勵(lì)志奮進(jìn)演講稿（范文大全）-文庫(kù)吧
2025-03-31 23:47 本頁(yè)面
【正文】 不滿，但再也不敢怠慢。 前幾年，伯明罕都是如實(shí)地填寫(xiě)那個(gè)不變的數(shù)字，表格送上去后就如同石沉大海，再無(wú)任何反應(yīng)。 這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數(shù)字，他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報(bào)表上，報(bào)上去后仍然沒(méi)有得到任何反饋。 第二年，他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍，仍然是沒(méi)人理睬。 此后數(shù)年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒(méi)有引起教育部門的注意。 直到有一年，伯明罕望著自己填寫(xiě)的數(shù)字，決定計(jì)算一下，如 果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。 計(jì)算出的結(jié)果令他大吃一驚，他上報(bào)的 學(xué)校 太大了，不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圣保羅大教堂，而且遠(yuǎn)大于愛(ài)爾蘭的任何一所學(xué)校，甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。 伯明罕暗自猜測(cè)，校舍面積不斷擴(kuò)大符合教育官員的要求，所以雖然沒(méi)有任何反饋，但也沒(méi)人來(lái)學(xué)校找事。 如果將校舍面積縮小，教育部門會(huì)不會(huì)派人來(lái)查訪呢 ?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報(bào)了上去，幾個(gè)月過(guò)去了，仍然沒(méi)人理睬。 以后幾年，伯明罕都成倍縮小數(shù)字，直到他告別學(xué)校，都沒(méi)有見(jiàn)到教育官員的影子。 伯明罕最終明白，他所上報(bào)的大大小小的數(shù)字，其實(shí)根本沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒(méi)有人需要這個(gè)數(shù)字，他們需要的只是那張報(bào)表，不，他們連報(bào)表也不需要，需要報(bào)表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。 多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷，他說(shuō)： 我漸漸認(rèn)識(shí)到：條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機(jī)械而刻板地使用它們的官員們。 這段經(jīng)歷給我的最大幫助是，它讓我實(shí)實(shí)在在、 真真切切地領(lǐng)悟到了 —— 什么叫形式主義，什么叫官僚 ?! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家 ! 篇三 老師、同學(xué)們，大家好 ! 今天我為大家演講的題目是：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。 我們的帆，是自信的帆。 我們，是自信的孩子。 我們，站在巨人的肩膀上，明白了 自負(fù) 與 自卑 對(duì)我們的危害 。明白了自信應(yīng)有的姿態(tài)，昂首挺胸，大步流星，永不氣餒 。明白了自信者的好性格、好品質(zhì) —— 樂(lè)觀、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專注。樂(lè)觀向上、心無(wú)旁騖。勝不驕，敗不餒 ! 我們相信自己，相信自己能做好每 一件事，即使失敗也不氣餒 —— 無(wú)非是： 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ! 愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)： 自信是成功的第一秘決。 自信是成功之基，無(wú)自信，何來(lái)成功一說(shuō) ?試問(wèn)，一個(gè)桀驁不馴的人，或一個(gè)厭惡自己的人，能成功么 ? 李白曾說(shuō)過(guò)： 天生我材必有用 !唐寅說(shuō)過(guò)： 今科解元舍我唐寅，更有何人 ?被不少人誤認(rèn)為是口出狂言，其實(shí)不然，他們有這個(gè)實(shí)力，所以必然是自信之表現(xiàn) —— 信任自己。 自卑者做了小草，只會(huì)哭訴自己的不幸 。自負(fù)者做了小草，只會(huì)驕傲的與大樹(shù)比高。而自信者做了小草，他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色 。即 使他成為了大樹(shù)，他也只是追求更高，以保護(hù)身旁的小草。 因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪撸晕覀兛梢詫?shí)事求是地看待自己 。 因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑，所以我們不必?zé)o能為力的低估自己 。 因?yàn)槲覀兂搅俗载?fù)，所以我們不會(huì)自以為是的高估自己 。 因?yàn)?，我們自信，我們有那自信的帆? 沒(méi)有那自信的帆，我們?nèi)绾务{駛小船找到成功 ?沒(méi)有那自信的帆，我們 如何找到那正確的 風(fēng) ? 因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆?，所以，成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。 我的演講結(jié)束，謝謝大家 ! 第二篇：大學(xué)生奮進(jìn)勵(lì)志演講稿 巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò) .“人不是點(diǎn)綴太平的 .而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路
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