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uml實(shí)驗報告四(五篇范例)-文庫吧

2025-04-02 06:56 本頁面


【正文】 kingaccount 等等。不同的帳戶 有不同的余額計算方法,我們可以加上具體的算法。對于不同的帳戶可能還有一些它特有的操作,我們也可以加上,比如 savingaccount 在存款達(dá)到多少時可以享受機(jī)票打折的優(yōu)惠。通過類圖不僅可以使設(shè)計者明確的表達(dá)自己的設(shè)計意圖,也能幫組自己整理思路,充實(shí)及優(yōu)化自己的設(shè)計。 描述顧客在 ATM 機(jī)上取款時信息的流動情況。以時間為順序。因為是示例圖,所以整個過程是沒有出現(xiàn)任何故障時的流程,并且只畫到了取款結(jié)束。通過這個圖,我們可以看出消息是如何在系統(tǒng)中不同對象之間進(jìn)行交互。 通過流程圖 我們可以很清楚地看到系統(tǒng)是如何工作的,系統(tǒng)各部分之間的信息及控制是如何發(fā)送的,整個流程是否合理。流程圖對我們的設(shè)計起到了很好的幫助作用。注意在本圖沒有一個生命線終端有一個 X,這是因為這個流程中還未遇到有對象生命結(jié)束。當(dāng)有對象生命結(jié)束時需在對應(yīng)的生命線終端畫 X,表明這個對象在這時被銷毀。 首先銀行儲戶將 ATM 卡插入讀卡機(jī),讀卡機(jī)將信息傳給客戶管理,客戶管理提出查詢密碼,顯示部分將輸入密碼請求顯示出來? .銀行儲戶讀卡機(jī)顯示輸入設(shè)備客戶管理點(diǎn)鈔機(jī)事務(wù)管理 1:插入 ATM 卡 2:接受ATM 卡 3:查詢密碼 4:顯示輸入密碼請求 5:輸入密碼 6:密碼傳遞 7:請求確認(rèn)密碼的合法性 8:確認(rèn)密碼的合法性 9:詢問服務(wù)類別 10:顯示輸入服務(wù)類別請求 11:輸入取款請求 12:取消請求 13:詢問取款數(shù)額 14:顯示輸入數(shù)額請求 15:輸入取款數(shù)額 16:傳遞取款數(shù)額 17:詢問取款數(shù)額確認(rèn) 18:顯示確認(rèn)數(shù)額請求 19:輸入確認(rèn) 20:傳遞確認(rèn)信息 21:數(shù)額合法性確認(rèn)請求 22:確認(rèn)數(shù)額的合法性 23:計算儲戶余額 24:出鈔請求25:出鈔 26:取鈔 27:傳遞余額并詢問是否需要其它服務(wù) 28:顯示儲戶余額并顯示其它服務(wù) 第三篇: UML實(shí)驗報告 四 XI`ANTECHNOLOGICALUNIVERSITY 實(shí)驗報告 實(shí)驗四交互圖專 業(yè): 信息與計算科學(xué) 班 級: 121001 姓 名: 劉修花 學(xué) 號: 121001125 實(shí)驗學(xué)時: 32 課時 指導(dǎo)教師: 時華 成 績: 2021 年 10 月 30日 西安工業(yè)大學(xué)實(shí)驗報告專業(yè)信息與計算科學(xué)班級 121001 姓名劉修花學(xué)號 121001125 實(shí)驗課程 UML 系統(tǒng)建模指導(dǎo)教師時華實(shí)驗日期20211030 同實(shí)驗者 實(shí)驗項目交互圖實(shí)驗設(shè)備及器材電腦一、實(shí)驗?zāi)康? 練習(xí)使用 RationalRose 繪制時序圖、協(xié)作圖等交互圖。 二、實(shí)驗原理 時序圖用以顯示對象之間的動態(tài)合作關(guān)系。它強(qiáng)調(diào)對象之間消息發(fā)送的順序,同時也顯示對象之間的交互過程。 協(xié)作圖同序列圖是等價的,但著重描述對象間的協(xié)作關(guān)系。 三、 實(shí)驗步驟 、數(shù)據(jù)記錄及處理 時序圖 單擊菜單中的“ Browse”子菜單的“ InteractionDiagram”選項,屏幕中出現(xiàn)與創(chuàng)建用例圖類似的界面。選擇命令,進(jìn)入如下圖所示的界面。 在這個界面中選擇創(chuàng)建順序圖( Sequence),進(jìn)入如下圖所示界面。 訂餐者訂餐 根據(jù)訂餐者訂餐的時序圖可以創(chuàng)建如下協(xié)作圖: 根據(jù)商家管理店鋪的時序圖可以創(chuàng)建如下協(xié)作圖 根據(jù)店鋪管理員管理店鋪信息的時序圖可 以創(chuàng)建如下協(xié)作圖: 根據(jù)店鋪管理員建立客戶評價檔案的時序圖可以創(chuàng)建如下協(xié)作圖: 根據(jù)店鋪管理員建立商家監(jiān)察檔案的時序圖可以創(chuàng)建如下協(xié)作圖: 根據(jù)訂單管理員管理訂單的時序圖可以創(chuàng)建如下協(xié)作圖: 根據(jù)系統(tǒng)管理員管理訂餐者信息的時序圖可以創(chuàng)建如下協(xié)作圖: 根據(jù)系統(tǒng)管理員管理商家信息的時序圖可以創(chuàng)建如下協(xié)作圖: 根據(jù)系統(tǒng)管理員維護(hù)系統(tǒng)的時序圖可以創(chuàng)建如下協(xié)作圖: 第四篇: UML實(shí)驗報告總結(jié) 實(shí)驗一熟悉 RationalRose 及建立用例模型實(shí)驗 二、時序圖和協(xié)作圖建模 實(shí)習(xí)三 UML 類圖與包圖建模( 2 學(xué)時)實(shí)驗四狀態(tài)圖和活動圖建模實(shí)驗五 組件與部署圖 實(shí)驗一熟悉 RationalRose 及建立用例模型 ( 2 學(xué)時) 一、實(shí)驗名稱:熟悉( 2 學(xué)時) 二、實(shí)驗?zāi)康呐c要求: RoseUML用例圖建模技術(shù) 三、實(shí)驗內(nèi)容: 熟悉 rose 上機(jī)環(huán)境及設(shè)置 根據(jù)以下談話設(shè)計出用例圖
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