【正文】 你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。 首先， 我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。第一次月考剛剛結(jié)束，我們的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。 我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表 揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。 開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，我們班給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。我們這個(gè)集體進(jìn)取心強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功的。 作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè) 學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表班級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！請(qǐng)爸爸媽媽們放心，我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！我的講話完了，謝謝大家！ 第二篇： 家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 尊敬的沙老師以及各位家長(zhǎng)朋友們： 大家好！ 我是馬屹巍的媽媽?zhuān)议L(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿。今天，沙老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我感到很榮幸同時(shí)也很慚愧，我知道跟在座的很多家長(zhǎng)比，我為孩子做的并不多，也不好，對(duì)孩子的教育也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)可談，只能是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的是和大家一起交流、學(xué)習(xí)、討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 一直以來(lái)，在我周?chē)囊恍┖⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大的同事、朋友或一些媒體、書(shū)籍上的教育專(zhuān)家們都強(qiáng)調(diào)， 一、二年級(jí)的孩子重點(diǎn)是習(xí)慣培養(yǎng)、習(xí)慣形成的最佳時(shí)期，所以我也在這方面做得最多。 一是以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。首先，我從培養(yǎng)他良好的作息時(shí)間開(kāi)始。從上小學(xué)那天開(kāi)始，我最值得自夸的是我陪著他一起執(zhí)行著良好的生活作息，一天都沒(méi)落下。因?yàn)樗职衷诠こ淌┕挝?，常年不在家，我做辦公室工作，基本上能做到生活比較有規(guī)律，我總是能保證陪伴他生活作息，早上親自起床送他上學(xué)，下午下班回家，他已在奶奶的陪伴 下把作業(yè)完成。我不管回家早晚，不管是忙還是累，每天都要仔細(xì)翻翻看看他的書(shū)包書(shū)本，看看他們當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查檢查當(dāng)天的作業(yè)情況。吃完飯后，他一般會(huì)和奶奶去小公園玩，在那里他自已和小朋友們跑跑跳跳，做做游戲，到八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家，給他沖杯奶，再陪他洗漱泡腳，八點(diǎn)半上床。他喜歡看些地理、歷史、軍事、天文方面的電視節(jié)目，我很支持他，允許他每天看半個(gè)小時(shí)，九點(diǎn)就要關(guān)電視，開(kāi)始每天的閱讀時(shí)間了，我們會(huì)各自看自已感興趣的書(shū)或一起讀書(shū)，九點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。如果按照這樣的作息時(shí)間，就要求家長(zhǎng)會(huì)放棄很多自己的娛樂(lè)、聚會(huì)、興趣、愛(ài)好， 但是形成習(xí)慣后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在家陪伴孩子的過(guò)程中，能給你帶來(lái)很多的快樂(lè)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，變得懂事了，也愛(ài)和我交流了，學(xué)校發(fā)生什么事，都會(huì)主動(dòng)跟我講。現(xiàn)在班上好多同學(xué)的名字，平常都喜歡什么呀，每天班上發(fā)生什么有趣的事呀，我都知道不少呢，發(fā)言稿《家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿》。當(dāng)然，偶爾在雙休日和節(jié)假日我們也會(huì)破例一次的。其次，我還會(huì)逐漸讓他自己收拾書(shū)包、穿衣服、整理自己的房間，還要幫家長(zhǎng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，我想孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，這樣還會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。 二 是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍，每天能對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等。今天我特別想說(shuō)的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。馬屹巍也不知道是沒(méi)開(kāi)竅還是沒(méi)掌握方法，還是閱讀量沒(méi)跟上，閱讀理解能力和寫(xiě)話方面很差，還可以說(shuō)是恐懼。我對(duì)他的理想教育是 讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路 ，對(duì)他的理想氣質(zhì)是 有愛(ài)心、有責(zé)任心、懂禮貌、知識(shí)面廣 ，所以就想培養(yǎng)他廣泛的閱讀興趣。如前面說(shuō)的，他每天能自由安排得時(shí)間也就是晚飯后一個(gè)小時(shí)，這段時(shí)間基本是跑跳玩樂(lè)為主，我剛開(kāi)始還真準(zhǔn)備打它主意，后來(lái)我想了又想 ，還是覺(jué)得沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子的玩樂(lè)時(shí)間，況且他的性格脾氣也不一定會(huì)按著我的想法去發(fā)展，還是讓他自然成長(zhǎng)好了。想讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣又不能急，我現(xiàn)在只是在平常多找一些好書(shū)，一些適合他的書(shū)，再盡量營(yíng)造閱讀氣氛，在睡前半小時(shí)以他自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成。 三是培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生，因此，我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。比如，我們家一直是和他爺爺奶奶一起生活，平常我們一家人吃飯，身為家長(zhǎng)， 我們自已會(huì)主動(dòng)給爺爺奶奶夾菜盛飯，說(shuō)些溫暖的話，我想平時(shí)這些細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止，家庭教育靠的不是言教，而是身教，想讓孩子做到的，做家長(zhǎng)的首先自己要做到， ()想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌、有愛(ài)心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自已的言行，做好榜樣，讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要善用孩子的視角和心理去理解引導(dǎo)孩子。比如，馬屹巍還算是個(gè)聽(tīng)話的孩子，但臉皮薄，聽(tīng)不得批評(píng)，受不了挫折，也因?yàn)槁?tīng)話使他規(guī)則性較強(qiáng)，而創(chuàng)造力較差，我就想辦法盡量發(fā)掘他的自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，適當(dāng)給他挫折教育，對(duì)于那些我們 說(shuō) 很皮很淘 的孩子，我們相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)給他們鼓勵(lì)以及自制力教育就行，萬(wàn)不可苦口婆心，費(fèi)盡心機(jī)說(shuō)教，有時(shí)候，或許你急得咬牙切齒 你怎么就是不聽(tīng)話呢，我是為你好 類(lèi)似這樣的話，我想各位家長(zhǎng)都沒(méi)少說(shuō)吧，我們想著是把道理說(shuō)得很透徹了，可孩子就是不領(lǐng)情，不買(mǎi)帳，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人完全不同。跟孩子溝通真是門(mén)學(xué)問(wèn)，這個(gè)又沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和方法，又不可能模仿別人，復(fù)制別人的，只能是每個(gè)家長(zhǎng)在陪伴自家孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，不斷摸索、思考和總結(jié)。 說(shuō)了這么多，以上只是我一些不 成經(jīng)驗(yàn)的做法，和在座各位家長(zhǎng)一起分享。其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培，我們家長(zhǎng)所做的也只是積極配合老師做好工作。在此衷心地感謝每位老師的辛勤付出，也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí)。讓我們一起用心對(duì)待孩子，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步吧！ 謝謝大家！《家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿》 第三篇：家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)朋友們：大家好 !對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng)，分得清只有孩子的事才是天大的事 ，再就是，你們的到來(lái)也是對(duì)你孩子的尊重，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒(méi)能到會(huì)的家長(zhǎng)，除了對(duì)學(xué)校工作的不配合，也有對(duì)你自己孩子的不尊重，更是對(duì)我們初一教師的一片良苦用心的傷害，因?yàn)椴话才胚@個(gè)會(huì)，他們一分錢(qián)也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)你們更重要。所以我會(huì)與各班主任一起，安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒(méi)能到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)。 我知道大家都忙，難道今天到會(huì)的家長(zhǎng)就不忙嗎？我看未必，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，不干事業(yè)不行，不掙錢(qián)不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長(zhǎng)，孩