【正文】 行走在求知的路上 理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞。 帶著肚子里些許的經(jīng)綸，更多的是帶著對(duì)于千百年來(lái)中國(guó)文化的傳承感，輾轉(zhuǎn)在了教師的舞臺(tái)。觀念中的語(yǔ)文，很神圣。它是用于勞作的雙手締造下來(lái)的結(jié)晶，它是人類情感棲息的一方家園，是精神文明的香火得以代代相傳的依托。而在九百六十萬(wàn)平方公里的浩瀚土地上，繁衍生息的上下五千年的炎黃生命，更是始終在進(jìn)化與締造著中國(guó)的文明，始終作為著一個(gè)民族“根”的精髓而存在。 我站在三尺平方的講臺(tái)，希望帶著對(duì)這種“根”的文明的追尋感，與學(xué)生們一路分享文學(xué)殿堂里的每一處迷人的風(fēng)景。然而莊生曉夢(mèng)了，孩子們直言不諱的一句話打碎了我的夢(mèng)魘 ：“老師，怎么才能得分 ?”霎時(shí)間，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是對(duì)文學(xué)的玷污，對(duì)靈魂的褻瀆。然而我不得不承認(rèn)這是發(fā)人深省的問(wèn)題。 南柯一夢(mèng)或許締造不出三年以后孩子們想要的未來(lái)，但一門(mén)心思的只問(wèn)分?jǐn)?shù)就會(huì)成全他們渴望有感于生命的靈魂嗎 ?在路上行走，我需要借助更強(qiáng)有力的臂膀，來(lái)填補(bǔ)我思想的空白，于是我走進(jìn)了前輩們的課堂，“真是天衣無(wú)縫 !將語(yǔ)文的素質(zhì)與應(yīng)試的成績(jī)結(jié)合得美奐絕倫 !” 我欽嘆理想與現(xiàn)實(shí)的這種完美對(duì)接，欽嘆文苑里滿園盛開(kāi)的另一類奇葩。 坦率地說(shuō)，我的十分鄭重地感謝自我參加工作以來(lái)一直給予我?guī)椭睦蠋焸?，是他們的鼓?lì)與支持讓我更堅(jiān)信我會(huì)成功地站在孩子們的面前，是他們給了我好多好多紙上談兵以外的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)長(zhǎng)河收盡落日的光輝，泛蕩在淋漓的江面 。當(dāng)落日微笑著如逝的長(zhǎng)河，徐徐不止。這是何等的端莊、秀麗與從容，何等的大氣與成熟之美 !我愿用仰望的姿態(tài)來(lái)感謝如此之胸懷之賜予的老師，感謝在我求知的路子上，賜予我人生的又一筆寶貴的財(cái)富。 由衷地感謝我的師傅畢文驥 !感謝所有指教于我的老師 ! 行走在施教的路上 孩子們真的很可愛(ài) ! 我以為，小我七八歲的學(xué)生們，不見(jiàn)得有多小，所以在和他們說(shuō)話時(shí)，多半是以同齡人的態(tài)度去要求他們。但漸漸地，我發(fā)覺(jué)他們有時(shí)會(huì)用一種疑惑的眼神不解地望著我，甚至有時(shí)會(huì)把不高興完全地寫(xiě)在臉上，而因我轉(zhuǎn)念的一個(gè)微笑，他們又會(huì)露出欣喜的笑容。他們有一點(diǎn)小，但是蠻可愛(ài) ! 在這樣一群可愛(ài)的孩子們面前，說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己很幸福，幸福到即便心中有了不快，但當(dāng)走上講臺(tái)看見(jiàn)了他們，便煙消云散，一切的煩惱似乎跑至九霄云外。所以，我愛(ài)聽(tīng)他們說(shuō)話，他們說(shuō)的每一句話都毫無(wú)城府，心無(wú)芥蒂，讓人聽(tīng)起來(lái)仿佛是沈從文筆下那清新 繚繞的《邊城》。當(dāng)然，我也多次地從他們的口中，了解到我教學(xué)中滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲。“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”。在他們的口中，我漸漸了解到他們的生活，了解到他們對(duì)待問(wèn)題的看法，了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不同的體會(huì)。 教學(xué)是一道風(fēng)景，尤其是教一門(mén)人文關(guān)懷性質(zhì)的學(xué)科，看風(fēng)景是一種美麗的奢華，是舞臺(tái)上的主打 。聽(tīng)風(fēng)景掩映下的曼妙的聲響，更是奢華背后發(fā)人深思的磬古之音，深邃而又綿長(zhǎng)。 雨打芭蕉，是一種情致，有的人看景，有的人聽(tīng)聲，而我獨(dú)好在夜倚欄桿下，聽(tīng)聲、漫想?? .更或許它也是上演奢華的那一段前奏吧。 行走在施教的路子上，聽(tīng)音、訪景。 行走在人生的路上 不敢談人生。 畢竟沒(méi)有事過(guò)境遷后的那種大氣厚重的生命質(zhì)感，在人生的路子上，抑或說(shuō)在工作的起點(diǎn)，我還只是一個(gè)羽翼未豐、乳臭未干的稚子。單是說(shuō)說(shuō)工作以來(lái)的感受，怕是免不了“勞累、壓力”之詞，談不上牢騷，卻終歸是感謝生命的這樣一種賜予，感謝成全我心中理想的生命以及賜予我生命中如此機(jī)緣的尊長(zhǎng)。 與其暢想生命將會(huì)有幾分的重量，還不如和孩子們?cè)谶@里一起感悟成長(zhǎng)，慢慢收集雨露陽(yáng)光，再將點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細(xì)細(xì)來(lái)珍藏。 行走在人生的路子上 ，可能隨之附著的感慨會(huì)很多，邊走，邊說(shuō)吧?? 發(fā)言稿相關(guān)文章： 5 篇范文 5 篇 第二篇： 2020 關(guān)于人生道路的演講稿 父母曾告訴我：“生活像一盤(pán)棋，到處都有陷阱，以下是給大家?guī)?lái)的幾篇 2020 關(guān)于人生道路的演講稿，供大家參考借鑒。 2020關(guān)于人生道路的演講稿 1 只有眾多音符，才能奏出美妙、雄壯的交響樂(lè)，一個(gè)音 符，即便有獨(dú)到的藝術(shù)，奏出的音樂(lè)總是乏味單調(diào)的。 題記 在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，有千萬(wàn)種步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。 一個(gè)人做的事好與壞，需要?jiǎng)e人評(píng)價(jià) 。一個(gè)人生活的快樂(lè)與平淡，需要?jiǎng)e人點(diǎn)綴 。一個(gè)人想得到別人的信賴，需要自己先付出努力。 富人并不是很快樂(lè)的，因?yàn)樗貌坏絼e人的關(guān)心與信賴，他不能融入大眾的愛(ài)。 窮人并不是很悲傷的，因?yàn)樗玫搅藙e人的同情與關(guān)懷，他融入了大眾的愛(ài)。 要想得到別人的一點(diǎn)愛(ài)，就必須先去愛(ài)別人一點(diǎn) 。要想得到別人的一絲情，就必須先給別人一絲情。 我們平等地來(lái)到這個(gè)世上，沒(méi)有富人與窮人之分，沒(méi)有純潔與狡詐之分。是因?yàn)槿说男撵`的改變，有了善良與邪惡，有了富人與窮人。 人生就是這樣，不然怎么有坎坷與曲折的道路，有拼搏與奮斗的意志 。有悲傷與激情的感觸。 想得到別人的喜歡，何不把自己的身份降低一些 。想得到別人的笑語(yǔ)，何不把屬于自己的和別人分享一些 。想得到別人的信賴，何不把自己的真心坦露出來(lái)。 只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會(huì) 拒絕你放飛的夢(mèng)想。 只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮就不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔。 只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡，誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。 只要你不拒絕幫助別人的誠(chéng)心，善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的喜歡。 不是幸福之神不肯光顧于你，而是幸福在你身邊徘徊時(shí)，你沒(méi)有很好呵護(hù)他們。 不是別人對(duì)你不理睬不喜歡，而是你用金錢(qián)的面具將自己罩住，使別人感覺(jué)不到你的善良之心。 當(dāng)你改變了生活狀況時(shí)，不要試著改變別人的心態(tài)，要試著把自己改變，要使自己和別人心心相櫻 人生的，與時(shí)俱進(jìn)，試著改變自己的缺點(diǎn)去善待別人，別人就不再會(huì)覺(jué)得有什么隔膜，你就會(huì)得到大家的認(rèn)可和喜歡。 2020關(guān)于人生道路的演講稿 2 我的人生道路應(yīng)該怎樣走呢 ? 老師曾經(jīng)告訴我：“學(xué)習(xí)的道路上布滿荊棘，你得靠頑強(qiáng)的毅力、勇于挑戰(zhàn)的精神打敗強(qiáng)勁的對(duì)手，你更要知道，你最大、最強(qiáng)的‘?dāng)橙恕亲约骸Ｄ悴灰@慌，對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難須鎮(zhèn)定與自信，相信吧，你的奮斗定會(huì)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)?！? 父母曾告訴我：“生活像一盤(pán)棋，到處都有陷阱，俗話說(shuō)：‘一著不慎，滿盤(pán)皆輸。’你得謹(jǐn)慎行事，不可犯 ‘馬謖失街亭’的錯(cuò)誤，更要切記不要有周瑜‘既生瑜，何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神，總是遵守奮斗原則，從不畏懼，從不退縮，勇往直前。不要驕傲，應(yīng)有沉甸甸的禾穗的謙虛品質(zhì)。努力吧，跨過(guò)荊棘后，平坦大道屬于你?！? 聆聽(tīng)屋檐下被風(fēng)吹得丁當(dāng)響的風(fēng)鈴，看著陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶，我看到了它們各自不同的道路，風(fēng)鈴是在風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候彈奏，蝴蝶是在陽(yáng)光溫暖的時(shí)候起舞，它們的奮斗方向不同，但同是經(jīng)營(yíng)各自的人生。 閃電對(duì)我眨眼：“人生道路如我一般透亮?！? 雷公對(duì)我大叫：“人生道路似我一般鏘鏗。” 雨兒對(duì)我呼喊：“人生道路像我一般晶瑩。” 狂風(fēng)在我身邊呼嘯：“人生道路同我一樣凜冽?！? 暴雨從我頭頂潑灑：“人生道路和我一樣豪爽。” 傾聽(tīng)了來(lái)自自然界的訴說(shuō)，我似有所悟，我要和它們攜手共同走向奮斗的人生之路。我們要擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀，也要擁有“十年磨一劍”的毅力??那么，黎明前的黑暗總會(huì)過(guò)去，人生道路的曙光終會(huì)降臨，而且，我們的人生將更加輝煌。