【正文】 家長聯(lián)系，我們開通有校信通和優(yōu)學通，希望沒有開通的家長及時和老師聯(lián)系進行開通，方便以后聯(lián)系。 （二）建 議家長和學生保持經(jīng)常溝通。家長和孩子之間親密無間的交流是孩子成才的前提和基礎。家長要想盡一切辦法讓學生在你面前知無不言言無不盡，而且講的都是真話和實話。這樣家長才能真正 知道孩子內(nèi)心的真實想法，才好對癥下藥，有的放矢地開展教育。要注重孩子的精神需求，很多家長因為忙于工作，無暇顧及孩子，總是給學生一些錢讓學生自己買著吃，但是孩子買了什么，吃了什么，吃的怎么樣，家長是不是去問一下。家長要多關心一下孩子的學習，有時候即使是一句簡單的問話，也能讓學生感受到家長很重視我，家長很希望我能有所成就。 （三 ）建議家長和學生一起成長進步。九年級是的重要性我們在前面已經(jīng)講過了，學生在這一年中要吃很多苦，建議家長和孩子一起成長進步。比如孩子在學習時，你也可以那一本書在旁邊看著；對于孩子學習中遇到的難題，可以和孩子一起做，一起攻克；可以作一個老師，給學生提問、檢查、默寫、落實??如果家長能做到這些，我想您的孩子是只會進步不會退步的。最忌諱的是孩子學習時，你在旁邊看電視，而且聲音開得還挺大；或者你的幾個朋友來家里玩，聲音吵吵嚷嚷。 （四）建議家長做好學生的后勤保障。身體是革命的本錢。面對高強度的學習任務和壓力， 沒有強健的身體是不能支撐到最后的。好的身體來自充足全面的營養(yǎng)和堅持不懈的鍛煉。要克服一切困難給學生做好早飯，并且強制學生吃，不要圖省事，給學生一些零花錢讓學生買零食吃。學習再緊張，也要督促孩子抽出半個小時進行體育鍛煉，跳繩、跑步、俯臥撐等，補充孩子大腦的含氧量。另外，學生在九年級要想提高成績，跟大量的做題訓練是分不開的，年前年后會要求學生訂閱一些訓練資料，希望家長大力配合，同時也要避免有些學生打著定資料的旗號向家長要錢做其他用途。 總之，每一個學生都寄托著一個家庭的希望，每個家長都望子成龍、盼女成風 。學校、老師和家長的出發(fā)點一致、目標一致、方向一致。我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，形成合力，把孩子管理好、教育好、培養(yǎng)好、塑造好，為他們升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。熱烈歡迎各位家長經(jīng)常來校交流情況，指導工作！最后，我謹代表九五班的全體任課教師祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。謝謝大家！ 第二篇：家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿 羅坊中小三年級 各位家長朋友們：你們好！ 首先，對各位家長能在百忙之中抽出 時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得成功！ 我們班現(xiàn)有學生 36 人，我們通過自薦和同學推薦的方式，確立了第一的班干部，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規(guī)中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部羅琳惠等積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，當然也請家長放心，我將會不斷完善班干部輪換制，讓所有的學生獲得機會，使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶，還有一些有特長的同學，如羅鈺靈、羅艾等還積極主動為班級出好黑板報。不過，我接觸這個班級不久，還有很多方面需要進一步地了解和加強，從而完善自己的工作。從 半個學期下來看，平時的學習中 ,很多女孩子較認真 ,平時作業(yè)書寫較工整，當然有一部分同學書寫有了很大的進步。有些同學能夠在課堂上大膽發(fā)言 ,這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，難免會出現(xiàn)一些錯誤，我也開誠布公地和各位家長提出來，希望能夠在以后的工作中得到改善。 一紀律方面： 1)課堂上，有同學上課走神，動動這，動動那，一些不 好的習慣延續(xù)下來；還有個別學生課堂上容易發(fā)呆，這些情況我在班里已進行了教育，同時也請家長配合，不定期檢查孩子的書包，如有小玩具、零食之類的東西不許帶進學校。 二行為習慣方面 1 不注意個人衛(wèi)生，尤其是男同學，自己的抽屜亂糟糟，不愛清理， 2 家長要關注，孩子舉止的文明，優(yōu)雅（對女生、男生有意識的教育，男孩子要大氣、穩(wěn)重，不要斤斤計較；女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方） 三學習方面 1 上課時，有個別學生經(jīng)常開小差，聽了一會就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜歡找別人講話， 動手惹別人。 2 家庭作業(yè)質(zhì)量不高，在學校有老師管著，作業(yè)就一筆一畫寫，回到家貪玩，做作業(yè)就馬馬乎乎，有的甚至不做家庭作業(yè)，或者第二天來學校寫。而大部分的同學書寫速度太慢，有的在聽寫中竟來不及哭了，所以在家進行書面作業(yè)時，家長要多督促他加快速度，及時完成。 根據(jù)以上情況，我希望得到家長的配合，畢竟家長是與孩子接觸最多的人，家長在孩子的教育上有舉足輕重的作用，在我們共同的努力下，使孩子得到進步，現(xiàn)我提出幾點建議： 一、關注孩子良好習慣的培養(yǎng)。 好習慣，將受益一生，而習慣的培養(yǎng)，則 要從小做起。一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，對習慣不夠重視，但是，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應小學學習生活的第一步，是至關重要的。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣： 。 小學生自制能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣，并定期檢查學生 的書包是否有帶玩具上學的情況。這里我想強調(diào)一點：有條件的話，家長可以為學生提供一個房間，或是一個角落，擺上一張桌子，一把椅子，就像學校一樣，讓他在這里看書，寫字，久而久之，就規(guī)范了他的學習行為。 2 學會整理自己的東西，要求學生自己清理好自己的房間，每天睡覺前整理好自己的書包，將書本作業(yè)學習用品備好，養(yǎng)成有不丟三落四的好習慣。半學期以來，忘帶書的，忘帶作業(yè)的。究其原因，就是不會整理自己的東西。