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正文內(nèi)容

hr述職報告(范文大全)-文庫吧

2025-04-02 06:49 本頁面


【正文】 部工作流程》和一些補充規(guī)定,這對于一個超過百人,集科研、生產(chǎn)加工、銷售、安裝和售后服務(wù)于一體的綜合性的公司來說,這些制度太少了,我以前所在的公司只做代銷和售后服務(wù),制度的篇數(shù)比員工的人數(shù)都 多,所以我們做到了魯西南第一。當然,這并不是說規(guī)章制度越多越好,規(guī)章制度多了固然能約束更多的不良行為,朝專業(yè)的方向發(fā)展,但是如果多到?jīng)]有人監(jiān)管了,就不是一個好事了。對于現(xiàn)在的人資部的狀況來說,上述的幾篇制度除《安全管理制度》有超出外都沒有出人資部的控制范圍。 有了好經(jīng)還要好和尚念,所以,公司需要更多的規(guī)章制度,公司需要更更多的制度監(jiān)管人,制度再多,沒有監(jiān)管、執(zhí)行就會打折扣,如此只會失去制度的權(quán)威性、成為笑話。所以,這就需要所有的部門負責人都各自負起責來,在公司大的規(guī)章制度框架內(nèi)根據(jù)本部門的實際情況健 全自己部門的制度和流程,約束好、用好自己所轄部門的人,并配合好其他兄弟部門的工作。 在 2021 年,人資部在具體的工作中會逐漸加大各項制度的建設(shè)和監(jiān)督執(zhí)行力度,重點落實在執(zhí)行上,同時配合各部門做好各自部門的制度建設(shè)與落實工作。切實做到在制度上:獎勤罰懶、用優(yōu)淘劣;在執(zhí)行上:說了算、定了干;在分工上:千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標。 三、關(guān)于對公司的建議 三個多月,我不能說自己對公司了解多深,但是還是發(fā)現(xiàn)了日常管理中的一些問題: 第一、公司缺少相應(yīng)的流程,或者說有了流程沒有總結(jié)、也就談不上吸取經(jīng)驗。 第二、有些部門負責人并沒有盡到管理者的義務(wù)或者說不具有一個管 56 第二篇: HR述職報告 HR 述職報告 尊敬的公司領(lǐng)導、各位同仁們: 自 2021 年 9 月份加入咱公司到我提筆寫述職應(yīng)經(jīng)過去了 3 個月,3 個月來,我逐漸對咱公司的人員狀況、組織架構(gòu)、生產(chǎn)流程都有了大致的了解,對我所在的部門和崗位有了較深刻的認識,同時,根據(jù)公司的實際情況陸續(xù)開展了一系列的工作,現(xiàn)在請容許我把這一段時間以來 的工作開展情況和心得體會向公司領(lǐng)導和各位同仁做一下簡要的述職和匯報: 一、人資部的基本職責 既然是述職,那我就先簡單介紹一下人資部到底是干啥的?人力資源是從人事管理演變進化而來的,二者最根本的區(qū)別就是:人事管理,以事為中心,人只是做事的一種工具,也就是說在人事管理階段,人事作為“經(jīng)濟人”出現(xiàn)的,人的作用就是創(chuàng)造經(jīng)濟效益。在現(xiàn)階段,也即人力資源階段,是以人為中心,也就是大家耳熟能詳?shù)囊匀藶楸?,這里把人作為一種資源,而不是成本來對待。企業(yè)用人來創(chuàng)造經(jīng)濟效益的目的沒有改變,而工作的中心卻是:怎樣才 能讓人創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益,怎樣現(xiàn)通過一系列的管理手段提高員工的歸屬感、責任感、主動性和創(chuàng)造性。 現(xiàn)代管理學之父彼得德魯克說:人力資源擁有其他資源如物資資源和財務(wù)資源所沒有的“協(xié)調(diào)、融合、判斷能力”“人對自己是否工作,絕對擁有完全的自主權(quán)利”,所以說現(xiàn)階段的人力資源把工作職責分為六大板塊:企業(yè)人員規(guī)劃、招聘與配臵、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系管理這六大板塊。簡單一點說,也就是對員工的“選、用、育、留”各個階段的管理。下面我就從這四個階段結(jié)合我自己的工作來說明一下。 選人 也就是招聘和錄用。招聘,由用人部門提出申請,經(jīng)公司批準,交人資部執(zhí)行。錄用,人資部通過對應(yīng)聘者簡歷的篩選,淘汰一部分;通過初次面試,再刪除一部分;最后通過復試留下來的人才可以進入試用階段。復試,是人資部配合用人單位進行的,或者由總經(jīng)理親自進行復試。試用階段,人資部決定是否正式入職是根據(jù)用人部門的意 1 定。舉例來說,當人資部安排人出發(fā)的時候,有的人積極主動的配合,也有的人會推三阻 四、甚至不去。那么引入績效之后,積極主動配合的人,績效工資就可能高,推三阻四的人績效就會低。所 以績效考核的目的就是:獎勤罰懶、用優(yōu)淘劣,讓企業(yè)的雷鋒同志不吃虧。 育人 對應(yīng)六大模塊的培訓和開發(fā)。有人不去做某件事,通常有兩個原因:一個是不愿意干,另一個是不會干。對于第二種原因,也就是對于愿意干,卻不會干的人,就涉及到了培訓的問題。培訓的內(nèi)容主要涉及到人的思想認識、職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和專項能力這一塊,根據(jù)需求人的不同而培訓的內(nèi)容也不相同。培訓的方式,從大的方面來說分為外培和內(nèi)培,外培就是涉及到本公司以外的人參與進來,這我們暫且不說。內(nèi)培分為人資部組織的講課、技術(shù)比武、師傅帶徒弟等方式 ,其中師傅帶徒弟,是內(nèi)培方式中公認的最有效的方式之一。 從我進入公司起一共組織了七場培訓,這七場培訓主要是面對職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓,是無差別的針對
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