【正文】 檢視問(wèn)題 (一 )對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署 。 一是學(xué)習(xí)的緊迫性還不夠。有時(shí)存在滿足、夠用的心理，往往滿足于記好筆記、完成規(guī)定動(dòng)作，對(duì)其中蘊(yùn)含的哲學(xué)原理，映射的深遠(yuǎn)考量，缺乏深層次的思考。 二是領(lǐng)會(huì)的系統(tǒng)性還不夠。從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法做得不夠，離“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求還有一定差距。 (二 )對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話指出的突出問(wèn)題。 一是嚴(yán)守政治紀(jì)律還不夠堅(jiān)決。著力研究新形勢(shì)下業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)規(guī)律，善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自 己， 二是對(duì)于一些分管的工作，僅僅滿足于傳達(dá)學(xué)習(xí)，但對(duì)工作的落實(shí)存在得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。 (三 )對(duì)照黨章黨規(guī) (對(duì) 18個(gè)是否進(jìn)行梳理歸納 )。 對(duì)照《黨章》“五個(gè)是否”存在的差距。 一是在常學(xué)常新和學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠，政治理論功底還有差距。 二是在履行黨員義務(wù)，踐行入黨誓言方面，對(duì)發(fā)揮先鋒模范作用要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。 三是在黨員干部六項(xiàng)基本條件方面，存在按部就班思想，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，一些重點(diǎn)工作的推進(jìn)還達(dá)不到理想進(jìn)度。 四是在堅(jiān)持群眾路線方面，存在密深入基 層一線定期接訪群眾、傾聽(tīng)群眾呼聲、了解職工群眾所思所想、關(guān)心普通職工群眾冷暖做得不夠現(xiàn)象。 對(duì)照《準(zhǔn)則》“八個(gè)是否”存在的差距 一是在堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念方面，存在要求和標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象 。 二是在嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面，有時(shí)存在要求和標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象 。 三是在堅(jiān)持民主集中制方面，在工作中能服從組織的安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，但有時(shí)存在隨大流的現(xiàn)象。 對(duì)照《條例》“五個(gè)是否”存在的差距 自己經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢視和反思，在這方面沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，但是和同事們相比還有一定差距。 (四 )對(duì)照初心使命。 一是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于按經(jīng)驗(yàn)、按習(xí)慣工作，在實(shí)際工作中的創(chuàng)新力不足，即使有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于“心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)”的狀態(tài)。 二是工作措施落實(shí)不夠，擔(dān)當(dāng)、執(zhí)行不力，一些解決問(wèn)題的舉措和辦法沒(méi)有落到實(shí)處，一些管理措施、行為規(guī)范寫(xiě)在紙上、貼在墻上，具體督促、落實(shí)不夠。 (五 )對(duì)照人民群眾新期待。 一是存在“滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取”的懈怠心理，滿 足于把自己份內(nèi)的事干好，站高一級(jí)想問(wèn)題、撲下身子抓落實(shí)的主動(dòng)性還有欠缺，立足整體、著眼全局提建議出點(diǎn)子的能力還不 足。 二是存在宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡薄，脫離群眾，漠視群眾的問(wèn)題。 三是工作中缺乏耐心和方法，解決問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單急躁，站在人民群眾的立場(chǎng)上為群眾考慮方面做得不夠。 (六 )對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣。 一是存在責(zé)任心和執(zhí)行力弱化，不思進(jìn)取 ,得過(guò)且過(guò)，工作效率不高的問(wèn)題。 二是存在奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問(wèn)題。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 一 是堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)新變化，對(duì)自己的要求一般化，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈，進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。 二是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。反思自己在紀(jì)律規(guī)矩上存在的問(wèn)題，主要原因是在剛性執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。 三是勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。隨著職務(wù)的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng)，工作積極 性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。 三、今后努力方向和改進(jìn)措施 針對(duì)自身問(wèn)題和不足，是否將一件一件地梳理，一件一件地改進(jìn)。具體要抓好以下四個(gè)方面 : 針對(duì)理論功底不足的問(wèn)題，制定改進(jìn)措施把學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)理想信念的重要手段。在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升政治理論水平。 (整改時(shí)限20xx 年 11月 30 日 ) 針對(duì)發(fā)揮先鋒模范作用要求標(biāo)準(zhǔn)不高的的問(wèn)題，制定改進(jìn)措施牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)遵旨意識(shí)，以王進(jìn)喜、焦裕祿等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為典范，模范履行黨 員義務(wù)，高質(zhì)量完成分管的工作任務(wù)。 (整改時(shí)限 20xx年 11月 30 日 ) 針對(duì)深入基層聯(lián)系群眾不夠的問(wèn)題，制定改進(jìn)措施在工作上加強(qiáng)群眾觀念，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，從思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。深入到最基層了解情況，幫助群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。 (整改時(shí)限 20xx 年 11月 30 日 ) 針對(duì)工作中存在按部就班思想，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題，制定改進(jìn)措施強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)，突出履職重點(diǎn)，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 (整 改時(shí)限 20xx 年 11月 30 日 ) 黨支部建設(shè)問(wèn)題清單和整改清單 身為黨員，通過(guò)對(duì)個(gè)人問(wèn)題的整改，要積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。精心為大家整理了黨支部問(wèn)題清單及整改的措施，希望對(duì)你有幫助。 黨支部問(wèn)題清單及整改的措施 在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“黨性分析、民主評(píng)議”階段和“回頭看”過(guò)程中，通過(guò)本人查擺、剖析，征求黨員同志意見(jiàn)、建議、聽(tīng)取黨小組和黨組反饋意見(jiàn)，找出了自己存在的突出問(wèn)題和 不足，并查找了根源。對(duì)存在的問(wèn)題和不足，自己進(jìn)行了認(rèn)真反思，總覺(jué)著 :這些問(wèn)題和不足， 如果對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，突出表現(xiàn)在八個(gè)方面 :就是不能始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，中心意識(shí)不到位，工作標(biāo)準(zhǔn)太低，大局觀念樹(shù)立的不夠牢固，服務(wù)水平、工作效率不高，工作的主動(dòng)性和組織紀(jì)律性不強(qiáng)等方面。 通過(guò)剖析、查擺，使自己更加正確地認(rèn)識(shí)了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，更加以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把黨員的先進(jìn)性更好地落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中，為建設(shè)創(chuàng)新能力機(jī)關(guān)、把全市科技工作推向全面發(fā)展的新階段做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)制定個(gè)人整改措施如下 : 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員，一名公務(wù)員，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，提高為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對(duì)象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) 。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)上，努力做到 : .是不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理 *底