終找到了更多更好的奶酪 ,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡?? 從這個(gè)故事中我們不難看出：事物總是 在不斷地發(fā)展，我們的意識(shí)也該跟著不斷地更新，這樣我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ鳟?dāng)中才能有進(jìn)步。生活中 ,其實(shí)“奶酪”是個(gè)比喻 ,代表我們生命中的任何最想得到的東西 ,它可能是一份工作 ,也可能是金錢 ,愛(ài)情 ,幸福 ,健康或心靈的安寧 ,也或許是一種生活的意愿等等；“迷宮”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方 ,它可以是你工作的機(jī)構(gòu) ,也可以是你生活的社區(qū) ,亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。我喜歡這本書 ,因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事 ,輕松愉快地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前 ,希望看清自己的真面目而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí) ,《誰(shuí)動(dòng) 了我的奶酪》就像一位智者 ,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡 ,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。 別人都說(shuō)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。生活何嘗不是這樣呢。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪” ,我們追尋它 ,想要得到它 ,因?yàn)槲覀兿嘈?,它會(huì)帶給我們幸福和快樂(lè)。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪 ,又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴心理 ,甚至成為它的附屬；這時(shí)如果我們忽然失去了它 ,或者它被人拿走了 ,我們將會(huì)因此而受到極大的傷害。 生活在這樣一個(gè)快速 ,多變和危機(jī)的時(shí)代 ,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇 ,人們時(shí) 常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用 ,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然失措 ,先是追問(wèn)：“到底是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”？然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從 ,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。今天 ,當(dāng)我們回顧這幾年的新教育實(shí)驗(yàn)，面對(duì)種種變化 ,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》四位主角的思維恰恰反映在社會(huì)上相關(guān)群落的行為中 ,有人牢騷滿腹 ,有人等待觀望 ,有人冷靜思考 ,有人不斷追求??而我 ,一個(gè)身臨其中的一分子又是怎樣 ? 讀完這本書 ,我知道每個(gè)人在必須為自己的事業(yè) ,生活做出選擇時(shí) ,必須充分地?zé)釔?ài)自己喜歡干的事 ,熱愛(ài) 才會(huì)努力去鉆研 ,努力鉆研必會(huì)有作為 。選擇自己有能力干的事 ,選擇一經(jīng)確定 ,就要棄而不舍地去奮斗 ,從一點(diǎn)一滴做起 ,從最小的事做起 ,努力做到 ,在這個(gè)過(guò)程中增長(zhǎng)才干 ,樹立信心。久而久之 ,必定會(huì)有所作為 ,有所發(fā)展 ,有所創(chuàng)造！ 世事變化本無(wú)常 ,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》告訴我一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法 ,那就是把跑鞋掛在脖子上 ,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它 ,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋 ,去追尋其他更新鮮的奶酪 ...... 在這本書中，有很多的至理名言，也有很多發(fā)人深思的地方，現(xiàn)在我把他們摘抄下來(lái)，以求共勉： ●如果你不改變，你就會(huì)被淘汰 ●經(jīng)常聞聞你的奶酪，你就會(huì)知道它什么時(shí)候開始變質(zhì) ●當(dāng)你超越了自己的恐懼時(shí)，你就會(huì)感到輕松自在 ●在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想象我正在享受奶酪，會(huì)幫我找到新的奶酪 ●越早放棄舊的奶酪，就越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪 ●在迷宮中搜索比停留在沒(méi)有奶酪的地方更安全 ●陳舊的信念不會(huì)幫助你找到新的奶酪 ●當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會(huì)找到新的奶酪并且能夠享用它時(shí)，你就會(huì)改變你的路線 ●盡早注意細(xì)小的變化，這樣有助于你適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化 ● 隨著奶酪的變化而變化，并享受變化。 我們要記?。簞e人仍會(huì)不斷地拿走你的“奶酪”，所以我們要做好迅速改變的準(zhǔn)備，不斷地去適應(yīng)變化、享受變化。 第二篇：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感 1500 字 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感 今天我讀了美國(guó)著名作家、心理學(xué)家斯賓塞約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本書寫的是一個(gè)意味深長(zhǎng)的小故事。本書圍繞著“奶酪”的獲得、擁有和失去及每個(gè)人對(duì)于突如其來(lái)的改變時(shí)的不同的心態(tài)：當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)奶酪 c 站空空如也時(shí)，嗅嗅和匆匆迅速開始行動(dòng)，哼哼和唧唧卻被改變打倒，后來(lái)唧唧開始接 受變化，走出了他一直堅(jiān)守著的所謂的“幸?！薄Ｔ跉v盡千辛萬(wàn)苦后找到了嗅嗅和匆匆，找到更大的奶酪 n 站，也找到了更大的幸福。 對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每天的學(xué)習(xí)和生活都有變化，變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，只不過(guò)我們沒(méi)有察覺(jué)罷了。請(qǐng)不要害怕突然的變化，因?yàn)樗麄兘K有一天會(huì)來(lái)到。我們可能會(huì)被突如其來(lái)的變化打得措手不及，這其實(shí)很正常。但是如果我們能夠盡快調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)變化，就不再會(huì)感到無(wú)所適從，反而能夠利用變化改變自己，來(lái)獲取更大的幸福。 這讓我想起來(lái)一個(gè)故事，被一只跳蚤科學(xué)家放進(jìn)一只杯子，它很快跳了出來(lái)。另一只跳蚤同樣被放進(jìn)一只杯子，只不過(guò)科學(xué)家還在上面放了一個(gè)玻璃罩。跳蚤在第一次跳的時(shí)候“咚”地一下撞上了玻璃，第二次的時(shí)候也是如此。之后，撞上玻璃的次數(shù)慢慢少了，他逐漸開始適應(yīng)條件了。幾天后，科學(xué)家把那個(gè)罩子偷偷拿掉，可跳蚤沒(méi)有察覺(jué)，而是繼續(xù)在他的圈子里跳。一次，科學(xué)家在杯下面放了一個(gè)酒精燈，隨著酒精燈越燒越熱，跳蚤的反應(yīng)也越來(lái)越強(qiáng)烈，可仍跳不出玻璃杯，因?yàn)樗詾樯厦孢€有一層玻璃罩。最后，他顧不得撞頭的危險(xiǎn)，一躍而起，逃離了險(xiǎn)境。如 果跳蚤不去變化，它能夠脫離險(xiǎn)境嗎？ 還有就是如何預(yù)見(jiàn)變化。當(dāng)我們?cè)谑刂矍暗囊恍∑炜?，?xí)慣于自己所擁有的工作、財(cái)富、幸福時(shí)，我們總是躊躇滿志，或是怡然自得地暢談自己“美好”的未來(lái)，或是夸夸然地向朋友炫耀，而我們卻很少想到萬(wàn)一，想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看它們“是否正在少去”。直到奶酪忽然沒(méi)有時(shí)，我們才開始追問(wèn)為什么、怎么辦，但為時(shí)晚矣。當(dāng)我們真正意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，可能已經(jīng)無(wú)能為力，無(wú)法挽回了。我們中的不少人會(huì)像哼哼一樣，面對(duì)失去的那份“幸?！碧焯旖腥轮骸罢l(shuí)動(dòng)了我的奶酪 ?”然后意志消沉 ，苦等所謂老天開眼的奇跡，最后的結(jié)局只能是在空空蕩蕩的房間里餓死。而少數(shù)的人卻在像唧唧一樣認(rèn)真的做。如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。 其實(shí)，在書中被“瞧不起”的嗅嗅和匆匆恰是我們的榜樣。他們能夠做到居安思危，多對(duì)身邊的“奶酪”變化密切注意?！鞍雅苄瑨煸诓弊由稀?，隨時(shí)準(zhǔn)備著調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細(xì)微變化發(fā)展，才能主動(dòng)做好知識(shí)積累、技能積累、身體和精神積累，我們才能應(yīng)付自如的面對(duì)發(fā)生的變化。 不要害怕孤獨(dú)，不要被恐懼所控制，不要胡思亂想，滋生恐懼。我們一直以來(lái)都 在被內(nèi)心的恐懼所俘獲，然而向著新的方向出發(fā)則會(huì)釋放掉內(nèi)心的恐懼。自己的大多數(shù)恐懼其實(shí)都是不理性的，會(huì)妨礙自己在必要的時(shí)候做出正確的改變。遲做總比不做好。在迷宮中搜尋總比停留在沒(méi)有奶酪的地方更有保障。要掌握主動(dòng)權(quán)，而不是僅僅在消極的等待。朝著新的方向前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪。不要再考慮自己會(huì)失去什么，而要考慮會(huì)取得什么新的收獲。 想象自己正在享受奶酪，這樣可以幫助你找到新的奶酪。只要相信自己能夠找到并且享用新的奶酪，你就會(huì)改變自己的行為，去為你的夢(mèng)想付諸行動(dòng)。篇二：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感 改變自 己 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》剛出版時(shí)非常暢銷，曾風(fēng)靡一時(shí)，它是一 則寓言故事，故事淺顯，但是意境深遠(yuǎn)，很值得每一個(gè)人反思。 故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于奶酪不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)，當(dāng)然他們也就有了不一樣的結(jié)局，最終適者生存，不適者淘汰。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我就像是哼哼，總是害怕改變，不敢去改變，不敢去應(yīng)對(duì)改變帶來(lái)的變故。結(jié)果總是把事情弄得更糟。我總是自欺欺人的活在當(dāng)下安逸的環(huán) 境中，自得其樂(lè)。雖然深知，人不能一輩子就這樣過(guò)，但是要邁出第一步，對(duì)我而言，何其難。 讀完此書之后，有一種豁然開朗的感覺(jué)。害怕改變其實(shí)是一件更可怕的事情，就像害怕失敗其實(shí)也是一種失敗。因?yàn)槿绻憔芙^改變，那奶酪照樣會(huì)被別人拿走。只有隨時(shí)留意奶酪的變化，并隨時(shí)做出相應(yīng)的變化，才能不會(huì)被意想不到的改變而不知所措。 當(dāng)你的奶酪即將消失之時(shí)，你就應(yīng)該去找新的奶酪了，而不是等到奶酪完全耗盡的時(shí)候才去尋找新的奶酪。而且不能因?yàn)樵谡倚履汤业臅r(shí)候會(huì)遇到這樣或那樣的挫折就停止不前，或者甘脆放棄。你必須得找下去 ，直到找到新的奶酪。 而作為一名教師，當(dāng)今的教育由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌，教育的方向和目標(biāo)變了，教育的內(nèi)容和方法必然也跟著變，試問(wèn)，在 這種形勢(shì)下，我們教師的教育觀念能不轉(zhuǎn)變嗎？我們的文化水平、業(yè)務(wù)水平能不提高嗎？人們常說(shuō)：“要教給學(xué)生半桶水，教師必須要有一桶水！”當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異、一日千里，每個(gè)人都面臨著十分激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如果我們還是停留在原來(lái)，平時(shí)不學(xué)習(xí)，不靠學(xué)習(xí)不斷地提高自己、發(fā)展自己，那么，我們就會(huì)落伍，就會(huì)跟不上形勢(shì)，被淘汰也將是隨時(shí)可能的事情。 我相信我們每一個(gè)人在改變了之后，會(huì)變得更加完美。理科數(shù)學(xué)組郭歡 2021/4/29篇三：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感 2021 字 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感 2021 字 篇一：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪 讀后感 2021 字 高中的時(shí)候老師就推薦我們看《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，聽(tīng)說(shuō)它用了一個(gè)小 故事讓很多人明白了很多道理，但我當(dāng)時(shí)并不相信。 這個(gè)假期，我在書店里見(jiàn)到了它，發(fā)現(xiàn)它與其他眾多裝禎精美的書沒(méi)大區(qū)別，只是薄了些，約 4 萬(wàn)字，寫的是個(gè)的寓言故事，每頁(yè)都配有主人翁滑稽且個(gè)性鮮明的漫畫形象?？删褪沁@本不起眼的小書，在