學習羅戊珍老師優(yōu)秀事跡的心得體會-文庫吧
2025-04-02 02:45 本頁面
【正文】 看了羅戊珍教師的先進事跡，我深受感動，深受鼓舞。深深地體會到羅戊珍教師的事跡平凡而又偉大，感人而又催人淚下，他心里裝的是學生，他把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作 中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。羅戊珍教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)和對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。是我校全體教職工學習的榜樣。他腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。言傳身教，厚以載德，甘為人梯，無怨無爭地默默奉獻。他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神永遠是我們學習的楷模。 羅戊珍老師一直工作在資興邊遠山區(qū)的農(nóng)村小學，沒有城市的便利，沒有現(xiàn)代化的設備，更沒有優(yōu)厚的報酬，然而他懷著一顆忠誠于黨和人民的教育事業(yè)和對孩子滿腔熱忱的愛心，扎根山區(qū)教育事業(yè)，堅持小學教育一輩子，用平凡的事情成就了他不平凡的人生。他用實際行動踐行了“三個代表”的重要思想，他用自己的言行樹立了一切為了學生，把愛獻給學生的高大形象，譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。 “我無怨無悔，因為我是山里人，我深知山里的孩子同樣有著城里孩子一樣的求知欲，我也深知山區(qū)學校要調(diào)進一個好老師難。如果需要的話，我愿意在那兒再干上幾年?！?。一句樸實無華的話語，沒有毫言，更沒有壯語，然而卻反映出羅戊珍老師數(shù)十年如一日，堅守工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，認認真真獻身小學教育，培養(yǎng)和造就了一批又一批合格接班人，做出 了不平凡的光輝業(yè)績，為我校全體教師樹立了學習的榜樣。 “孩子他媽，這個學期我還是想進羊興去教書?！?。又一句慈祥溫暖的話語，進一步塑造了他熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛每個學生的心聲，折射出羅戊珍老師熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的良好師德形象，他以自己無私奉獻的實際行動，昭示了教育職業(yè)的神圣和偉大，詮釋了愛的教育的真諦。 “那兒缺教師，開不起學，家長和孩子們都在盼外面的老師去。我去了就解了他們的難處。我在羊興那幾年，村上對我們那么好，想起這些，我心里好難受??”。從事小學教育 22 年之久的羅戊珍老師深有感觸的講道，在他從教工作當中，有過坎坷，有辛酸，有過憂愁，但收獲最多的還是做教師的快樂。是的，的確是這樣，回想自己走過的工作歷程，真有一種莫大的快樂感和幸福感。 學習羅戊珍同志的先進事跡，我深深地體會到以下三點：一是沒有愛就沒有教育，師愛是師德的靈魂。縱觀優(yōu)秀教師的輝煌事跡，他們的共同特點就是愛崗敬業(yè)，甘于奉獻， 在他們的心中，人民的教育事業(yè)最重要，人民老師的使命最崇高。二是百年大計、教育為本、教育大計、教師為本。教師隊伍是發(fā)展教育事業(yè)的決定性因素，必須全心全意地依靠教師，必須堅定不移地建設好培養(yǎng)好教師。這一點也是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要任務。三是要把師德建設放在教師隊伍建設的首位。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設更是我校教師隊伍健康成長的關(guān)鍵所在。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。一直以來我都覺得自己 是精神最富有者，教書育人是我最崇高的精神追求。 教師的職責是教書育人，教書就是指教師以傳授多
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