聽課心得體會（最終五篇）-文庫吧
2025-04-01 11:58 本頁面
【正文】 馮瓊校長從洋思中學(xué)學(xué)習(xí)后帶回來的引領(lǐng)課《大自然的語言》。聽了這節(jié)課，猶如迷霧中出現(xiàn)一盞明燈，所有的忐忑和迷茫，都一掃而空。 課堂中，明確的目標、清晰的條理、親切的教態(tài)、流利的普通話，讓我們大開眼界，耳目一新，也有很多的感觸。最大的感觸便是先“學(xué)”后“教”，與傳統(tǒng)教學(xué)模式有機結(jié)合。 我記憶猶新的是，在我讀小學(xué)的時候，沒有電子白板等先進的教學(xué)工具，語文老師常常把教學(xué)目標板書在黑板左上角，然后學(xué)生齊讀加深印象，接著老師便引導(dǎo)我們一步一步的完成目標。死板， 卻也有效的完成當堂課的教學(xué)任務(wù)。 今天的語文課上，馮老師在大屏幕上出示了本節(jié)課的總體目標，以及每個環(huán)節(jié)的小目標，條理清楚，一目了然。這固然與傳統(tǒng)教學(xué)有所相似，但創(chuàng)新之處在于，把班級學(xué)生按照“ 121”“ 222”“分成小組，同時設(shè)計了作業(yè)和練習(xí)，學(xué)生分小組逐步完成習(xí)題。在反饋的時候，學(xué)生踴躍回答問題，不再是教師唱獨角戲。很好的訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力，更好的體現(xiàn)了教師的“主導(dǎo)”作用和學(xué)生的“主體”作用。 教學(xué)是一個不斷創(chuàng)新，不斷摸索的過程，在今后的教學(xué)中，我將積極學(xué)習(xí)先進教學(xué)思想，去其糟粕，取其精華 ，不斷完善教學(xué)，完善自我。 第三篇：聽課心得體會 聽課心得體會 在這次聽課學(xué)習(xí)活動中，我有幸聆聽到幾位老師精彩的教學(xué)，收獲很多。看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學(xué)的浪花，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。從中我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。下面我談?wù)勛约旱捏w會 : 一、教師語言要具有藝術(shù)的魅力 教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。當我聽著這幾位教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能深入學(xué)生的心靈深處??黨趙虎老師在教學(xué)《軍神》這一課
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