黨員學習十九大精神心得體會-文庫吧
2025-03-28 07:25 本頁面
【正文】 社會主義，包括其理論、道路、制度、總依據(jù)、總布局和總?cè)蝿?等方面。三是系統(tǒng)學習。十九大報告高瞻遠矚，內(nèi)涵豐富，立意深遠，不能只做到浮光掠影、淺嘗輒止、斷章取義。必須原原本本學習好習近平同志所作的報告，了解精神實質(zhì)，掌握創(chuàng)新理論，明確目標任務 。對一些重要內(nèi)容要反復研究、虛心求教，力求掌握報告的精髓。 四是聯(lián)系實際黨員學習十九大精神心得體會黨員學習十九大精神心得體會。作為省局的工作人員，必須結(jié)合工作實際，圍繞報告中與自己工作最密切、最直接的觀點、論斷、舉措認真學、深入學，特別是報告中對黨建工作的論述，對經(jīng)濟工作的論述，必須學透學精，達到理論指導實踐的目的。 作為一名機關的普通黨員，學習貫徹好黨的十九大精神，就是要從小處著眼，一點一滴做好本職工作。今后，將著重在以下三個方面努力。 一要提升服務水平。就是要服務好領導、服務好直屬單位、服務好各市氣象局。按照領導要求開展工作，按照工作需要開展工作，深入思考，早考慮、早研究、早動手，細致、精心、精細的做好各項工作，努力做到服務的特色化和人性化。二要服從組織安排。對上一致、對下一心是政治素質(zhì)的基本體現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員，必須堅守鐵的紀律，堅決服從組織和領導安排，確保交辦的任務圓滿完成。 第三篇：學習十九 大精神心得體會：學習十九大精神 學習十九大精神心得體會：學習十九大精神 做好本職工作 學習十九大精神心得體會：學習十九大精神、做好本職工作 中國共產(chǎn)黨的第十九次，全國代表大會于 XX 年 10 月 18 日，在北京勝利召開，大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，大會的主題：不忘初心、牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。 黨的十九大召開以來，我校全體老師積極響應，滿懷熱情投入學習十九大精神的活動中，作為學校的一名普通小學老師，通過學習和討論，我受到了很大的震動和深刻的教育。 作為一名小學數(shù)學學老師，在平時的生活中，在平時的工作中，我將從以下幾點嚴格要求自己。 一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念 、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑 戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。 通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。 二、 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵 發(fā)揮教師為主導的作用 、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。編寫認真，并不斷歸納經(jīng)驗教訓。 注重課堂教學效果。針對二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。 堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。 經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次 ,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。 在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。 調(diào)動學生的積極性 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。 （三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學 生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。 第四篇：黨員教師學習十九大精神心得體會 學習十九大心得體會 2021 年 10 月 18 日上午，黨的第十九次全國代表大會在人民大會
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