（最新）黨員干部第二批主題教育“五個方面”專題民主生活會個人對照檢查材料-文庫吧
2025-03-28 11:04 本頁面
【正文】 情懷。有時怕決策失誤， 不敢大膽拍板，對一些正常辦理的事項、定期開展的工作怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領導簽字，實則是不敢擔當。 三是開拓創(chuàng)新意識不夠。工作滿足于現(xiàn)狀，過于強調(diào)規(guī)矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題；對新政策、新問題的研究不夠，習慣于憑經(jīng)驗做事；缺乏探索做好新形勢下群眾工作新思路、新做法的主動性。究其原因，是對新常態(tài)下如何更好地開展工作主動研究不夠，措施辦法不多，是本領恐慌、能力危機的表現(xiàn)。 （四）在為民服務方面。始終把人民放在心中最高位置，是我們黨對每一名 黨員領導干部的要求，也是共產(chǎn)黨人的初心使命。多年來，自己在工作中沒有忘記這個根本，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻、勤勤懇懇奮斗，但對比組織更 不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內(nèi)在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。二是群眾基礎工作不夠牢。去一線 **調(diào)研或檢查工作時不夠深入，對職工群眾反映的困難和問題收集得多，過問得少，了解面上情況多，找深層 次原因少，要求項目部出面解決多，直面群眾解決少，有擔心給自己添麻煩的思想。三是基層工作還需進一步細化。主觀上表現(xiàn)為對分管的有些工作，滿足打個電話、開個會議，就認為工作做過了。在日常工作中，注重了解自己想要了解的問題 ,對在基層出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握，對問題的了解不夠深入。 （五）清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。但從內(nèi)心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活 情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。二是 打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)量 好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下 ?？匆娡卤沉藗€名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。 二、問題產(chǎn)生原因及分析 針對查擺出的問題，區(qū)局黨委班子堅持從認識上看癥結，在思想上查根源，力求原因找得準，根子挖得深。經(jīng)過深入查找，產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾點： 一是理論學習放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經(jīng)驗豐富，知道具體工作 實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。 作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下 降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。 三是理想信念弱化。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規(guī)定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在 “只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。 四是在執(zhí)行黨的紀 律方面。用黨性、黨的先進性來嚴格對照，有時放松了對自己的嚴格要求。認為自己受黨教育多年，黨的紀律知識學習掌握的不少，但對黨的路線是“王道”，黨的紀律是“霸道”的重要性認識還不夠，對黨的紀律執(zhí)行不到位的“破窗效應”的危害性認識還不足，對作風建設永遠在路上的新要求認識還夠，對執(zhí)紀監(jiān)督問責執(zhí)行還不夠嚴格。 三、今后的努力方向和整改措施 對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。 一是做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養(yǎng)成科學的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭
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