【正文】 憂。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。 老師們，知識改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心 ，開拓進(jìn)取，勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn) !為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。 最后，再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利 ! 謝謝大家 2020年教師節(jié)教師致辭 5 又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系未來，心聯(lián)學(xué)子之心，雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。 同志們，在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在全體教師的共同努力下，我們的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績，教學(xué)工作成績斐然。 _年中考，我校有兩名同學(xué)考入了 ccc 市重點(diǎn)中學(xué) cc 三中，有 7 名同學(xué)被師大附中錄取， cc 一中的升學(xué)率達(dá)到了 50%。七、八年級參加教辦組織的四次統(tǒng)考中，四次取得總成績第一的好成績，尤其是八年級 74 班，在四次統(tǒng)考中穩(wěn)居第一，并且各科成績遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)其它 12 個班。嚴(yán)格規(guī)范管理是取得優(yōu)質(zhì)教學(xué)成績的保證。一年來，學(xué)校的管理上了一個新臺階，管理做到了規(guī)范化、科 學(xué)化、人性化，極大地調(diào)動了教師們的工作積極性，學(xué)校的其他工作也取得了可喜的成績。我校八年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)全國奧林匹克競賽獲二等獎，在慶祝紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利 60 周年征文大賽中，九年級學(xué)生 ccc 獲二等獎。一年來，我校教師參加的區(qū)教育局組織的各項(xiàng)活動中，有 8 名教師獲獎，有 5 名教師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級模范教師和優(yōu)秀班主任獎。一年來，各科室緊密團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，學(xué)校的整體工作呈現(xiàn)了一種嶄新的局面。另外，在人才隊(duì)伍建設(shè)方面，我們也獲得了可喜的成績，鼓勵教師參加在職培訓(xùn)進(jìn)修的形式，初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全的教師隊(duì)伍，從而為今后 賈得一中教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才儲備。當(dāng)然，過去的一年，我們的工作和成績是多方面的，這里不一一列舉。然而，后面的路還很長，任務(wù)還很艱巨，我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信，賈得一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力，一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上，創(chuàng)造出新的輝煌。 最后，再一次祝大家節(jié)日快樂 ! 2020年教師節(jié)教師致辭大全 1000 字 第二篇： 2020 大學(xué)教師節(jié)致辭 1000 字 成績的取得只會給裕豐人增添更強(qiáng)勁的動力，新的開始，裕豐小學(xué)將以新教育實(shí)驗(yàn)為載體，以“過一種幸福完整 的教育生活”為愿景，以學(xué)校特色為引領(lǐng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做精，為領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷 !接下來是為大家整理的關(guān)于 2020大學(xué)教師節(jié)致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭 1 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 您們好 ! 在我們教師是工作中，有一個地方，他是文化傳遞的交接地，他很廣闊、也淵深，他很嚴(yán)謹(jǐn)、也更加的活潑，在我心中他就是一個充滿神圣的地方 —— 那就是課堂?？上У氖?，在長久以來舊的教育觀念中，課堂變得扭曲了，也沒有了課堂的本來面目，這也使許 多學(xué)子不堪回首。我想，在這個時代，需要的是一個全新的課堂，我們抖擻起精神，把課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法迎進(jìn)課堂，用心去改造它、更新它，讓我們的孩子接受它。 如果把課堂比作是孩子們汲取知識的海洋，那么他必然應(yīng)該是水波浩淼、氣象萬千的?？墒菍?shí)際上，當(dāng)我們走進(jìn)某些課堂，我們看到教師的教案上永遠(yuǎn)只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案，而學(xué)生的思維也就永遠(yuǎn)有一個牢不可破的框框。我們看到的是墨守成規(guī)、方法一成不變 。我們也在課堂上看到無上的權(quán)威、嚴(yán)厲的說教，以及無條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。于是，孩子們就失去了海洋。課堂，是指向過去的世界， 還是面向未來的時代 ?是以人類已經(jīng)積累的知識為本，還是以人的發(fā)展為本 ?是以單通道方式向?qū)W生進(jìn)行灌輸，還是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會動手、學(xué)會發(fā)展、學(xué)會探究 ?每一個答案都是后者，每一個答案都要求我們完成第一種改造：變“死”的課堂為“活”的課堂。 課堂也可以是教師們耕耘的責(zé)任田，但更是學(xué)生收獲的莊稼地。課堂的主人是學(xué)生，你我誰都不能取而代之?？晌覀兂３？吹浇處煘橹鹘牵瑢W(xué)生成道具的戲劇時時在課堂上演。其實(shí)我們何必要那么高高在上呢 ?我們何必板起臉孔 ?我們何必去牽著學(xué)生的鼻子走呢 ?我們何必永遠(yuǎn)只會說指令性 的話語 !難道面對前人知識、文化、智慧的精華，教師與學(xué)生是不平等的嗎 ?這樣的教師角色，體現(xiàn)不出教師勞動的創(chuàng)造本質(zhì)，也貶低了你我的生命價值。其實(shí)，在課堂里，老師、文本、學(xué)生之間應(yīng)該是一種平等的對話。我想，學(xué)生歡迎這樣的教師：所謂聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法 。我想學(xué)生們應(yīng)該喜歡這樣的課堂：平等、民主、自由。所以我們就應(yīng)該有改造方法：把“教師的課堂”變?yōu)椤皩W(xué)生的課堂”。 有這樣一句話“讀萬卷書不如行萬里路”和“書中乾坤大、筆下天地寬?！痹谡n程標(biāo)準(zhǔn)中指出過：“學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會無處不在、無時不有的，我們的前人 早就告訴了我們，書本和實(shí)踐是不能割裂開來的。我們在這里也要完成的另一種改造，那便是：變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書聲走進(jìn)寒窗 。也讓書本上的鉛字，跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚 。讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來，關(guān)注個體和社會。不可想象：如果教育遠(yuǎn)離了學(xué)生鮮活的生活世界，那又怎能走進(jìn)他們的內(nèi)心世界 !那么就讓我們拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習(xí)吧，多讀，多寫，多實(shí)踐，讓我們營造一個真正的“大課堂” ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭 2 尊敬的各位老師、離退休老同志 們： 金秋送爽丹桂香，桃李芬芳碩果累。值此第 31 個教師節(jié)到來之際，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨政，并以個人名義向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，向長期關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的離退休老同志表示親切的慰問和美好的祝愿 ! 風(fēng)云激蕩一甲子。 60 多年來，學(xué)校始終以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和基礎(chǔ)教育為己任，傳播文明，探求新知，培育英才，創(chuàng)造了堪稱 _教育的輝煌，為國家和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展尤其是教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。幾代學(xué)院人以其執(zhí)著和堅(jiān)韌，才 華和智慧，心血和汗水，譜寫了一曲曲青春之歌、奮斗之歌和發(fā)展之歌。 60 余年的積聚與發(fā)展，學(xué)校也培養(yǎng)和凝聚了一大批師德高尚、敬業(yè)愛崗、充滿活力的教職工隊(duì)伍。廣大教師把向往理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)成人生的最大追求。你們舍棄家人，每天奔波于 _和 _，平凡堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn) 。你們愛生樂教，愛校如家，為學(xué)生成長盡心，為學(xué)校發(fā)展盡責(zé) 。你們甘受清苦、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、期盼校興。這是我們?nèi)＝搪毠さ纳鷦訉懻?，鑄就了我校教職工的群體形象和精神風(fēng)貌，這些將在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶。 偉大的時代讓中國教育站 在了新的高點(diǎn)，教育必將成為中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵路徑。黨和國家關(guān)于全面深化改革、建設(shè)創(chuàng)新型國家、優(yōu)先發(fā)展教育、高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整等一系列戰(zhàn)略決策部署，為我校發(fā)展提供了重要機(jī)遇和廣闊空間。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，緊緊依靠全校廣大教職工，深化學(xué)校綜合改革，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。我們將繼續(xù)堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，大力營造尊師重教的良好氛圍，努力構(gòu)建讓全校每一位教職工創(chuàng)新有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好平臺。讓一切有利于學(xué)校改革發(fā)展的活力競相迸發(fā)，讓一 切有利于學(xué)校改革發(fā)展的源泉充分涌流，讓改革發(fā)展的成果更多更公平惠及全校師生。 學(xué)校要發(fā)展，根本靠改革。我校的發(fā)展已進(jìn)入關(guān)鍵期，改革也已步入攻堅(jiān)期。按照“ 335”發(fā)展戰(zhàn)略，要把我校建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校，必須深化學(xué)校綜合改革。廣大教職工是推動學(xué)校改革發(fā)展的主力軍，任務(wù)艱巨，使命在肩。相信我校廣大教師一定能夠珍視崇高榮譽(yù)，牢記引領(lǐng)改革、培養(yǎng)人才、傳承文明的神圣使命，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難、迎難而上、勇往直前，奮力托起強(qiáng)校復(fù)興夢，共創(chuàng)學(xué)校美好未來 ! 最后，衷心祝愿全 體教職工和離退休老同志節(jié)日愉快、萬事如意 ! 2020大學(xué)教師節(jié)致辭 3 同志們、老師們： 今天，我們隆重集會，共同慶祝教師們自己的節(jié)日 —— 第二十七個教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候 ! 教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重 視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日趨激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天，你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。 從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代，成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、 有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾 。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品 。教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋，因此，你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。 百年大計(jì)，教育為本 。教育大計(jì)，教師為本。 21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用 的時代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是社會上已經(jīng)形成的的共識， _同志指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大 !黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。 2020大學(xué)教師節(jié)致辭 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 金風(fēng)送爽，桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的 9 月，我們共聚一堂，同慶第 27 個教師節(jié)，此時此刻，我的心情無比激動，在此，我謹(jǐn)代表我們新來一年的 14 位老師對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎 。對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝 !更對我校校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁一年來的關(guān)懷表示誠摯的謝意 ! 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們來到電力設(shè)備廠子校這個溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時間了，一年前，我們懷著對“名?！钡难瞿脚c憧憬，懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心，更懷著我們年輕的夢和希冀，義無反顧地投進(jìn)了它的懷抱。因?yàn)檫@兒就是成 就我們一個個普通教育工作者的搖籃，這兒就是英雄的戰(zhàn)場，是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤，一經(jīng)春風(fēng)化雨，必將煥發(fā)生機(jī)，吐露芬芳?！傲记輷衲径鴹?，賢臣擇主而事，良師擇校而安”我們雖不是“良師”，但我們很幸運(yùn)，來到了這樣的一所“名?！?，它以中考成績“十連冠”的英名而享譽(yù)周邊，引無數(shù)學(xué)子“折腰”，更誘惑著我們的眼球??一年后的今天，回首在這兒生活的每一天，總有一種暖暖的感覺溢滿心房，我們除了感動，還是感動 !雖說學(xué)校班大人多，每個老師的工作量都很大，但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足，感受到一種耕耘后的喜悅和成就感，感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細(xì)微處見品格”，來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力，心心相惜。這兒的“領(lǐng)導(dǎo)”似乎沒有一個人把自己當(dāng)作“領(lǐng)導(dǎo)”，在日常相處中平易地更象我們的長輩，我們可親可敬的兄長，可以看出他們比我們更忙更累，教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬，而且他們都擔(dān)任著初三年級的重要的課程，可謂日理萬機(jī)。即就是這樣他們還時常關(guān)心著我們的生活，最難忘，每一個大小節(jié)日我們的校長要為我們每人發(fā)來一個個慰問祝福的信息，