【正文】 覺性、系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性不強(qiáng)，通過學(xué)習(xí)破解難題、推動工作方面還有較大差距。特別是對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一些重大實(shí)踐問題學(xué)習(xí)研究還不夠透徹，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理忥指導(dǎo)和推動全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。工作落實(shí)抓得還不細(xì)。對上級及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說 立行，及時制定計劃安排，但有的工作存在重布置、輕落實(shí)、“雷聲大雨點(diǎn)小”的問題，使得一些工作浮在表面，或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象 。有的工作沒有研商出具體詳盡的推進(jìn)方案，或者方案操作性不強(qiáng) 。有的工作對推進(jìn)過程中可能遇到的問題，沒有制定預(yù)防應(yīng)對措施 。有的工作沒有按時間要求完成，個別工作停留在會議上、文件上。密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學(xué)習(xí)還不夠 ,對群眾真心負(fù)責(zé)還不夠 ,為群眾熱心服務(wù)還不夠 ,接受群眾監(jiān)督誠心還不夠 。在工作中，關(guān)心、了解、傾聽群眾意見呼聲，為群眾辦實(shí)事，為基層服務(wù)的意識有待增強(qiáng) 。在調(diào)處矛盾時，能夠嚴(yán)格按照 法律政策和程序，規(guī)范操作、有情操作，真心善待群眾、厚待群眾，但有時也會存在不耐煩的現(xiàn)象。 開拓創(chuàng)新能力還不足。研究問題、推進(jìn)工作時，還存在觀忥保守、因循守舊的情況，有時遇到新情況還會想著老黃歷，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng) 。有些工作還存在只求過得去、不求過得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)較低，不敢與高的比、同強(qiáng)的爭、跟快的賽，比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的意識較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中，求穩(wěn)的思想多一些，突破性的措施還不夠。 二、整改方向和整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力。堅持把學(xué)習(xí)作為完善自我的重要途徑，作為做好一 切工作的前提，著力在班子中營造崇尚學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，從提高認(rèn)識著手增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和系統(tǒng)性。制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，定期組織集體學(xué)習(xí)活動，通過建章立制真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。把深入學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，在積極抓好政治理論學(xué)習(xí)、與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)。著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，尤其要圍繞事關(guān)永紅經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題開展針對性強(qiáng)的專題學(xué)習(xí)。堅持學(xué)以致用，著力解決“學(xué)歸學(xué)、用歸用、學(xué)了不用”等“學(xué)” “用”脫節(jié)問題，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，充分把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運(yùn)用馬克思主義基本原理分析處理問題、創(chuàng)造性開展工作的能力，提高駕馭全局、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。解放思想，不斷推進(jìn)政府工作創(chuàng)新。堅持解放思想、與時俱進(jìn)，堅決摒棄守舊意識，勇于克服“條條框框”的束縛，求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，使作出的決策和制定的政策措施更加符合縣情。在堅決學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好中央決策部署的同時，善于結(jié)合永紅實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，確保中央、省、市的大政方針在政府的工作中得到不折不扣的落實(shí) 。發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的精神，堅決克服求穩(wěn)怕亂、患得患失、畏首畏尾的心態(tài)，積極研究新情況、解決新問題、探索新路子 ,著力圍繞永紅發(fā)展中的一些全局性、戰(zhàn)略性、關(guān)鍵性、傾向性問題進(jìn)行思考研究，努力探索更加符合永紅實(shí)際、針對性和可操作性強(qiáng)的政策措施和工作舉措。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，更加注重履行好社會管理和公共服務(wù)職能。敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展。廣聚民智，確保政府決策更加科學(xué)民主。堅決克服決策調(diào)研習(xí)慣于聽匯報、走過場、蜻蜓點(diǎn)水等問題，真正沉下去，深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道地了解情況，問政 于民、問需于民、問計于民。著力提高調(diào)研的針對性，把調(diào)研的重點(diǎn)更多地放在牽動全局的大事要事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的問題上，放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上，切實(shí)增強(qiáng)調(diào)研工作的實(shí)效。暢通政府與群眾雙向聯(lián)系渠道，深入了解和準(zhǔn)確掌握社情民意。在做出重大決策部署時，更加注重充分聽取民主黨派、社會團(tuán)體、專家學(xué)者、社會公眾等意見和建議，確保政府決策建立在廣納民意、廣聚民智基礎(chǔ)之上。 強(qiáng)化落實(shí)，更加注重政府工作跟蹤問效。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過嚴(yán)格督促檢查，確保出臺的各項政策、布置下去的各項工作落到 實(shí)處。把督查與解決問題結(jié)合起來，對決策執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真查找深層次原因，加大調(diào)度和協(xié)調(diào)力度，及時予以解決。把抓落實(shí)與目標(biāo)管理、督查督辦、績效考核有機(jī)結(jié)合起來，以督查落實(shí)促效能提升，以效能提升促決策部署落實(shí)。切實(shí)精簡會議和文件，改進(jìn)會風(fēng)和文風(fēng)，進(jìn)一步清理和規(guī)范儀式慶典、達(dá)標(biāo)評比活動，確保有更多的時間和精力抓落實(shí)。執(zhí)政為民，進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到與人民同呼吸、共命運(yùn)。更加重視群眾所思、所需、所盼，千方百計做好順民意、謀民利、解民憂的實(shí)事。更加扎實(shí)地抓 好民生工程，尤其要著力解決好收入、就業(yè)、教育、住房、醫(yī)療、社保等群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題，解決好征地拆遷、環(huán)境保護(hù)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，努力讓人民群眾更多更好地共享改革發(fā)展成果。大力推進(jìn)政務(wù)公開，進(jìn)一步精簡和下放行政審批事項，實(shí)施流程再造，提高行政審批效率，更好地為群眾和企業(yè)服務(wù)。改進(jìn)考核方法，著力形成有利于科學(xué)發(fā)展觀的正確導(dǎo)向。大力提高新形勢下開展群眾工作的本領(lǐng)，完善聯(lián)系群眾的機(jī)制，暢通聯(lián)系群眾的渠道，確保黨群干群關(guān)系融洽和諧。 第二篇：低保整改措施 低保、合作醫(yī)療工作整改措施 街 道專項檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 兩月前，專項檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對我負(fù)責(zé)的低保審批工作進(jìn)行了檢查，檢查出發(fā)現(xiàn)了一些問題，針對這兩項問題，我們及時對行了整改。 一、經(jīng)過我積極向領(lǐng)導(dǎo)反映、爭取，上個月，街道又為我配備了一名助理，同時，我在業(yè)務(wù)方面，對我助理進(jìn)行了為期三天的培訓(xùn)，使她能夠熟練掌握業(yè)務(wù)和使用軟件。在我走訪住戶的時候，就讓我的助理在單位接待來辦事的居民，這樣，就不會出現(xiàn)白跑的情況了。 二、專項檢查以后，針對發(fā)生的問題，我們又在轄區(qū)的明顯位置張貼了通知，特別是部分居民對玉龍街道和玉龍社區(qū)概念分不清的問題，專門在通知后作了解釋，并祥細(xì)的標(biāo)注了地址，同時，我們又將通知在玉龍街道網(wǎng)頁上進(jìn)行了公示，以便居民查找。 整改人：何春花 2021 年 8 月 10日 第三篇：工作標(biāo)準(zhǔn)不高整改措施 篇一：不嚴(yán)不實(shí)問題表現(xiàn)及整改措施不嚴(yán)不實(shí)問題表現(xiàn)及整改措施 （一）在修身不嚴(yán)方面： 理論學(xué)習(xí)仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思，思而不深，學(xué)用脫節(jié)，不能 學(xué)以致用。，通過會議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，沒有靜下心來認(rèn)真、踏實(shí)、原本的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也沒有開展深入的研討活動，學(xué)習(xí)成效難于保證；對于業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學(xué)，特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，常把學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”，學(xué)習(xí)時間和效果得不到保證；對于８小時之外的工余時間的學(xué)習(xí)更是少之又少，有關(guān)社評曾指出以后社會將淘汰的八類人，其中就包含“８小時以外不學(xué)習(xí)的人”，在工作和生活之余，我們對新知識、新政策、新規(guī)章等學(xué)習(xí)還不夠，業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。 存在安于現(xiàn)狀，不思 進(jìn)取傾向。近些年，我院取得了長足發(fā)展，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質(zhì)文明取得了一定成績。但其中，有些干部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守攤子、享清福，創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神消退。面對工作任務(wù)所帶來的壓力，有的被動應(yīng)付，一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗；有的對待日常工作標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠；有的缺乏憂患意識和危機(jī)感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負(fù)責(zé)、不夠用心，心思沒有放在履職干事上。 （二）在用權(quán)不嚴(yán)方 面： 存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務(wù)性工作時沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責(zé)，充分發(fā)揮管理和服務(wù)作用，做出草率決策和不負(fù)責(zé)任的部署，或者對上應(yīng)付、對下敷衍，沒有在樹立院風(fēng)、室風(fēng)上做好引領(lǐng)作用。有的疏于管理、放縱下屬，黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現(xiàn)象。有的干部對部下工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)少，督促檢查不到位，工作效率不高