【正文】 題的原因分析：思想深處存在惰性，不愿意、不主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去改變自己，提升自己，滿足現(xiàn)狀，缺乏積極向上的動(dòng)力。 三、個(gè)人整改措施和今后努力的方向 （一）針對(duì)“向優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)力度不夠，作為一名年輕新教師沒有積極的向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己教育教學(xué)水平?！眴栴}的整改措施 。 合理安排好自己的工作時(shí)間，每周抽出時(shí)間向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 多聽課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法，保證每周至少聽兩節(jié)課，認(rèn)真寫聽課記錄。 整改時(shí)限： 2021 年 11 月 1 日 2021 年 11月 30 日 （二）針對(duì)“版畫室開展力度不夠，版畫創(chuàng)作時(shí)間減少，又是因?yàn)閷W(xué)校工作其他事物影響進(jìn)度與教學(xué)工作。”問題的整改措施 制定好版畫興趣小組活動(dòng)方案，堅(jiān)決按方案執(zhí)行，絕不因任何事情影響進(jìn)度。 固定版畫創(chuàng)作時(shí)間，每天按計(jì)劃進(jìn)行版畫創(chuàng)作，保證至少完成一幅創(chuàng)作作品。 整改時(shí)限： 2021 年 11 月 1 日 2021 年 11月 30 日 （三）針對(duì)“作為一名班級(jí)配班老師對(duì)班主任的輔助力度不夠、關(guān)注不夠。沒有積極的配合班主任進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練培養(yǎng)?！眴栴}的整改措施 養(yǎng)成每天都進(jìn)班的習(xí)慣，關(guān)心學(xué)生，及時(shí)與班主任溝通交流，協(xié)助班主任管理好班級(jí)。 注意平時(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)養(yǎng)成，校園中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范情況及時(shí)糾正引導(dǎo)。 整改時(shí)限： 2021 年 11 月 1 日 2021 年 11月 30 日 第三篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題研討發(fā)言材料 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題“講道德、有品行” 發(fā)言材料 一、學(xué)習(xí)體會(huì)認(rèn)識(shí) 黨員干部，有一種政治立場(chǎng)必須始終堅(jiān)定，那就是黨性 。有一種道德境界必須始終固守，那就是品行 。有一種榜樣風(fēng)范必須始終踐行，那就是表率。 人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)德不強(qiáng)。修身齊家治國(guó)平天下。“德”與“修身”即為人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影，自身往往看不到，可周圍群眾卻一清二楚，它不僅關(guān)系著干部個(gè)人形象，而且關(guān)系著黨在群眾中的威信。 黨員干部重品行，既要重政治品行，又要重生活品行，就是要時(shí)刻關(guān)注自己的政治品德、生活品德是否高尚，做到“不以利害移 操守”，從而達(dá)到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。 黨員干部重品行，要做到以下幾方面： 第一，具有堅(jiān)定的理想信念。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹立黨員意識(shí)、全局意識(shí)和宗旨意識(shí)，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自己，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、銳意創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，思想上清醒、政治上堅(jiān)定、工作中高度負(fù)責(zé)。 第二，務(wù)必恪守公道正派。公道正派作為干部的立身之本、為人之道，既是恪守的職業(yè)道德又是獨(dú)特人格魅力所在。 第三，務(wù)必做到求真務(wù)實(shí)。敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，堅(jiān)持講實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效，創(chuàng)造性開展工作，切實(shí)提高工作效率，推動(dòng)各項(xiàng)工作改革創(chuàng)新。 第四，務(wù)必做到克己自律、清正廉潔。要時(shí)刻筑牢思想道德防線，踐行社會(huì)主義榮辱觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺遵紀(jì)守規(guī)，自覺接受監(jiān)督，以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力、以淡泊之心對(duì)待名利、以警惕之心對(duì)待誘惑，老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事，讓選人用人權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。 二、自身存在的問題 一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué) 習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。 二是對(duì)待服務(wù)群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí)，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。 三是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊 ，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。 三、個(gè)人整改措施和今后努力方向 一是從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，刻苦學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)的社會(huì)主義初級(jí)階段理論，不斷提高理論素養(yǎng)、政策水平和政治敏銳性，提高運(yùn)用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作的自覺性。二是利用一切可能的時(shí)間和機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象的交流和溝通，多征求意見和建議，了解實(shí)際情況， 解決實(shí)際問題，推進(jìn)工作的順利開展。 三是積極創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的吸收和借鑒最先進(jìn)的社會(huì)理論和好的經(jīng)驗(yàn)做法，提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)造性、前瞻性含量，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流。 第四篇：兩學(xué)一做研討發(fā)言材料 兩學(xué)一做研討會(huì)發(fā)言兩學(xué)一做個(gè)人研討材料 2021 兩學(xué)一做研討材料 兩學(xué)一做研討發(fā)言材料 兩學(xué)一做研討會(huì)發(fā)言兩學(xué)一做個(gè)人研討材料 2021兩學(xué)一做研 討材料 兩學(xué)一做個(gè)人研討材料 2021 兩學(xué)一做研討材料 兩學(xué)一做研討發(fā)言材料 兩學(xué)一做研 些不能做 ,才能 避免走彎路、走錯(cuò)路。 通過學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì) ,聽取上級(jí)紀(jì)檢部門領(lǐng)導(dǎo)同志的宣講 ,不但對(duì)破壞規(guī)矩、違反紀(jì)律的行為有了更清晰的認(rèn)識(shí) ,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的違紀(jì)案例更是敲響了警鐘 ,“如履深淵 ,如履破冰” ,用這些案例時(shí)刻警醒自己 ,避免出現(xiàn)破壞