【正文】 生完成實習(xí)任務(wù)情況，如實記錄在畢業(yè)實習(xí)報告上，并于學(xué)生結(jié)束本病房實習(xí)前認真檢查登記請況，確認無誤后在相應(yīng)位置簽章。 第五章 各級實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé) 第十八條 全體醫(yī)護人員應(yīng)樹立教學(xué)為主的思想，為人師表。不斷改革教學(xué)方 法，提高畢業(yè)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。 第十九條 全體醫(yī)護人員對實習(xí)醫(yī)生都負有指導(dǎo)職責(zé)。把實習(xí)醫(yī)生看成是門診、急診和病房的成員，既負責(zé)業(yè)務(wù)又要負責(zé)他們的思想品德的培養(yǎng)，貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針。要嚴(yán)格要求自己，時時處處要以身作則，要體現(xiàn)在對待病人的同情心、責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度、科學(xué)作風(fēng)上，體現(xiàn)在同志的關(guān)系上；在個人道德品質(zhì)修養(yǎng)方面要做學(xué)生的楷模和表帥；同時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)能力、基本技能、獨立學(xué)習(xí)、獨立思維、獨立工作的能力以及健康情況。 沈陽醫(yī)學(xué)院本科各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱 7 第二十條 各科主任必須根據(jù)畢業(yè)實習(xí)大綱，訂出本科（門診、急診、病房）實習(xí)計劃 ，組織實習(xí)計劃的實施。在學(xué)生入科后，明確交待，嚴(yán)格要求，安排好外語輔導(dǎo)工作。每大輪進行一次總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 第二十一條 病房主任或主治醫(yī)師應(yīng)全面了解實習(xí)醫(yī)生思想、學(xué)習(xí)、健康情況，注重其能力的培養(yǎng)。查房時要結(jié)合病人適當(dāng)聯(lián)系有關(guān)理論和臨床知識，要教給學(xué)生臨床思維的方法和能力。負責(zé)對實習(xí)醫(yī)生進行全面考核，并主持住院醫(yī)師于每輪學(xué)生實習(xí)結(jié)束前，做好成績評定。 第二十二條 總住院醫(yī)師或主管教學(xué)的醫(yī)師要協(xié)助主任做好整個畢業(yè)實習(xí)計劃的具體落實，督促檢查工作。負責(zé)實習(xí)需要的病種的調(diào)整工作，對大 綱規(guī)定必須掌握的病種，必須保證每名實習(xí)醫(yī)生有較充分的管理、處理機會。對大綱規(guī)定一般了解的病種，力爭每人均有管理和看到的機會，同時還必須注意實習(xí)醫(yī)生之間病種調(diào)配工作，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^查房、病案討論等方式互通有無，擴大實習(xí)醫(yī)生的接觸面和知識面。要結(jié)合醫(yī)療需要，定期組織病案討論、死亡討論，以提高實習(xí)質(zhì)量。結(jié)合實習(xí)醫(yī)生自己管理的病人，適當(dāng)?shù)匾笏麄儾殚営嘘P(guān)文獻，通過教學(xué)查房等方式進行考查，培養(yǎng)其獨立學(xué)習(xí)和結(jié)合實際運用理論知識的能力。 第二十三條 教學(xué)查房是畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，一定認真對待，要選擇好病人、病種，一定要 寫出 “臨床教學(xué)查房 ”教案，并存檔，作為考核教師教學(xué)水平的資料。 第二十四條 住院醫(yī)生負責(zé)實習(xí)醫(yī)生日常工作，具體指導(dǎo)、修改實習(xí)醫(yī)生所寫的每份病歷（要求在實習(xí)醫(yī)生寫后二天內(nèi)完成），檢查體征，指導(dǎo)化驗、診療及手術(shù)等操作，帶領(lǐng)實習(xí)醫(yī)生閱讀心電圖、 X 光片等醫(yī)療檢查項目。查房時主要解決醫(yī)療工作中的具體問題，培養(yǎng)學(xué)生臨床工作能力，在保證病人安全的沈陽醫(yī)學(xué)院本科各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱 8 范圍內(nèi)，盡可能增加實習(xí)醫(yī)生的基本技能訓(xùn)練和操作機會。杜絕醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生。與主治醫(yī)師在每輪結(jié)束前做好成績評定，認真負責(zé)寫好教師評語。 第二十五條 護士長、護士、助產(chǎn)士 要時時關(guān)心實習(xí)醫(yī)生的工作和學(xué)習(xí)。在處置操作方面如靜脈采血、靜脈輸液、輸血、護理工作及接產(chǎn)工作給予安排指導(dǎo)。對實習(xí)醫(yī)生的服務(wù)態(tài)度，醫(yī)療作風(fēng)，也要經(jīng)常關(guān)心和幫助。 第二十六條 實習(xí)督導(dǎo)員工作職責(zé) 實習(xí)督導(dǎo)員是受學(xué)院委派，代表學(xué)院教學(xué)部門管理監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)各教學(xué)醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)教學(xué)情況的教學(xué)管理人員。實習(xí)督導(dǎo)員由臨床醫(yī)學(xué)系從本院高年資的醫(yī)務(wù)人員中選派，其工作職責(zé)如下： ⒈ 實習(xí)督導(dǎo)員要參與學(xué)院實習(xí)計劃、實習(xí)大綱及有關(guān)畢業(yè)實習(xí)規(guī)章制度的制定、審核等工作。 ⒉ 按照學(xué)院的 “畢業(yè)實習(xí)大綱 ”和每學(xué)年度的畢業(yè)實習(xí)計劃的要求，負 責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)各教學(xué)醫(yī)院對教學(xué)計劃的落實、畢業(yè)實習(xí)輪轉(zhuǎn)表的編制、帶教教師的資格審核工作。 ⒊ 負責(zé)對各教學(xué)醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動的指導(dǎo)工作，如：專題講座、教學(xué)查房、病歷討論、臨床技能的培訓(xùn)，檢查學(xué)生實際管理床位、病志書寫和教學(xué)活動等情況。 ⒋ 負責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)出科考試過程。 ⒌ 負責(zé)對學(xué)生實習(xí)出勤情況的反饋（包括學(xué)生與帶教教師值班、倒班的情況）。對學(xué)生在實習(xí)中出現(xiàn)的問題，應(yīng)及時解決，并及時將情況通報學(xué)院教務(wù)處實踐教學(xué)科。 ⒍ 實習(xí)督導(dǎo)員要每月到各教學(xué)醫(yī)院 1—2 次。每月定期向?qū)W院匯報教學(xué)督導(dǎo)情況，每學(xué)年度畢 業(yè)實習(xí)結(jié)束后，督導(dǎo)員要將工作情況以書面形式上報學(xué)院教務(wù)處實踐教學(xué)科。 沈陽醫(yī)學(xué)院本科各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱 9 ⒎ 負責(zé)考核課間實習(xí)帶教、實習(xí)質(zhì)量。 ⒏ 實行畢業(yè)實習(xí)督導(dǎo)員例會制度。每雙月最后一周的周二上午 10： 00 在學(xué)院實踐教學(xué)科召開。 ⒐ 對堅守工作職責(zé)、工作中表現(xiàn)突出的督導(dǎo)員，學(xué)院將給予表彰。 第二十七條 學(xué)生輔導(dǎo)員和德育教師要經(jīng)常深入實習(xí)醫(yī)院，掌握實習(xí)學(xué)生思想動態(tài)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，向?qū)W校反映學(xué)生的合理要求。 第六章 實習(xí)醫(yī)生的職責(zé)和規(guī)范 第二十八條 實習(xí)醫(yī)生，既是醫(yī)生，又是學(xué)生。作為醫(yī)生要對患者負責(zé)，要有高度的責(zé)任心、同情心，全心全意為患者服務(wù)； 作為學(xué)生，必須尊敬師長，服從上級醫(yī)師和醫(yī)院護理人員的指導(dǎo)。 第二十九條 實習(xí)期間在住院醫(yī)生的帶領(lǐng)下負責(zé)日常的診斷、治療工作。在工作時間內(nèi)，未經(jīng)上級醫(yī)生同意不得隨意離開崗位。 第三十條 入科初期，只能按上級醫(yī)生的指示抄寫處方和醫(yī)囑。工作熟練后方可開處方、醫(yī)囑，但必須經(jīng)上級醫(yī)生檢查簽章后方能生效。實習(xí)醫(yī)生無處方權(quán)。 第三十一條 實習(xí)醫(yī)生不得自行簽發(fā)醫(yī)療證明，診斷書等。 第三十二條 實習(xí)醫(yī)生未經(jīng)上級醫(yī)生同意，不得單獨施行手術(shù)和特殊處置，不經(jīng)上級醫(yī)生同意，不得單獨向病人及家屬交待有關(guān)疾病的診斷、治療和預(yù)后等 事宜。 第三十三條 實習(xí)醫(yī)生在畢業(yè)實習(xí)期間主動和醫(yī)院各級各層人員搞好團結(jié)。出現(xiàn)矛盾要主動向各級領(lǐng)導(dǎo)部門反映情況。 第三十四條 實習(xí)期間主動培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、獨立工作和獨立思維的沈陽醫(yī)學(xué)院本科各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱 10 能力。 第三十五條 在教師的指導(dǎo)下，獨立完成門、急診和住院病志，要做到內(nèi)容完整準(zhǔn)確。重點突出，文字通順，條理分明。實習(xí)醫(yī)生必須對自己管理的病人在入院 24 小時內(nèi)寫出完整病志，凡不符合要求的病志，必須重寫。 第三十六條 實習(xí)期間按各科的要求，書寫接（交）班小結(jié)、轉(zhuǎn)科小結(jié)、出院小結(jié)、死亡小結(jié)等。 第三十七條 認真書寫各種臨床記錄 。必須嚴(yán)肅對待，要有高度的真實性和科學(xué)性。不得有任何偽造。 第三十八條 體格檢查要做到操作正規(guī)、方法熟練，描述準(zhǔn)確。 第三十九條 診療操作和各種處置。在操作前，一定要查閱資料，臨床各種化驗、檢查（心電圖、 X 光片等）要做到會閱讀，能分析判斷其臨床意義。 第四十條 上級醫(yī)師查房（尤其是教學(xué)查房）、會診，對所管理的病人一定按要求，完整流暢的陳述報告病歷。 第四十一條 臨床畢業(yè)實習(xí)期間，一定要參加學(xué)校、教研室組織的專題講座和學(xué)術(shù)活動，不斷擴充自己的知識面，鍛煉臨床思維能力。 第四十二條 臨床畢業(yè)實習(xí)期間要 自覺參加醫(yī)院、科室公益勞動。衣帽整潔，不穿著與大學(xué)生、醫(yī)務(wù)人員身份不相稱的服裝和服飾。 第七章 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（本科）學(xué)生畢業(yè)實習(xí)考核辦法 第四十三條 組織與管理 考核實行三級管理，即由教研室、臨床醫(yī)學(xué)系（附屬醫(yī)院科教科）、學(xué)院教務(wù)處分級管理。指導(dǎo)教師有指導(dǎo)、督促、確認學(xué)生完成考核項目及根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評分的職責(zé)；教研室負責(zé)對學(xué)生進行統(tǒng)一的出科考試，并統(tǒng)計學(xué)生的各項沈陽醫(yī)學(xué)院本科各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱 11 考核成績；臨床醫(yī)學(xué)系負責(zé)畢業(yè)實習(xí)的組織與管理及學(xué)生畢業(yè)實習(xí)考核成績的登記；教務(wù)處負責(zé)對畢業(yè)實習(xí)成績的審定并載入學(xué)生成績單。 第四十四條 考核（考 試）內(nèi)容 第一部分：平時實習(xí)情況考核 第二部分：綜合處理問題能力考核 （ 出科考試 ） 第三部分：畢業(yè)論文 第四部分：臨床技能的考核 第五部分：臨床理論考試 第四十五條 畢業(yè)實習(xí)總成績的計算辦法 ⒈ 畢業(yè)實習(xí)報告成績 100 分 ⒉ 畢業(yè)論文成績 100 分 ⒊ 臨床技能的考核成績 100 分 ⒋ 臨床理論考試成績 100 分 第八章 畢業(yè)實習(xí)出勤管理 第四十六條 關(guān)于實習(xí)生請假的有關(guān)規(guī)定 學(xué)生病、事假在 1 天內(nèi)，需經(jīng)帶教教師審批； 2 天由學(xué)生實習(xí)所在的科室負責(zé)人審批； 36 天需由實習(xí)醫(yī)院科教科和本班輔導(dǎo)員老師共同批準(zhǔn)； 7 天以上（包括 7 天）必須由教務(wù)處實踐教學(xué)科批準(zhǔn)。 第四十七條 學(xué)生請病、事假需有書面材料（請假申請、診斷書）。 請假結(jié)束時，本人需向準(zhǔn)假人（帶教教師、實習(xí)所在科室教學(xué)負責(zé)人、科教科、教務(wù)處實踐教學(xué)科）消假，否則按曠課處理。 第四十八條 學(xué)生因找工作面試請假，另需出示用人單位印發(fā)的類似招聘啟示等證明材料，方可準(zhǔn)假。如因特殊需要，必須去外地面試，需到教務(wù)處實沈陽醫(yī)學(xué)院本科各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱 12