【正文】 亞男發(fā)自內(nèi)心的呼喊，這是發(fā)自一顆感恩之心的呼聲 !這聲“媽媽”，讓我又想起了這次身邊的汶川 8。 0 級(jí)特大地震中的許多感人場(chǎng)面，這次地震產(chǎn)生了很多孤兒，可正當(dāng)孤兒們痛苦、孤獨(dú) 時(shí)，許多善良的“媽媽”伸出了關(guān)愛(ài)之手，讓孤兒們感受到了他們身邊那些不是媽媽勝似媽媽的人給予他們無(wú)私的母愛(ài)。 我的觀后感 4 近期我讀了亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》 ,讓我知道了許多有著教育愛(ài)和愛(ài)中的教育的故事?！稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都迥異不同，但他們身上卻都有著一種共同的東西 對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少 年聽(tīng)的精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，同樣也讓我這個(gè)讀者被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。面對(duì)教育，愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。 讀《愛(ài)的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話 :教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。 《愛(ài)的教育》中，把愛(ài)比成很多東西，的確是這樣，又不僅僅是這些。我想， 愛(ài)是什么 不會(huì)有明確 的答案，但我知道， 愛(ài) 是沒(méi)有限制的。同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道 :你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人 !你們是我的兒子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也歡喜我 !我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看 !請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀 !先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服他。雖然我無(wú)法做到像這位先生一樣如此坦誠(chéng)，但想想，我是否 用平等的目光看待所有的學(xué)生了。兩個(gè)學(xué)生同時(shí)出了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺(jué)判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生。卻不知，受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師。寬容和尊重學(xué)生，只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。 我的觀后感 5 人為什么而活著 ?人為了活著本身而活著?！盎钪?，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?！边@是余華在書(shū)中的自序。 《活著》這本書(shū)太過(guò)于沉重，它超出了我的承受底線，那些鮮活，最終變得死寂的生命，深深地映在我的心上。作者用平靜的近乎殘酷的筆觸詮釋了主人公富貴的一生，書(shū)中沒(méi)有讓人眼前一亮的驚艷的語(yǔ)言和詞匯，也沒(méi)有刻意的煽情，但全書(shū)令人感到深沉，令人對(duì)生命產(chǎn)生深深的感悟。從初始的淡然到后面的凝 重，翻動(dòng)書(shū)籍的手指越發(fā)遲疑，期待著一個(gè)轉(zhuǎn)折，讓主人公富貴走向幸福的轉(zhuǎn)折。然而，我失望了，作者是那樣的殘酷和吝嗇，我?guī)缀跏且宦沸耐醋叩阶詈蟆? 富貴，又富有貴，多好的名字啊。是他父母對(duì)他的期望，但他窮困潦倒，厄運(yùn)相隨。他賭博成癮，地和房契都抵給了龍二，一無(wú)所有，但是富貴的妻子卻不計(jì)前嫌，他們有兩個(gè)子女，一個(gè)叫鳳霞，一個(gè)叫有慶，鳳霞只做了 4 年的小姐，因?yàn)榘l(fā)燒，成了聾啞人，因?yàn)橄胱層袘c上學(xué)，她被送走，卻沒(méi)有一句怨言。歡喜的是，她嫁人生育了一個(gè)兒子，名叫苦根。不幸的是，她突然大出血死在了醫(yī)院??苦根的爸爸活活 被鋼筋板夾得血肉模糊，苦根也因?yàn)橐淮伟l(fā)燒吃多了包子，撐死了。 全書(shū)讓我印象最深刻的是有慶死的那一章。有慶天真可愛(ài)，從小就懂得干農(nóng)活，幫父母分憂。也就是有慶的善良，他搶著要給市長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血，但護(hù)士的漠然態(tài)度，為了討好高層，幾乎抽干了有慶所有的血。看到這一段，我的眼淚不禁掉了下來(lái)，是對(duì)有慶的心疼，也是對(duì)護(hù)士的行為感到憤怒。就是護(hù)士的漠然，八歲的有慶就這么離開(kāi)了這個(gè)世界。富貴為了不讓家珍傷心，偷偷地將有慶埋了。但家珍終究還是知道了，但她卻沒(méi)有拆穿富貴。終于有一天，太想念孩子了，便對(duì)富貴說(shuō)：“帶我去埋他的地方 看看吧?！边@幾件事無(wú)疑是給了他巨大的打擊，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是依然友好地對(duì)待這個(gè)殘忍世界。他親手埋葬了六位至親的家人，我不能想象富貴的承受能力有多么了不起。 我的觀后感 5 篇 600 字 第二篇：我的長(zhǎng)征觀后感 600 字 我的長(zhǎng)征觀后感 600 字 紅軍戰(zhàn)士這種面對(duì)困難勇往直前的精神不正是今天我們這一代人所缺少的嗎 ?網(wǎng)為大家整理編輯了我的長(zhǎng)征觀后感 600 字，歡迎收藏參考。關(guān)注聘才網(wǎng)可獲得更多內(nèi)容。 我的長(zhǎng)征觀后感 600 字篇一： 今天，我們五年級(jí)全體師生觀看了電影《我 的長(zhǎng)征》。影片講述了長(zhǎng)征經(jīng)歷者王瑞老人回憶在長(zhǎng)征時(shí)與敵人進(jìn)行的殊死拼搏的戰(zhàn)斗歷程。短短的一個(gè)多小時(shí)的內(nèi)容，給我們上了一堂生動(dòng)的歷史教育課。影片中硝煙彌漫，腥風(fēng)血雨的場(chǎng)面讓我受到深深的震撼 。紅軍戰(zhàn)士在征途中面對(duì)饑寒交迫，爬雪山，過(guò)草地的頑強(qiáng)精神讓我熱血沸騰?? 這部影片中紅軍飛奪瀘定橋的片段是我最難忘的一個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面。紅軍要經(jīng)過(guò)橋面只剩十三根鐵索，橋下水流湍急的瀘定橋，他們不退縮 。面對(duì)敵軍的槍林彈雨，他們不畏懼，憑著勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神鋪開(kāi)了前進(jìn)的道路。 紅軍戰(zhàn)士這種面對(duì)困難勇往直前的精神不正是今天我們這一代人所缺少的嗎 ?今天的我們，已成了籠中鳥(niǎo)，室中花，經(jīng)不起磨練，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏縮，甚至逃避。在這些令人肅然起敬的紅軍戰(zhàn)士面前，我們應(yīng)該感到羞愧 ! 我想，今天我們已不需要再去飛奪瀘定橋，不需要再去四渡赤水河，但長(zhǎng)征精神不能丟，要讓它永駐人心，發(fā)揚(yáng)光大作文吧 革命先烈用血肉生命換來(lái)了我們今天幸福的生活，我們應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這可貴的紅軍精神，才能去迎接日新月異的新時(shí)代的挑戰(zhàn)。在紀(jì)念國(guó)慶 60 周年之際，讓我們向可敬可愛(ài)的革命先輩敬禮 ! 帶著崇敬，帶著感動(dòng)，我走出了影院，毛澤東主席的《七律長(zhǎng)征》在我耳邊響起： 紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 萬(wàn)水千山只等閑。 ?? 我的長(zhǎng)征觀后感 600 字篇二： 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，星期三下午我們學(xué)校高年級(jí)學(xué)生觀看了影片《我的長(zhǎng)征》，僅僅一個(gè)多小時(shí)的電影卻深深地震撼了我，讓我的精神得到了洗禮。 長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，是一個(gè)舉世聞名的東方神話。紅軍戰(zhàn)士們面對(duì)的是百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵 。面對(duì)著高山懸崖、冰雪雨霧，湍急的河流，莫測(cè)的風(fēng)暴，灼熱的沙漠，無(wú)底的 沼澤，饑寒交迫，刀山火海?? 沒(méi)有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義精神和革命樂(lè)觀主義精神，長(zhǎng)征的勝利是不可想象。紅軍指戰(zhàn)員在長(zhǎng)征途中表現(xiàn)了對(duì)革命理想和事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)，堅(jiān)定的信念，表現(xiàn)出不怕?tīng)奚?，敢于勝利的無(wú)產(chǎn)階級(jí)樂(lè)觀主義精神，表現(xiàn)出顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德，這些構(gòu)成了偉大的長(zhǎng)征精神：堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前。偉大的事業(yè)需要偉大的精神支柱。 少年紅軍戰(zhàn)士瑞伢子被殘酷的戰(zhàn)