家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文（通用）[共五篇]-文庫吧
2025-04-01 23:04 本頁面
【正文】 “美好的家風(fēng)”伴我成長！加油！ 家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文 5 每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要 跟我小時候的幾件事有關(guān)了。 從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？ 五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。 第二篇：家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文（通用） 家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文（通用 5 篇） 在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文（通用 5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文 1 中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。因此，每家都有“家訓(xùn)”，我們家也不例外。我們家的家訓(xùn)則是不與長輩頂嘴。 “不與長輩頂嘴”可以解釋為長輩訓(xùn)話時，不與長輩頂嘴，如果想發(fā)表意見，就必須等到長輩說完話后才能說話。 家家都有家訓(xùn) ，但每一個家庭都有違反家訓(xùn)的時候，我就違反了一次。記得是一個夏天，我因?yàn)椴幌肴ド险n和奶奶發(fā)生了矛盾，奶奶說：“不上課怎么行呢？快去！”我不服氣，便頂嘴道：“不去，不去，天天累死了！不去！”奶奶見我不肯，便“搬”出了家訓(xùn)，我見了家訓(xùn)便啞口無言，只能乖乖地接受懲罰 —— 做兩個星期的家務(wù)。 沒有規(guī)矩不成方圓，為了把中華民族的傳統(tǒng)傳承下去，讓我們遵守家訓(xùn)吧。 家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文 2 家風(fēng) —— 一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無二的好家風(fēng)伴我成長，讓我從一個”衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢？且聽我慢慢道來?? 俗話說“父愛是船，母愛是帆?！备笎燮浦饲靶校笎垡龑?dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險。”誠實(shí)守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵 絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。 家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文 3 貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂時間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要運(yùn)動。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小愛家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家：有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家：有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家 。 我希望我家的家訓(xùn)、夜?、家房P蓯朗來代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。 家風(fēng)家訓(xùn)小故事二年級作文 4 我的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡單：勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好的
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