【正文】 用鉛筆改作業(yè) ?”“為什么 ?”老師很奇怪地問(wèn)?！耙?yàn)橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫(xiě)??”看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學(xué)習(xí)的精神，震撼了我的心靈，是對(duì)我心 靈的一次洗滌。 我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒(méi)有的，他卻做到了，而且，他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒(méi)有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來(lái)。 小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺(jué)得她傻，可我不 !我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂(lè)?？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒(méi)嘗過(guò)這么多苦，或許我沒(méi)她的一半好，因 為我做不到那樣。 一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚 ! 《暖春》觀后感作文 600 字 9 今天，我們組織看了《暖春》這部影片，其實(shí)之前我就已經(jīng)看過(guò)影片版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了影片版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動(dòng)。 當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí)，大家只是一味的觀望并沒(méi)有伸出援手，只有爺爺二話不說(shuō)，背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí)，村長(zhǎng)的一句“怎么，又心軟了？”一個(gè)“又”不知 道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是盡自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開(kāi)？ 當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí)，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無(wú)理取鬧，對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公。看到爺爺把小花領(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是對(duì)她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上?！杜骸方虝?huì)了我從事物的多角度看待問(wèn)題，看到人心的好與壞。 當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒?？吹叫』w奔過(guò)去扶住爺爺，我感動(dòng)了。看到爺爺躺在床上，小花無(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。 這樣的場(chǎng)景還有很多很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè)；爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱，從來(lái)沒(méi)有為自己著想；村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微 不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。 讓我們一起把愛(ài)灑滿人間吧！ 《暖春》觀后感作文 600 字 10 影片《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。影片中小花的懂事孝順，讓我深深震撼了。 影片中的為嬸嬸生孩子而去捉螞蚱的情景、與爺爺相依相伴的情景、村民捐出糧食和錢(qián)的情景 ......都催人淚下。 看了《暖春》，也許是心靈的觸動(dòng)，眼淚不由自主地掉下來(lái)。感嘆平片中小花的命運(yùn)波折，被那沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動(dòng)。 她只是個(gè)七歲的女孩，那種求知的渴望，真令我自嘆不如，為了學(xué)習(xí)認(rèn)字，她偷看鄰居孩子刻字；為了讓爺爺少砍幾根柳條，她請(qǐng)求老師用鉛筆給她批作業(yè)。我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，與她相比，簡(jiǎn)直天壤之別，那我們還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？ 她只是個(gè)七歲的女孩，這是一種怎樣的寬廣胸懷！如和收養(yǎng)她的爺爺一樣，他們的心胸都是如此的寬廣。能夠用誠(chéng)懇的愛(ài)去對(duì)待所有人，不記恨別人。試想：世界上能有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)？很多大人都做不到，而她卻做到了。 她只是個(gè)七歲的女孩，但她有一顆善良的心，很值 得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境大有區(qū)別，我的父母很愛(ài)我，很寵我，有時(shí)，還可以鬧情緒、撒撒嬌，我不必為“愛(ài)”，而去捉螞蚱。 他，為了一個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生女孩而操勞，他為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條，怎能不令人感動(dòng)呢？善良、真誠(chéng)這兩個(gè)詞的含義被淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。如果我們每個(gè)人都有爺爺這樣的美德，那該多好呀！ “是愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，讓我明白，生活中不止是血是熱的！”如果不是愛(ài)，她就沒(méi)有機(jī)會(huì)生存；如果不是愛(ài)，她就沒(méi)有機(jī)會(huì)求學(xué)；如果不是愛(ài)，她就沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)這片生她、養(yǎng)她的土地！ 讓我們行動(dòng)起 來(lái)，讓世界充滿愛(ài)！ 《暖春》觀后感作文 600 字 11 “爺爺，你不要送我走，我會(huì)洗衣做飯，小花將來(lái)會(huì)對(duì)爺爺好！”她說(shuō)的那樣懇切，一雙水汪汪的大眼睛里充滿了無(wú)助，讓人不自覺(jué)地流下眼淚。她只是一個(gè)七、八歲的孩子，在繼父繼母家遭毒打才逃出來(lái)，被好心的老漢領(lǐng)養(yǎng)。老漢的兒媳并不喜歡這個(gè)孩子，打孩子、把孩子送走，使小花對(duì)嬸娘格外懼怕。劇里的一幕幕令觀眾心酸，為小花可憐，為老漢的無(wú)私所折服。后來(lái)才知道老漢的兒子寶柱也不是親生的，也是老漢領(lǐng)養(yǎng)的，老漢的一生都給了兩個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的孩子，是那么無(wú)私、那么偉大， 小花不能忘記爺爺?shù)亩骰?，每次考試都拿第一，讓他老人家?lè)開(kāi)懷，她也是全村第一個(gè)走出大山、考上大學(xué)的孩子。在那么貧窮的條件下，衣食都還困難時(shí)，小花克服各種困難，好好學(xué)習(xí)，而我們呢？在寬廣敞亮的教室里，有高科技的教學(xué)設(shè)備，衣食無(wú)憂的生活，有父母細(xì)心的呵護(hù)，我們還有什么不滿呢？小花的的本子用完了，擦掉重寫(xiě)，直到這個(gè)本完全不能用為止，我們的本子用一半就扔掉了，那些山村的孩子把紙看為多么珍貴的寶貝啊！ 100 個(gè)螞蚱得啥時(shí)候才能捉完?。⌒』榱私?jīng)常打罵她的嬸娘，不惜利用放學(xué)時(shí)間捉螞蚱，道邊的螞蚱捉完了，她又到山上 去捉，足足捉了 100 只，讓嬸娘感動(dòng)涕零。按理說(shuō)，嬸娘平時(shí)那么對(duì)她，她應(yīng)該恨之入骨，相反，她還為她捉螞蚱，多么感人肺腑?。? 小花的不計(jì)較、知恩圖報(bào)，老漢的無(wú)私、偉大，都是值得我們學(xué)習(xí)的，雖然現(xiàn)在生活沒(méi)有小花苦，但我們?nèi)砸趦€生活，不能大手大腳花錢(qián)，要努力學(xué)習(xí)，讓我們記住小花的品質(zhì)，老漢的無(wú)私，創(chuàng)造更美好的明天！ 《暖春》觀后感作文 600 字 12 昨天晚上 ,我們的班主任黃韶峰老師給我們看一部電影 ,叫做“暖春”黃老師說(shuō)這部電影很感人，同樣，這也是一個(gè)真實(shí)的故事！ 一開(kāi)始，在一個(gè)漆黑的 夜晚，一個(gè)小女孩奔跑在田野里，手里還拿著一個(gè)風(fēng)車，“啪”的一聲，小女孩摔到了地上，風(fēng)車也摔爛了，可她不顧一切，撿起風(fēng)車?yán)^續(xù)跑，隨后，就出現(xiàn)了“暖春”這兩個(gè)字。 天亮了，一個(gè)老爺爺挑起扁擔(dān)出去做事，看到了一大堆人圍著一個(gè)地方，就跑去看，看到那個(gè)小女孩躺在一個(gè)板車上面，大家你推我推，都不愿意把小女孩領(lǐng)養(yǎng)回去，只見(jiàn)老爺爺一聲不響地把小女孩背了回去?？吹竭@里，我覺(jué)得，這位老爺爺真?zhèn)ゴ蟆? “爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，爺爺?！甭?tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面。 為了供小花讀書(shū)，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢(qián)供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天??！在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，瘦小的小花，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時(shí)，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過(guò)去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個(gè)盡的叫著“爺爺。” 后來(lái)，當(dāng)村長(zhǎng)宣布那個(gè)老爺爺一生沒(méi)有結(jié)婚，一生為了那個(gè)孤兒，我很感動(dòng)。 我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度， 是我們沒(méi)有的，他卻做到了，而且，他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒(méi)有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來(lái)。 小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺(jué)得她傻，可我不！我同情她，支持她，為她的善良、正直、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂(lè)?？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了，我從沒(méi)嘗過(guò)這么多苦，或許我沒(méi)她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印? 《暖春》觀后感作文 600 字 13 星期五的晚上，我正在寫(xiě)老師布置的作業(yè)，突然被一道卡住了，用了很多種方法也解不出來(lái)，便有些心不在焉，過(guò)了一會(huì)，干脆放下作業(yè)玩玩這個(gè)又玩玩那個(gè)。 不知過(guò)了多久，我才收住玩心，重新寫(xiě)作業(yè)。卻不知父親早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀時(shí)，我才注意到他。我當(dāng)時(shí)害怕極了，卻又不敢亂動(dòng)，靜靜的坐在那兒，低著個(gè)頭，等著爸爸來(lái)責(zé)罰。但是責(zé)罵聲遲遲沒(méi)有響起，只有爸爸不住的嘆息聲在屋中回蕩著。我靜靜地等待著，頭埋的卻更深了。終于，爸爸開(kāi)口：“這次我不怪你，希望你不要讓同樣的事情再發(fā)生。過(guò)來(lái)，給你看部電影，看看 人家生活的艱難，再看看你，生活在幸福美滿當(dāng)中卻不珍惜。”我詫異的看著爸爸，但更多的是不懂，好好的干嘛給我看電影？但我那會(huì)兒怎么知道爸爸的良苦用心呢？電影開(kāi)始了，我坐在爸爸的旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的看著。我第一次發(fā)現(xiàn)，如果把這種注意力轉(zhuǎn)到做作業(yè)時(shí)，百分之五十也是好的。電影很精彩，也十分感動(dòng)。故事的內(nèi)容很長(zhǎng)，但主要是說(shuō)有一個(gè)叫小花的七歲小女孩一夜之間失去了父母，后來(lái)最親的奶奶也因病離世。這讓她痛苦萬(wàn)分，讓村里的村長(zhǎng)把她安排到了一戶人家里。但那戶人家很壞，每天都不給她飯吃，還讓她干重活。小花饑餓難忍，逃走了，被一個(gè)好心人 家領(lǐng)養(yǎng)了。小花為了報(bào)答那個(gè)好心的老人，偷偷地學(xué)字，然后回家把字交給那位老人。那位老人為了滿足小花讀書(shū)的愿望，傾盡所有，盡自己所能，用自己掙到的錢(qián)供小花上學(xué)?？赐旰?，我的淚水朦朧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，誰(shuí)會(huì)懂得父母的艱辛？我們要懂得珍惜現(xiàn)在，把握好未來(lái)。讓明天變得更加精彩。 我突然之間明白了很多，我決定讓我的夢(mèng)想不再彷徨，讓它騰空飛翔。 《暖春》觀后感作文 600 字 14 看完電影《暖春》后，我的心里久久不能平靜。 《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發(fā)生的感人故事。爺爺在村口撿到了小花，并把她帶回家中?？墒迨?、嬸嬸不喜歡她，經(jīng)常為難她。小花并不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；她聽(tīng)說(shuō)吃了螞蚱后，便每天放學(xué)后去給嬸嬸捉螞蚱??后來(lái)叔叔嬸嬸被小花的真誠(chéng)和善良感動(dòng)了，一家人過(guò)上了其樂(lè)融融的生活。 在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。他是那么慈祥可親，那么堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私。當(dāng)我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢(qián)給小花上學(xué)，累倒在泥濘的小路上時(shí)，我被感動(dòng)得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛(ài)，小花才成了一名光榮的人民教師。 我也喜歡小花。她是一個(gè)懂得感恩的人。她給爺 爺貼餅子，把雞肉讓給爺爺吃??看到小花，我